1.明確檢查範圍,告知被檢查者本次檢查將發現的不合格問題及判定標準,並展示產品。
2、指定檢驗時間,根據每日生產的平均檢驗時間,指定某段時間內檢驗的產品數量。
3.整理不合格品並用膠帶標記。
中國教師個人研發經驗總結1
在這短短的兩個月裏,我體會到了教書對我的真正意義,認識了壹批熱愛教育的行業前輩,讓我受益匪淺。在這段時間裏,我學到了很多在大學課堂上學不到的東西,也經歷了很多人生中從未有過的體驗。但我最大的收獲是將課堂上學到的理論知識運用到實踐中。通過實踐,我檢驗了自己關於語文教學的假設和猜想,得到了壹些滿意的結果。在前任班主任鮑老