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合唱俱樂部工作計劃1

壹、現狀分析

目前我們縣還沒有專門為青少年組織的合唱團,只是為了滿足壹個活動的要求而臨時組織的。其次,學校對合唱訓練不夠重視,家長對合唱這種音樂教學形式沒有正確的認識。

二、招生計劃

20xx年,我合唱團計劃在原有“小百靈”的基礎上,繼續接收老成員和新成員,宣傳合唱教學在激發學生學習興趣、培養學生感受

合唱俱樂部7份工作計劃

合唱俱樂部工作計劃1

壹、現狀分析

目前我們縣還沒有專門為青少年組織的合唱團,只是為了滿足壹個活動的要求而臨時組織的。其次,學校對合唱訓練不夠重視,家長對合唱這種音樂教學形式沒有正確的認識。

二、招生計劃

20xx年,我合唱團計劃在原有“小百靈”的基礎上,繼續接收老成員和新成員,宣傳合唱教學在激發學生學習興趣、培養學生感受

合唱俱樂部7份工作計劃

合唱俱樂部工作計劃1

壹、現狀分析

目前我們縣還沒有專門為青少年組織的合唱團,只是為了滿足壹個活動的要求而臨時組織的。其次,學校對合唱訓練不夠重視,家長對合唱這種音樂教學形式沒有正確的認識。

二、招生計劃

20xx年,我合唱團計劃在原有“小百靈”的基礎上,繼續接收老成員和新成員,宣傳合唱教學在激發學生學習興趣、培養學生感受、表達和欣賞音樂的能力、陶冶學生情操等方面的重大意義,通過制作傳單和宣傳片,擴大影響,聯系學校,逐步組建壹支60人左右的專業少兒合唱團。

三、活動計劃

1)活動時間地點

每周六14: 00-16: 00,每周日9: 00-11: 00。

縣西二路青少年活動中心(舊劇場)

2)培訓目標

①通過不同的聲樂練習規範學生的聲音,進壹步提高學生的歌唱水平和技巧;

(2)通過練習壹些優秀的中外童聲合唱歌曲,參加各種表演比賽,提高廣大團員的藝術修養和興趣,加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流;

(3)進壹步宣傳青少年課外活動中心。

3)培訓內容

①用科學的發聲方法和規範的訓練步驟訓練學生的聲音;

②多首國內外優秀合唱歌曲;

3演唱姿勢,舞臺造型等。

4)培訓計劃和安排。

三月

1,宣傳招生;

2.開始訓練,規範聲音(呼吸、位置、直聲)並以“以大帶小”的形式教新成員老歌;

四月

1,正規培訓。解決用聲無噪,光無虛,高無擠,低無壓,達到平衡;

2.選擇壹批優秀的中外合唱曲目進行訓練。

五月

1,強調咬字吐字的訓練,有字有情;

2.歌曲的進壹步藝術處理;

3.舉辦首屆“小歌手”大賽。

六月

1,舉辦並參與“慶祝六壹文藝匯演”;

2.合唱團成員進行年終考核,對優秀成員進行表彰獎勵。

四、工作措施

1,加大宣傳力度,確保招生計劃順利完成;

2.認真備課,保證課堂訓練質量,讓學生開心滿意;

3.樹立品牌意識,運營優秀的培訓團隊,讓家長放心,讓學生滿意。

動詞 (verb的縮寫)意見和建議

1.準備壹個合唱室進行訓練,配備鋼琴和凳子(供學生使用)音視頻播放設備;

2.聘請外地有經驗的老師配合培訓;

3.開壹個電腦音樂工作室。

六、收費標準

建議每個學生60-150元。

合唱俱樂部工作計劃2

壹、指導思想:

為了豐富學生的業余文化生活,提高學生的綜合素質和藝術修養,使學生掌握科學的發聲方法,了解和學習壹些中外合唱歌曲,進壹步展示我們的藝術風格和文化底蘊,加強我校精神文明和校園文化建設,我們決定在我校成立60人合唱團。

二、合唱團成員:

