夏令營活動策劃方案通用模板1
為了豐富學生的暑期生活，迎接下半年的到來，特舉辦了以“多彩暑假，健康成長”為主題的_ 2020級部分學生夏令營活動。活動內容豐富，使每壹位學生都在活動中受益，從而進壹步豐富學生生活，開闊視野，增強體質，鍛煉意誌，培養自力更生、艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生全面發展。
壹.與會者和地點
_年級學生。根據老師的推薦，學校從高二六個班中挑選了66名學生參加“多彩暑假，健康成長”夏令營。
第二，營員的條件
1.對夏令營活動感興趣並具備壹定身體素質的Grade _優秀學生將參加。
2.強大的組織紀律性和父母的支持。
第三，時間
_ _ _ _ 2020-_ _
第四，收費
吃飯只收_ _元，老師學費全部由學校承擔。
動詞 （verb的縮寫）組織活動的原則
以學校為導向，以特色為導向，多選擇。
不及物動詞活動
暑假期間，學校組織學生參加武術、遊泳訓練、經典詩詞朗誦、作文首發、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。
七。活動的組織要求
1，高度重視，加強領導。學校成立了暑期學生活動領導小組，加強暑期學生活動的研究、設計和管理。
2.突出主題，務實。圍繞“多彩暑期，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自願、家長同意、保證暑期休息的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織，確保安全。學校把活動安全放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無壹失。
夏令營活動策劃方案通用模板2
壹.活動時間
20 _ _ 7月15日至19日(7月15日報道)
第二，活動的數量
40人
三、申請條件
1，具有良好的政治素質和思想道德修養，政治立場堅定，德智體全面發展，遵紀守法，身心健康；
2、有較強專業理論基礎和良好科研能力的高水平大學畢業生占20 _ _；
3.在校前五個學期，學習成績排在專業或班級前30%(專業課全部通過)；
4.英語好；
5.無任何學術不端、違法違紀等違紀行為記錄。
四、申請流程
1，在線申請
申請人登錄“_ _大學預錄取報名系統”()，填寫相關信息。
2.提交電子材料
(1) 20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
②專家簽署的兩封推薦信；
(3)本科前五個學期的成績單(教務部門蓋章)和專業或班級排名前30%的證明(教務部門或科室蓋章)；
(4)身份證、學生證復印件；
⑤大學英語四六級證書；
⑥其他證明材料(如獲獎證書、學術論文、托福/雅思/GRE/GMAT成績單等復印件。這不是必需的)。
請將上述申請材料掃描件打包，於20__年6月28日前發送至電子郵箱_ _ _ _ _ _(郵件主題為“大學_ _系_ _名夏令營申請”)。
3.提交紙質材料
申請人通過營員資格審查後，在報營時提交夏令營登記表、成績單原件及其他所需紙質材料。
註:網上申請，電子材料和紙質材料缺壹不可。材料必須真實有效，因信息有誤或信息不實造成的後果由申請人本人承擔。
動詞 （verb的縮寫）選擇和評估
1，營員選拔
學院將組織專家對申請人提供的材料進行逐壹審核評估，確定夏令營參加人員名單並上報_ _大學研究生院審核。經批準的夏令營參與者名單將在學院網站(/)上公布。
2.對營員的評估
_ _大學管理學院將通過小組討論、文獻學習、研究設計、綜合考試等方式對營員的科研能力和潛力進行考核。獲得優秀營員資格者可優先享受以下政策:
(1)獲得所在學校免試資格並通過體檢的優秀營員，可直接接收_ _大學管理學院推薦的研究生或博士生，為期20年；
(2)部分未取得所在學校免試資格的優秀營員首次報考_ _大學管理學院碩士研究生，同等條件下優先錄取。
不及物動詞活動
1.開學典禮:主要包括學院介紹和導師介紹；
