項目性質:團隊挑戰項目
活動時間:30分鐘
活動目的:主要用於考察學員的協調溝通能力，有助於建立團隊的合作意識。
合適人數:20人以上
所用道具:壹根繩子(20m)，幾個眼罩(等於參與人數)，手套(等於參與人數)。
盲人方陣遊戲介紹:
1.學員蒙上眼罩後必須聽從教練指示，不準私自揭開眼罩；
2、在規定時間內，所有成員將繩子圍成壹個正方形。
項目流程:
首先我會給大家發手套，讓大家都戴上！接下來，我們需要蒙住這個項目中每個人的眼睛。助教和我會給每個隊員壹個眼罩。現在請先戴上眼罩，保證眼睛完全被遮擋，即使眼睛出了眼角也看不到外面的東西。現在讓我們檢查每個人是否都按要求戴上了眼罩。
……
(檢查眼罩)；(教練或助教給每個人發手套，每人壹副)現在，請戴上手套。
好，大家聽我口令。大家右轉，右轉，回頭，向前走三步，左轉，向前走兩步。好了，大家留在原地，仔細聽我的安排。項目的規則和要求我只說壹遍。請聽清楚。在項目進行期間，妳不允許問我任何關於項目的問題。我將拒絕回答妳關於這個項目的任何問題。這個項目的名字叫“盲人廣場”，是壹個團隊合作的項目。我們的任務是在規定的時間內使用我給妳的壹些繩子。妳要用這些繩子組成壹個最大化的正方形，讓我們所有的隊友相對均勻地分布在這個正方形的四邊。項目時間30分鐘，每隔10分鐘我會提醒妳時間。如果妳覺得妳的任務完成了，組長可以給我解釋壹下。活動壹經公布，結果不可更改！現在開始計時！
監控點:
1，選址應在無坡度、無障礙的室外進行；如果是在室內進行，就要保證充足。
每個人都有足夠的活動空間。如果地面不平，必須提前通知學生並提及。
叫醒學生，對地面有個初步的感覺。
2.繩子的準備。盲陣用的繩子壹定要粗，不然蒙著眼睛不容易操作。
工作。最好準備三根不同長度的繩子(但是周長壹定要算好，不然工程完不了。
根據廣場每邊至少四個人的計算，繩子準備在18-25m之間最合適。
合適)。繩子做好了，放在不透明的袋子裏保密，也可以在上面做個標記。
壹些總結，或者把繩子變成壹個環，這樣操作可以增加壹個復習點(要達到最大，妳必須
解開這些結或環)。
3.在項目過程中，教練拒絕回答任何關於項目的問題。
4.項目結束時，教練要讓學生閉著眼睛打開眼罩。
有可能的話慢慢睜開眼睛(或者數到10的時候壹起睜開眼睛)，以免被強光傷害。
成員的眼睛。
5.項目也可以作為團隊競賽項目，也可以演變成三角形和組合圖形。
如操作方法。
盲方陣的意義
如何有效溝通？
2.活動中遇到了哪些困難，如何解決？
3.活動過程中是否有分歧，如何解決；
4.如何讓廣場更規範；
5.這個活動和現實生活有哪些相似之處，我們能從中得到什麽啟示？
意義的提升
如果我們給妳更多的時間，妳現在有什麽好的方法嗎？可以發表自己的看法，探索更好更多的方法！先梳理壹下項目運營的全過程吧！怎麽找繩子，怎麽判斷繩子，怎麽溝通，怎麽形成最後的決定！我們每個朋友都說，妳在剛才的項目中扮演了什麽角色？這對團隊有什麽幫助？妳的職位和角色是什麽？(分析在團隊中的角色)如何與同行溝通，從而在團隊中做出正確的決策；我體會到了如何在團隊中營造合作共贏的氛圍；有時候，作為團隊成員，個人的沈默是對團隊最大的支持，學會傾聽別人的想法和意見。
梳理總結後的盲僧方陣分享與理解
1、?當眼睛被蒙上時，對時間的控制不到位，這是平時過分依賴眼睛，甚至忽視時間流逝的結果。
2、?分散的交流在壹個團隊中非常重要。
3、?在視野有限的情況下，溝通更徹底。因為人們往往過於相信自己的眼睛，並據此做出判斷或決策，但當眼睛被蒙上後，大家都無法保證自己信息的準確性和完整性，於是出現了大量的主觀結論和盲目自信。在所有人的信息全部集中之後，就可以改組成壹只完整的大象了。
4、?方案是壹個團隊的框架，執行能力好的人是工程師。
5、?執行者必須壹絲不茍，前期的壹點疏忽都可能導致整個任務的失敗。
6、?發現問題，壹定要及時提出。也許在前期，壹個小小的改變幾秒鐘就能解決，但到了後期可能就變成大麻煩了。
7、?壹個好的經理必須有準確的決心。
8、?只有精誠合作，集思廣益，才能解決問題。
9、?在壹個團隊中，有時候妥協和合作也是壹種支持。
10我們在工作生活中被允許犯錯，沒有多少機會讓我們重新開始。為了把每件事做得最好，我們必須註意每壹個細節。
盲平方方法:
1.把整根繩子分成四份，這樣就可以建立四個端點。然後這四端的人把繩子拉緊到最外圍。其他人只需要抓住這根繩子。最後用對角線法確認我們的正方形是正正方形，而不是其他圖形。
2.先將繩子對折，再將每半分成3段，將整條繩子平均分成6段；分別形成兩個等邊三角形，整體形成壹個菱形，繩端作為菱形的對角線；以繩子的中點為三角形的固定點，將相應的邊對折；這樣就確定了壹個角為90度，同時確定了折疊三角線的中點；所有點都可以固定和擴展。
3.將繩子折成12段，根據勾股定理可以確定壹個直角，然後每邊按3段拉伸。