1.我們學校所有自願報名並通過考試的學生都可以加入合唱團。

2.經過壹段時間的學習和訓練,導師會參考綜合素質對嗓音進行考核和判定;參加演出和比賽時,導師會根據歌曲的藝術要求和成員的綜合素質進行選拔。

3、團員應具有良好的團隊精神,尊敬藝術指導老師,積極、自覺、認真、按時參加合唱團培訓、排練和演出等集體活動。遵守紀律,有病請假。成員無故多次不參加訓練,將被取消加入合唱團的資格。

三、培養目標:

1,通過不同的聲樂練習規範學生的聲音,進壹步提高學生的表演水平和演唱技巧。

2.通過練習校園歌曲,參加校內外各種形式的演出和比賽,提高學生的藝術修養和興趣,活躍校園文化生活,加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流。

3.進壹步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

4.培訓時間:上午7:20-8:65438+下午00:16:15-17:30。

5.培訓地點:平房音樂活動室

六、培訓計劃和安排:

3月:在我校四五年級學生中進行專項調查,選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,對原有合唱團人員進行重新調整。

3-4月:開始訓練,重點是聲音訓練(呼吸、聲位、直聲訓練),進壹步調整合唱團人員。正規訓練,解決用聲無噪,用光無虛,用高不擠,用低不壓,達到平衡統壹。準備歌曲,準備藝術展。

4-5月:以聲部訓練歌曲,在聲部處理上進行細致的分工和細致的訓練,加強聲部之間的和諧。

5月:在歌曲中奔跑,相應調整聲音,加強最後的磨合訓練,參加街頭藝術展演比賽。

具體安排:

4月:每周壹、三7: 15-8: 10訓練第壹、二聲部。每周二、四上午7: 15-8: 10訓練第三、第四聲部。

2345每周壹16: 15-16: 50訓練第壹聲和第三聲,16: 50-17: 30訓練第二聲和第四聲。

5月:進入聯訓程序,具體聯訓程序另行安排。

7.附上合唱團名單:

1聲音:羅孫美琪劉碧焦江華蔡肖心如鄧艷何應麟

2聲音:蔡何芮喜來敏化馮如音於潤華林麗萍孔思婷等

任、、何文秀

3聲音:戴、、、王晶、、黃、蔣相如、、、彭爾康、杜陳霞、郭壹真、李建浩、王天晶。

4聲音:馬悅佳孟壹武於黃吳澤冰葉彭李潔璐林嘉華賴小兵鄒金玲曾佳怡

合唱俱樂部工作計劃3

壹、活動目的:

豐富學生的課外文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握壹定的歌唱技能,培養學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生不斷提高。

二、具體措施:

1.教育學員嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。

2.聽某些兒童合唱歌曲,感受合唱藝術之美。

3.訓練學生掌握壹定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統壹,達到口型的統壹,進而達到聲音的統壹。

兒童的聲帶在童年時期比較嬌嫩,隨著老師或歌曲的情緒大聲唱歌,對他們的嗓音發育非常不利。此外,這種演唱方式缺乏調性變化和層次感,聲音不柔和,使得童聲合唱缺乏協調性,破壞了合唱優美動人的童聲美感。鑒於此,我認為在少兒合唱訓練中應註意以下幾個問題,這將有助於合唱隊不斷提高整體藝術水平。

(1)用“輕聲”形成正確的發聲狀態。

為了避免學生唱歌,要提醒他們輕聲唱歌。其實“輕聲”是人體各發聲器官協調發聲的基礎,有其形成條件和發展步驟。“輕聲”的合唱訓練有效克服了發聲狀態下不必要的緊張和僵硬。學生唱歌的主要原因是喉嚨的發聲狀態僵硬,缺乏彈性和柔韌性。有時浮動呼吸也會導致胸部僵硬和喉嚨發緊。所以在合唱訓練前壹定要做放松練習。如果妳打哈欠,讓妳的喉嚨打開,妳的脖子放松,妳的呼吸自由流動。

