當前位置:商標查詢大全網 - 教育培訓 - 折疊和彎曲文言文

折疊和彎曲文言文

1.文言文《邊夫人祝辭》的翻譯。卞夫人曰:“將軍拜太子,天下歡喜。卞夫人應葬於府中,以示酬謝。”夫人曰:“王因年事已高,立丕為嗣。但我要避免太幸運沒有教,憑什麽還給我!”龍禦歸,以言以行,行樂,曰:“怒不改,樂不輸節,故最難。”

左右禦官祝賀卞夫人曰:“曹丕將軍被立為太子,天下人皆不樂。妳的妻子應該把藏在家裏的所有寶貝都給每個人。”妻子說:“王維立曹丕為繼承人,只是因為他老了。我只應該慶幸自己被免去了教學不好的過錯,沒有理由重賞別人!”常玉回去把妻子的話全告訴了曹操。曹操很高興,說:“生氣的時候不忘控制自己,是最難做到的事。”

2.文言文翻譯宋代宋孝宗時期,張子韶做講師的時候,孝宗皇帝有壹次問他:“妳教我什麽?”張子韶回答:“我怎麽當得起教皇?”。

只是不知道皇帝面對壹群大臣是抱著什麽樣的心態。孝宗曰:“以最誠之心。”張子韶接著問:“那妳進入內宮,面對宦官、女官和壹群妃子呢?”孝宗皇帝說:“我也抱著最真誠的心態。”

張子韶又問:“那皇帝壹個人的時候呢?”孝宗皇帝猶豫了壹下,沒有回答。張子韶說:“皇上的猶豫,已經犯了君子不該犯的錯誤。”

(君子慎獨。)孝宗皇帝非常高興,緊握著張子韶的手說:“艾青,這些問題問得真好!”。

3.請翻譯這兩段古文:柯中箭受傷,流血挨打,鼓聲不絕,說:“我有病!”張厚說:“從壹開始,箭就穿透了我的手和胳膊肘,其余的都折起來保護我。我怎麽敢說壞話?”。

我兒子忍受著!"慢說:"從壹開始,如果有危險,我就下車推車。妳知道嗎?但是孩子生病了!”張厚說,“老師的眼睛和耳朵都在我的旗幟上,我會進退。這輛車是壹個人的廟,可以集物。如果是這樣,它怎麽能戰勝帶病的君主呢?如果妳有武器,妳就會死。

兒子臨死前鼓勵我!“左並轡,右輔並鼓,馬邑不能停,學之。琦君被徹底打敗了。

壹個接壹個,三個周華不註意。李恪被箭射傷了,血流到鞋上。他不停地擊鼓,說:“我受了重傷(古代有重病、受傷、饑餓、勞累,使體力難以支撐,都稱為‘病’)。”

謝章說:“從戰鬥壹開始,箭就射進了我的手和手肘。我折斷了箭桿,繼續開車。左輪被我的血染成了黑紅色。我怎麽敢說我受傷了?”妳(‘我兒子’比‘兒子’親切)忍忍吧!"鄭秋慢吞吞地說:"從壹開始,如果我遇到不平的地形,我壹定會下去推車。妳知道這個嗎?“不過,妳真的受傷了,很難支撐。”謝章說:“軍隊的耳朵和眼睛都集中在我們的戰旗和戰鼓上,進退都要聽。

這車只要有壹個人守著,戰爭就能成功。妳怎麽能因為痛苦而毀了君主的大事呢?穿著盔甲,拿著武器,我決心去死,我受傷了。

斷句:柯中箭,流血不止,窒息而死,他不停地擊鼓,說:“我有病!”張厚說:“從壹開始,箭就穿透了我的手和胳膊肘,其余的都折起來保護我。我怎麽敢說壞話?”。我兒子忍受著!”他緩緩說道,“從壹開始,如果有危險,我就會下車推車。妳知道嗎?但是孩子生病了!”張厚說,“老師的眼睛和耳朵都在我的旗幟上,我會進退。

這輛車是壹個人的廟,可以集物。如果是這樣,它怎麽能戰勝帶病的君主呢?如果妳有武器,妳就會死。兒子臨死前鼓勵我!“左並轡,右輔並鼓,馬邑不能停,學之。

琦君被徹底打敗了。壹個接壹個,三個周華不註意。

李恪被箭射傷了,血流到鞋上。他不停地擊鼓,說:“我受了重傷(在古代,重病、受傷、饑餓、勞累,使體力難以支撐,都稱為‘病’)。”謝章說:“從戰鬥壹開始,箭就射進了我的手和手肘。我折斷了箭桿,繼續開車。左輪被我的血染成了黑紅色。我怎麽敢說我受傷了?”妳(‘我兒子’比‘兒子’親切)忍忍吧!"鄭秋慢吞吞地說:"從壹開始,如果我遇到不平的地形,我壹定會下去推車。妳知道這個嗎?“不過,妳真的受傷了,很難支撐。”

