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讀錢800字有感

書中的每壹個故事和每壹首詩都給了我很多啟發。以下是我整理的《千字作品800字評論》,僅供大家參考。希望妳喜歡!更多詳情,請點擊查看。

《千字文》看了800字,1進了大學,通讀《3000》《弟子規》才覺得有點慚愧。另壹方面,我也驚嘆於這幾章中精辟的文字、機智的言論和富有哲理的思想,它們非常貼近生活。四者中,我覺得《千字文》略勝壹籌。

它不僅知識豐富,音韻優美,而且還有壹則關於周興嗣“壹夜寫成”“窮盡其思”的軼事。章太炎曾說,《三字經》與《乾子文》相比,有兩個不足之處,壹是“文字重復,二是文字不華麗”。的確,錢的修辭學和語用學是其他啟蒙讀物無法相比的。清朝的楚人也被稱贊為“有限而連貫,如舞於寸木之上,畫壹條長線於混沌之中。”可見其影響力之大,好評之豐。

看完臨摹,對這部蒙學“奇葩”感觸頗深。《千字文》由四部分組成:壹是講述太古代的創世、日月星辰、氣象事件和人類歷史;第二,言傳身教,五常之德;第三,“杜毅華夏,東西京”,上層階級概述;四、“我望南畝,我精粟”品味民間生活。它貫穿歷史長河,涵蓋世間萬物。閱讀是非常有趣的。

其中有兩句話“知道了就要改,所以忘不了”,讓我印象最深。意思是:知錯就改,不能放棄自己有能力做的事。時至今日,仍有十條“必犯錯誤”,即所謂“可犯錯誤,不可善犯。”我們都是普通人,我們都不會犯錯。犯了錯誤之後,不要糾結於過去的錯誤,而要努力彌補和改正。

這原本出自《論語》。孔子曾說:“不修身則憂,不談學問,聞義則不能徙,不善則不能改。”“富則濟世,貧則濟世。”聖人對他人的慈悲,真的是壹個“凡人”無法企及的。“不要忘記妳能做什麽”有兩層意思。壹個是妳從別人那裏得到了什麽,有所作為,妳就要回饋,要感恩。第二,我有所收獲,能夠修心養性。不要忘記,但要永遠記住。

“使者可答,器難測”,即說過的話要兌現,經得起反復考驗;心胸要寬廣,容器不可估量。俗話說“壹諾千金”,這永遠是不變的道理。大家都是這麽做的,說的話必須壹個壹個完成。壹個人在與人交往時應該心胸寬廣。俗話說“宰相肚裏能撐船”。就算他做不到這壹點,也要做壹個豁達的人。心大了,舞臺就大了。“心包太虛,測四周沙界”,這是壹種崇高的境界。

“德行建立得好,行得正”,德行建立了,名聲自然就建立了;心靈端莊,外表自然端正。“尺非寶,寸是競。”珍惜時間,不要浪費時間。這些哲理在錢的《文子》中隨處可見,讀來朗朗上口,寓意深刻。

讀完錢的文章,我覺得它不僅是壹篇優美的文章,而且有著深刻的寓意和深厚的感情。

看完800字的《千字文》,暑假又看了《千字文》,內容涵蓋天文、地理、歷史、倫理道德等多方面的知識。它告訴我們生活的方式和思想的實現。

“父當嚴而敬,孝當盡,忠當盡。”我們應該贍養父母,盡最大努力孝順他們。就像漢朝人蔡順,很小的時候父親就去世了,從小就跟著母親壹個人生活。有壹次,蔡順出去吃野果,在回家的路上被強盜攔住了。強盜本來想搶蔡順的東西,但他看到蔡順只摘了壹點野果,可以裝兩筐。土匪頭子問:“小夥子,把這麽壹點野果裝在兩個籃子裏,不聰明吧!””其他強盜都哈哈大笑起來。後來強盜才知道,蔡順把熟的放在壹個籃子裏給母親,不熟的放在另壹個籃子裏給自己。強盜被蔡順的孝心感動,不但不搶,還給了蔡順壹頭牛和三鬥米,讓他回去孝順母親。

以前,我小的時候,不懂得孝順父母。有喜歡吃的東西的時候,我往往拒絕和父母分享,而是自己拿走;爸媽下班回來聽到門鈴響,我就慢慢去開門。爸媽進來,我繼續玩玩具,好像沒看見,也沒跟爸媽打招呼。我們壹起吃飯的時候,我把好吃的放在自己面前,自己吃。父母生病的時候,我只關心自己玩。我不在乎父母,有時候因為父母生病沒有精力照顧我而暗自高興。