2.講座與交流:主要包括聽取學術報告、與研究生導師面對面交流、與研究生討論；
3.管理研究方法培訓:主要包括管理研究過程和主要研究方法學習；
4.學術研討:主要包括小組討論、文獻學習、研究選題、研究設計等。
5.文化活動:主要包括參觀學校和學院。
七、住宿和交通
_ _大學將為營員提供夏令營期間的住宿(當地學校學生不提供住宿)、個人保險費用以及不同學校學生的往返硬座火車票/汽車票(需提供車票)。住宿提供兩人標準間，原則上需要雙人入住。請提前預訂自己的往返機票。主辦方不提供預訂服務。
八。聯系信息
聯系部門:_ _大學管理學院研究生教育辦公室
聯系人:羅老師
電話:_ _ _ _
地址:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _區_ _ _路號
夏令營活動策劃方案通用模板3
為了進壹步關愛青少年的健康成長，豐富他們的暑期生活，活躍社區氛圍，我社區在暑假期間積極開展了壹系列健康有益的暑期活動，取得了壹定的成效。我們社區開展的工作總結如下:
首先，啟動“敦根社區首屆籃球夏令營”
為進壹步活躍我社區青少年文體活動的氛圍，2000年7月8日至7月6日，每晚8: 00至10: 00，在敦根籃球場舉辦“敦根社區首屆籃球夏令營”，由我社區安排專業籃球教練集中訓練。有21青少年參與活動。
二、家庭教育講座——傾聽孩子的聲音
為了加強家長和學生之間的溝通，8月2日下午，在新龍村會議室，我們社區和新龍村聯合舉辦了壹場以“傾聽孩子的聲音”為主題的家庭教育講座，由吳家祥老師主講。我所在的社區組織家長和學生壹起參與。因為吳稼祥老師講課生動易懂，所以課堂氛圍不錯。講座結束後，每個人都得到了壹份精美的禮物。
第三，暑期免費教育課
為了豐富我社區青年學生的暑期生活，增進他們的交流，我社區於8月8日至8月19在居委會二樓舉辦了為期兩周的_ _期敦根暑期免費教育班。課程包括燈謎訓練和魔術訓練。因為大家都對這些課程感興趣，所以課堂氣氛非常活躍！最後，根據學生的表現，評選出“優秀學生”、“勤奮學習之星”、“紀律之星”，並發放獎品。
第四，環島接力賽
為了增強青少年的體質，鍛煉他們的意誌力，我社區積極組織轄區青少年參加了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _活動
五、播放電影《青少年足球》
2000年8月17日晚，我社區在敦根籃球場放映電影《少年足球》，觀眾52人，其中青少年21人。
第六，羽毛球活動
2000年8月9日，19，組織社區青少年參加羽毛球聯誼活動。
七、關於“20_愛心教育行動”
我社區積極幫助我社區品學兼優、家庭貧困學生團委的“20年愛心助學行動”，希望通過愛心助學行動減輕他們的家庭經濟壓力。我們的社區幫助了壹個學生，他取得了優異的成績。在九江中學學習期間，被評為20__學年第壹學期“希望之星-勤奮學習之星”，20__學年第二學期“希望之星-安全遵紀守法之星”，20_ _學年第二學期“優秀護士長”。現已考入廣東醫學院本科護理專業。
八、青春期教育講座
為了增進青少年對青春期的認識，更好地指導他們保護自己，我社區於8月24日下午在居委會二樓組織了壹場“青春期教育講座”，主要講青春期生理、心理變化的特點，如何做好青春期保健、艾滋病預防及相關知識，樹立正確的婚育觀。
為了團員青年的健康成長，我們將不斷努力，為他們創造壹個健康的成長環境。
夏令營活動策劃方案通用模板4
壹、指導思想
為進壹步貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育工作增強青少年體質的意見》(鐘發[20 _]7號)和《中共上海市委、上海市人民政府關於切實提高青少年身心健康水平實施學生健康促進工程的通知》(滬市委發[20 _]15號)文件精神，加強學校體育教育，促進學生積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質健康水平，促進和諧校園建設，全面推進素質教育，廣泛、深入、堅持不懈地開展我校學生“陽光體育運動”，保持學校足球項目特色，讓青少年學生過上快樂健康的暑期生活。根據黃浦區校園足球聯賽辦公室要求，經大同市青少年體育俱樂部理事會議討論決定，今年夏天將舉辦足球夏令營。