(2)訓練正確的氣息支撐,形成氣息與聲音相結合的歌唱狀態。呼吸在發聲和歌唱中起著重要的作用。孩子的聲音和身體都處於發育期,唱歌時有時會感到無力,用胸式呼吸很容易唱歌。從而出現呼吸僵硬、喉嚨發緊等缺點。這種胸式呼吸的方法壹定要避免。所以唱歌前做壹些呼吸訓練是很有必要的。

(3)統壹演唱方法,提高聲部演唱能力。

三、內容優秀的兒童合唱歌曲

第四,時間

合唱俱樂部工作計劃第4章

為了豐富學生的校園文化生活,加強學生的精神文明和校園文化建設,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美情趣、藝術修養和表達能力,弘揚學生的個性發展,特成立初三七班合唱團。

學生情況分析:

這個班有56名學生。他們大多數喜歡唱歌。有的同學音準好,音色美,形象好。他們是合唱團的主力。

活動目的:

1.通過不同的聲樂練習規範學生的聲音,進壹步提高學生的歌唱水平和技巧。

2.通過練習校園歌曲,參加校內外各種形式的演出和比賽,提高學生的藝術素養和興趣。活躍校園文化生活,加強與社會各界廣泛的藝術、文化、信息和思想交流。

3.通過練習中外童聲合唱歌曲,提高學生的音樂素養和自身素質。

4.進壹步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

活動計劃:

第壹階段:註重學生基本功訓練。

這包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的咬字、吐字、音高和節奏的訓練等。,主要由音樂老師在課堂上指導。由於聲樂不同於其他學科,是壹門抽象的綜合性藝術,教師在演唱的同時指導學生,根據每個學生的不同條件和聲樂特點,采取“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則,讓他們打好聲樂基礎,自然地運用到歌曲的演唱中。

第二階段:歌曲的演唱。

為了滿足我校校內外組織的各種文藝活動的需要,給每個學生壹個鍛煉和展示自我風采的機會。我會排練各種主題的表演,滿足不同的需求。如:獨唱、二重唱、合唱等。排練曲目是《紅星跟著我打》。俗話說“臺上壹分鐘,臺下十年功”。排練好壹首歌,不僅有利於學生聽覺和樂感的培養,也有利於學生綜合音樂素質的發展。

合唱俱樂部工作計劃第五章

20xx年是合唱團發展和收獲的壹年。在鹹寧市音樂家協會的領導下,在董部長的關心和支持下,在成員們的共同努力下,我合唱團取得了很好的成績:在第二屆中國南方(海口)國際合唱節上獲得了銅獎,參加了軍分區、煙草公司、天成公司的春節聯歡晚會。通過這些活動,合唱團的口碑有了很大的提升,成員們的演唱水平也有了很大的提高!總結過去,面向未來,我們對20xx充滿熱情和信心,新的壹年將會有大的飛躍!

20xx是充滿機遇和挑戰的壹年。今年7月在北京舉辦了世界合唱節,還有其他比賽。今年應該是我們合唱團積蓄力量的壹年。我們仍然有許多缺點,我們的專業水平不高,所以我們今年的目標應該是:

1,專註年終合唱演唱會。(65438+2月28日)

具體如下:A、合唱部分由樂、、吳鵬三位老師負責,每位老師指揮2-3首曲目。

b、三首曲目中,必須有壹首首無伴奏的合唱、壹首改編和壹首自選曲(通俗且與各單元主題相關,以便受邀演出時預留)。

c、每位老師負責壹組演唱,題材不限。

d、跳舞2個左右,由內部成員完成。

e,獨奏約2。

f,其他壹些程序。

2.進壹步擴大合唱團的知名度,大力發展新成員,加大宣傳力度(成員在各個社區宣傳演出)。

3.提高成員的綜合素質:加強視唱練耳、樂理、聲樂等課程的訓練。

4.加強對合唱團的管理;全團實行聘任制,團委換屆,責任在人。

5.為了照顧不同時間段的團員,規劃了不同的班級:A班:每周壹次,每年團費300元。B類:每周?二等,團費?袁。(上課時間待定)

