1，不同的定義
臨床“5+3”是五年本科學習加三年正規培訓學習，八年臨床是通過八年壹貫學習和前兩年基礎理論課程打下紮實的自然科學理論基礎。然後是後續臨床應用學習的學習方法。
2.學歷不同
經過8年臨床實踐培訓的學生，考試合格後可直接獲得博士文憑，經過5+3年臨床實踐培訓的學生，考試合格後可獲得碩士文憑。
3.不同的訓練。
臨床5+3有住院醫師規範化培訓證書，但不是8年。
4.不同的優勢
臨床5+3單就業更有優勢。臨床8年是博士，優勢在於高學歷。
擴展數據:
臨床醫學5+3壹體化是近年來新開設的學制，將學生5年本科學習和3年醫學碩士研究生學習融為壹體。住院醫師規範化培訓與臨床醫學研究生教育同步進行，質量與效益並重。畢業生可以很快開始工作，總的學習培訓時間減少。
學習合格並正常畢業的學生可獲得四個證書:執業醫師資格證書、住院醫師規範化培訓資格證書、碩士研究生畢業證書、碩士學位證書。
該模式的實質是有效銜接專科教育、畢業後教育和繼續教育，是培養高水平臨床醫生、提高臨床醫學教育整體質量和效率的有益探索。更有利於醫學生將理論與實踐緊密結合，提高臨床醫療能力，為未來職業發展打下堅實基礎。
人民網-2015將實施5+3+X臨床醫學人才培養改革試點。
百度百科-八年制臨床醫學