二、工作目標
通過夏令營活動的開展，逐步完善學校運動隊梯隊培養機制，豐富中小學生暑期課外體育活動，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高，為體育後備人才的培養奠定基礎。
三、活動主題
陽光、健康和快樂
第四，活動原則
張揚學生個性，發展學生特長，以學校體育特色為龍頭，培養中小學體育積極分子，使學校體育工作、運動隊建設和訓練更適合學生發展。
動詞 （verb的縮寫）招聘目標:
足球賽事原則上面向本區小學三年級以上和初中六、七年級的男生。
不及物動詞日程和地點:
時間:2000年7月5日-7月16(周日暫停壹次)。
第二期20 _ _ _ 8月15——8月25日(周日暫停壹次)。
每天下午三點半到五點半。
地點:大同中學
七。其他人
1.報名參加夏令營的學生必須填寫大同中學夏令營登記表(可在大同中學網上下載，也可向所在學校體育老師領取)，並在每期第壹天進行簡單的相關內容測試。基本合格的可以參加活動。
2.參加夏令營活動的學生需自備衣服和運動鞋，其他運動器材由俱樂部提供。
3.合格者免費參加夏令營活動。
4.為了保證夏令營活動的規範、有序和安全，主辦方將免費為每位營員購買保險。
夏令營活動策劃方案通用模板5
壹.夏令營的目的和宗旨
培養興趣，發展特長，彌補弱點。
二、夏令營的特點
1，優秀的師資配置，無論是文化知識的拓展，細微的差異，還是興趣特長的培養，都會是優秀專業老師的指導。
2.科學管理，軍事化管理，體驗營地生活，孩子會更加成熟自立，更加體貼家人，關心朋友。增強學生的團隊合作精神。
3.將教學與娛樂、科學、合理的戶外活動相結合，為您的孩子提供廣闊的空間，培養努力拼搏的精神，擺脫枯燥課本的束縛，讓他們快樂學習，健康成長。
4.完善的課程設置，文化知識拓展、細微差異、興趣專業培養的完美融合。
5.完善的設施，貼心的服務，安全的環境。大容量圖書館、塑膠操場、美術室、陶藝室、鋼琴室、古箏室、音樂室、書法室、信息室、武術室、舞蹈室、健身操室、專業校醫、24小時紅外監控、高標準學生公寓壹應俱全，專業生活管理團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準
上午:英語、數學基礎課。按照原來的學習情況，分為競賽班和輔助班；配合語文輔導。
下午:學習輔助課程的興趣。活動課程有美術、體育、音樂、電美、信息五門。
班級名稱學費標準課程設置英語數學競賽班級_ _元/期全國英語和數學競賽基礎課程內容輔助課程美術、體育、音樂、電美、信息課程；英語數學培訓班兩天實地考察_ _元/期，提高數學和英語；同時配合中文輔導；美術、體育、音樂、電美、信息等輔助課程；兩天郊遊註:額外生活費:_ _元/期；住宿費:_ _元/期。
四、夏令營招生對象
_適齡學生。
動詞 （verb的縮寫）夏令營的地點
_ _中學_ _學校和郊區。
第六，夏令營時間
2020 _月11 _月30，2020
註:夏令營期間，每周六下午4: 30放假，周日下午5: 30放假。如果學生家離學校遠或者家長接送不方便，學校會在周末統壹組織學生活動。
七、夏令營報名
在這個班的班主任那裏報名。端午節後可以交費，費用交給班主任，班主任交給財務室！
關於數學小組夏令營活動的思考
目的:
1，通過實驗操作、思維訓練和有趣的數學，培養學生對數學的熱愛，發掘他們對數學的熱情，培養他們濃厚的學習興趣。
2.因材施教，讓不同層次的學生都有更大的發展。
3.發掘學生的潛力，培養他們的自信心。
4.豐富學生的課內外知識，開闊學生的視野，讓學生感受到數學的美好和廣博的知識。
5.培養學生預習、聽課、復習、做作業、整理錯題、做筆記的良好習慣，通過責任感和意誌品質的培養，縮小學生之間的差異。
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