自從讀了幾千字,我學會了自己的不足,孝順,尊重,理解。有好吃的東西,我會留給父母吃,和他們分享;爸媽下班回來,我壹聽到門鈴響,就會像箭壹樣跑過去開門,把拖鞋放整齊。當我的父母進來時,我會大聲和他們打招呼,並給他們拿壹杯水。我們壹起吃飯的時候,我會幫爸媽盛飯,把好吃的菜擺在他們面前,時不時的幫爸媽;父母生病的時候,我會關心他們,幫他們挑水送藥,給他們講笑話,讓他們忘記生病的痛苦。

千言萬語教會了我如何做人,如何孝敬父母;諸德告訴我,孝順是第壹位的,壹個人要感恩。

讀完《千字文》800字,暑假期間,除了奧數、作文、英語、古箏的培訓班,我還抽空讀了《千字文》。《錢文子》壹書,南北朝時周興嗣編,四言壹句,壹***二百五十句,短短壹千字,簡稱錢文子。其內容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理道德等諸多方面,押韻較好。雖然它有很多我覺得難以閱讀和理解的內容,但在看了它的註釋、解釋和用它寫的壹個故事後,我終於理解了這個千字文本。

看完這本書,感覺增長了很多知識,學到了很多道理。書中的每壹個故事和每壹首詩都給了我很多啟發。比如在“壹旦知道了就要改,所以忘不了。”不說了,就長大了。“在這首詩裏,我明白了,如果我知道自己犯了錯,就壹定要改正,壹定不能放棄自己有能力做的事情。

還有,不要說別人的缺點,也不要誇自己的優點。用今天的話說,就是要寬容,要謙虛,要謹慎。在“蓋此體,四大常任理事國”我只恭敬,卻敢損之。“我從這些話裏明白了:我們的身體都是皮,我們的壹言壹行都和四大、五常有關。只是仔細想想父母的養育之恩,怎麽敢破壞?看到這裏,我想我不再討厭我的卷發了,因為是我爸媽給我們的,所以我們壹定要好好喜歡。

書中也有很多我非常欣賞的人物,比如“黃翔文Xi”、“敏敏勸父留母”、“蔡順分桑葚”等等。在《黃翔文Xi》中,香為了讓父親在睡覺的時候冬暖夏涼,放棄了多少玩耍的時間!而我們現代的壹些同學因為父母不滿足他們的願望而生父母的氣,這真的是不對的。先說損失。不知道為了家庭和諧吃了多少苦。最後,我幫助我殘忍的繼母說話。而把好桑葚給了母親,把壞桑葚給了自己的蔡順,真的可以把老領導的話改成:“我們現在過得這麽好,沒有壹個這些窮人家的孩子會孝順父母。”

看了幾千字,我想:我壹定要好好學習,不僅要做壹個有學問的人,還要做壹個孝順有愛心的人,壹個誠實守信的人,壹個不懂就問的人,壹個講究禮儀,堅守情操的人。

讀完八百字的《錢文子》4《錢文子》已出版1400多年,是最早、流傳最廣的兒童讀物。這本書編纂於南朝梁武帝時期。騎馬出國的侍郎周興嗣,奉皇帝之命,從王羲之的書法中精選65,438+0,000字,編成千字書。在這短短的1000字裏,天地、歷史、人事、修身、讀書、飲食、生活、農學、園藝、祭祀等社會文化活動,包羅萬象。其優美的文筆和華麗的辭藻,讓很多童書無法比擬。

錢其實是壹首四言詩,寓意豐富,不重復,押韻,首尾連貫,前後連貫,音韻優美,內容有序。《錢文子》壹書寫於儒家思想占主導地位的封建社會,自然打下了鮮明的時代烙印。它以儒家的理論和道德為基礎,穿插了許多生活、社會、自然的常識,用四字韻寫成。讀起來抑揚頓挫,朗朗上口,非常適合兒童閱讀。從宋明時期壹直到封建社會末期,錢、聖和百家姓,所謂“三百千”,共同構成了中國封建社會最基本的啟蒙讀物。

《千字文》第壹部從世界的開始說起。世界有天地之後,會有日月星辰雲雨霜霧四季寒暑的變化;會有玉、鐵(劍)、珍寶、瓜果、蔬菜、江河湖海、飛鳥遊魚;天地之間也發生了人和時代的變化。

錢的第二部分著重論述如何修身。指出做人要孝順,愛惜身體,“正其所學”,說話算數,保持童真,樹立良好的形象和聲譽。並對忠孝與人的禮儀、交友、忠貞等方面進行了深入的闡述。

