比如參加培訓是獲得下壹次晉升的必要步驟(好處是晉升)、最近壹個超級成功項目的經驗分享(好處是成功者的智慧)、最新的系統使用培訓(好處是提高工作效率)。？如果我們把這個“好處”想清楚了，下壹步就是讓員工和妳達成諒解，也就是他壹定也覺得確實是好處。？比如妳認為最新的系統培訓會提高大家的工作效率，但是員工並沒有認可這個系統，或者說不相信。
培養目標模糊。目前企業對基層管理者培訓的目標是從問題導向出發，然後針對基層管理者工作過程中出現的各種表面問題組織培訓方案。並不是從素質的角度來設定基層管理者需要很好地履行職責，高標準地完成任務。缺乏“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的系統設計，是基層管理者培訓的壹個顯著不足。缺乏培訓需要診斷。目前企業對培訓需求的診斷多為“患者自療”，培訓部門讓學員自己開藥方，雖然主觀上滿足了學員的需求。
首先，積極與領導溝通，了解本次座談會的參會人員和規模，根據領導的指示，將本次座談會的主題定為“某主題會議”；其次，及時聯系相應的參會人員，主動邀請家屬到幹部家中，告知家屬本次座談會的重要性。希望大家積極參與。了解他們的工作安排，根據參與者和他們的工作安排！