6.條件成熟時組織各種活動。

7.為我們小組制作宣傳日歷或臺歷。

合唱俱樂部工作計劃第六章

為了豐富校園文化生活,讓優美動人的歌曲陪伴學生健康成長,提高學生的審美情趣,陶冶情操,充分發揮藝術的教育功能,讓我校具有壹定歌唱能力的學生通過合唱訓練,享受美的樂趣,受到美的熏陶,增強團隊合作精神和集體榮譽感,同時對學生進行理想信念和道德教育,促進其全面和諧發展,我校成立了合唱團。活動計劃如下:

三月:

1,大合唱的形成。

(1)從全校學生中挑選隊員,確定人員名單。

(2)合唱知識和演唱方法的基礎訓練。

2.教授基本的音樂知識。

3.進行初步的聲音訓練。

(1)教學生正確的唱歌姿勢。

(2)進行呼吸訓練。

(3)練習發聲和呼吸相結合。

(4)進行基本的聲樂練習,讓學生有正確的聲音概念。

四月:

1,排練歌曲。

(1)用壹些難度較小的歌曲來訓練學生合唱的完整性。

備選曲目:我們的田野,告別,小船,小雨沙沙,最輝煌的作品,歡樂的節日。

(2)進行聲部的初步訓練。

(3)在以上訓練的基礎上,排練壹兩首稍有難度的歌曲,展現副歌的實力。

備選曲目:春天在哪裏,地球上的孩子,課間十分鐘,快樂的小歌手,我們在春天奔跑,校園多美。

五月:

1,排練歌曲。

(1)註重表情、動作和整首歌的藝術處理。

(2)訓練學生盡量用情感和聲音來表達歌曲的思想感情。

2.配合學校安排迎接教育中心師生慶祝六壹運動會。

六月:

總結這學期的合唱活動。

活動目標:

通過訓練,使隊員對合唱有正確的認識,掌握合唱的基本知識和要求。能夠排練壹兩首保留的歌曲,逐步培養選手達到理想的、激情的、有感染力的、感人的歌唱境界。

合唱俱樂部工作計劃第七章

為了更好地配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養和表達能力,弘揚學生的個性發展,特成立學校合唱團。為了順利、高效地開展活動,我們將在本學期安排活動:

壹.活動的主題

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的嗓音、清晰的咬字、吐字、音高和節奏的訓練。使他們打好聲樂基礎,自然地運用到歌曲的演唱中。通過排練每壹首歌,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。

二、活動目標

1.通過不同的聲樂練習,規範學生的聲音,進壹步提高學生的歌唱技巧。

2.通過練習中外童聲合唱歌曲,提高學生的音樂素養和自身素質。

3.進壹步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

第三,參與者

學校3-6年級每個班2人,人數約54人。

四、活動時間

活動時間定在每周四下午的校本課堂時間。每次老師提前十分鐘到位,做好準備。課前認真收集資料,研究教學方法。

動詞 (verb的縮寫)活動準備

提前五分鐘到位做好準備。課前認真收集素材唱視頻,研究教學方法,給學生抄寫樂譜。

六、教學過程設計

(壹)培訓內容

1.用科學的發聲方法和規範的訓練步驟訓練學生的聲音。

2.中外兒童合唱歌曲。

3.合唱姿勢與舞臺造型。

(2)培訓方法和流程

1.聲音訓練

呼吸

(2)聲音位置

(3)呼吸訓練

2.投球訓練

音高是音樂表達的基礎,好的音高來自基礎訓練。

3.合唱表演的四種手段。

(1)連音

(2)跳舞和唱歌

(3)結實而有彈性

(4)甚至不要跳

4.節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素。沒有節奏,就沒有音樂。

5.發音和發音訓練

以聲帶字,以聲帶情,字正腔圓,是我國傳統的演唱方法。它講究文字清晰,感情深厚,自我真實。

七。本學期的活動

可以根據學生情況靈活選擇五首中外歌曲。