第三部分講述了錢如何治理國家及其相關內容。

錢的第四部分主要描寫了恬靜的田園生活,贊美了那些甘於寂寞,不為名利所羈絆的人們,向往著人民溫暖的人間情懷。

錢文子有很多經典的句子,我印象最深的壹句是,“德為名,形為正。”這兩句話重點講的是德與名的關系,形式與表現的關系。首先說說“德”和“名”的關系。在這個世界上,必然會有追求的東西。可能會有不求名利的人,但這樣的人在人群中真的不占多數。

追求名利沒有錯,但要看妳采取什麽方法去追求名利!有些人靠自己的努力,通過正當的渠道獲得名利,也就是靠“德”來獲得名利。“德”是因為“名”是果,德之所以成立,是因為好果才會好。這是最好的事情。但是,有些人為了名利不擇手段,只求名利不顧德行,這是不對的!從佛教倫理的角度來看,“無德”不會像《易經》孔子說的那樣求“善果”?系詞說:“善無積不足以成名,惡無積不足以毀身。”

“形”和“貌”又是壹對。“形”是指人的整體形態,既包括身體,也包括心靈。俗話說:“心正才能身正”,身正才能自然端正壹個人的相貌。

人端莊的身材,好看的長相,都是建立在善良美好的內心。修飾、整形、化妝只能暫時改變人的整體造型,不會起到長期的作用。所以,善良的心可以讓人由醜變美,惡毒的心可以讓人面目猙獰。人要註重內在修養,心靈美才是最重要的。

書中很多句子都是關於學習的,比如“壹寸光陰壹寸金,壹寸光陰壹寸金”“尺子不是寶,寸陰是賽”,告訴我們時間是寶貴的,要珍惜美好的時光,好好學習。“始於誠實,終於謹慎。榮耀的根基是虛無。”修身養性,學習註重開頭固然好,但更重要的是認真去做,有個好結果。這是終身榮譽事業的基礎。有了這個基礎,發展就沒有止境。不能只是淺嘗輒止,半途而廢,要持之以恒,最後才能成功。

還有關於如何培養自身修養的內容,比如“清靜無憂,疲憊不堪。”守真而誌滿,壹步壹個腳印。“據說,保持內心的寧靜和平靜,心情就會舒暢,心會為外物所動,精神就會疲憊困倦。如果妳保持妳自然的善,妳的願望就會得到滿足,如果妳追求物質享受,妳的善就會改變。”善良被隱藏,期待離開。撤退是可恥的,而且是失敗的。“對人的仁、善、慈悲,任何時候任何地方都不能拋棄。正直、公正、誠實、謙遜,這些品質,即使在最貧困的時候。

書中還寫了很多經典的歷史故事,比如“假手段殺敵,練土,聯盟。”如何遵守合同法,韓國的弊端就是討厭。”又比如“岬相當牧,軍最好。“宣威大漠以丹青著稱”。這些內容深深地吸引了我,給我留下了無盡的回味。"如果妳把壹本書讀壹百遍,妳就會明白它的意思。"讓我們在多讀多背中享受這篇經典美文帶來的樂趣吧!

讀《千言萬語》可以擴大我們的閱讀量,拓寬我們的知識面。在閱讀中,千字文潛移默化地塑造著我們的思想和行為,讓我們在千字文的熏陶下健康成長,讓我們用自己的實際行動傳承和發揚博大精深的中華傳統文化!

看了800字的《千字文》,有壹篇奇文,四個字,言簡意賅。——《千字文》,1400多年來壹直是經典。流傳到今天,作為啟蒙讀物,深受人們喜愛。

這篇文章四字壹句,壹***250句,沒有壹句重復,正好1000字。是名副其實的千字文。內容豐富,通俗易懂,從自然現象到社會歷史,從工業生產到發明創造,從做人做事到言談舉止,從宮墻到名山大川,雖然這部經典的創作年代已經離我們很遠了,但我們今天讀它,仍然可以感受到中國文化的悠久歷史。

本學期,我校開展了以“雅字傳承文明,經典浸潤生活”為主題的讀書活動。我們五年級讀的是《千字文》。每天都能聽到同學背誦“天地玄黃,宇宙浩瀚”。在這篇文章中,我發現了許多可以幫助我學習的句子,這對我很有啟發。有壹個好的開始是好的,無論是修養還是學習。如果能始終如壹,堅持到最後就更好了。“守真而誌滿,動事壹件壹件。”保持本性善良,願望就會得到滿足,追求物質享受,善良就會改變。“無知、愚昧等”的真相。無知就不會被理解,只能像無知的人壹樣空虛的活著,讓人發笑。

這篇優美的文章也教會了我們壹些高尚的品格,我們應該學會與人相處。書中有很多歷史故事,增強了我對歷史名人的了解。這些都深深吸引著我們。

“壹本書讀壹百遍,其意義不言而喻。”讓我們多讀多背來體現這篇經典美文的樂趣吧!