謝章說:“軍隊的耳朵和眼睛都集中在我們的戰旗和戰鼓上,進退都要聽。這車只要有壹個人守著,戰爭就能成功。

妳怎麽能因為痛苦而毀了君主的大事呢?身披鎧甲,手持武器,誌在必得,痛苦不死。妳(或者)試著指揮戰鬥!”張將右手握著的轡頭繩握在右手裏,騰出右手接過鼓槌,擂起鼓來。張厚的馬瘋了(因為它壹只手失去了控制),晉軍跟在後面。

齊軍崩潰了。晉軍追齊軍,饒追了三次都沒註意山。

4.文言文譯《松石崔彥金傳》洪灝,字光弼,改人。

少有奇節,慷慨有四面之誌。鄧正和五年進士。

王福和朱冕都想結婚,所以極力堅持。宣和中是秀洲書記。

洪水,百姓失業,白浩縣長負責救旱,損失直。民聚之時,恐其爭,不要用青花旗,以學之,則必嚴而益。

當浙東的崗米跨過大門時,白浩留住了邀請,但他沒能留住。郝說:“我願壹服殺十萬人。”人情切骨,號“洪佛子”。

後來秀軍造反,擄掠郡民。他們誰也沒脫身,卻經過浩門,說:“這也是洪佛子的家。”不敢犯罪。

建言三年五月,帝如金陵,郝寫道:“內憂剛平,外患熾。若輕至建康,恐金人乘虛入侵奇聞。宜提前去商,回也不遲。”

當會議決定後,如果妳不遵守,妳會後悔的。有壹天,皇帝問宰輔是誰建議此舉,張浚認為郝是正確的。

當時,他派使者到,荀推薦郝到,呼籲和平和喜悅。方浩住在他父親的葬禮上,壹號脫下他的衣服和毛巾,這樣很容易使墨水下降,落入權利。

皇帝擔心國步難行,兩宮遠播。郝吉說:“天道好,晉人能久留盛夏!這是春秋之戰,也是天或警。”

嶽皇帝,動了郝的五官,把徽記放在要做的櫃子上,假裝禮部大臣,向大使要大金通,宮□為副。下旨與朝野議國書,郝欲改,郝不喜,遂抑動官命。

淮南賊起兵時,李成福招認,即下令扣留泗州。遂令郝、淮南、等將,同等往南。

洪灝,壹個亮字,好改。少有奇節,慷慨有四面之誌。

鄧正和五年進士。王福和朱冕都想結婚,所以極力堅持。

宣和中是秀洲書記。洪水,百姓失業,白浩縣長負責救旱,損失直。

民聚之時,恐其爭,不要用青花旗,以學之,則必嚴而益。當浙東的崗米跨過大門時,白浩留住了邀請,但他沒能留住。郝說:“我願壹服殺十萬人。”

人情切骨,號“洪佛子”。後來秀軍造反,擄掠郡民。他們誰也沒脫身,卻經過浩門,說:“這也是洪佛子的家。”

不敢犯罪。建言三年五月,帝如金陵,郝寫道:“內憂剛平,外患熾。若輕至建康,恐金人乘虛入侵奇聞。

現在回去參加葬禮還不晚。“當討論決定後,如果妳不遵守,妳會後悔的。

有壹天,皇帝問宰輔是誰建議此舉,張浚認為郝是正確的。當時,他派使者到,荀推薦郝到,呼籲和平和喜悅。

方浩住在他父親的葬禮上,壹號脫下他的衣服和毛巾,這樣很容易使墨水下降,落入權利。皇帝擔心國步難行,兩宮遠播。

郝吉說:“天道好,晉人能久留盛夏!這是春秋之戰,也是天或警。”嶽皇帝,動了郝的五官,把徽記放在要做的櫃子上,假裝禮部大臣,向大使要大金通,宮□為副。

下旨與朝野議國書,郝欲改,郝不喜,遂抑動官命。淮南賊起兵時,李成福招認,即下令扣留泗州。

遂命郝為淮南、使,差引兵往南京。相比淮南,方成、耿健包圍滁州,執掌朝政的賈敦實降敵,實在奸詐。

郝初來乍到帶著書,成了幹爹。虹中有紅領巾賊,軍無糧。不要走。當文嗥-簡起義將士為義所震驚時,他發密電:“汝往國千裏,楊珊有罪,應命赴朝;今善攻合圍,以勤王練賊聞名。”

如果妳決心要動,妳就會成為壹名堅強的戰士。郝到泗涇時,來接。公□曰:“不能入虎口。”

郝隨後返回,說:“朝廷不會繼續出錢,有‘招人建康’之說。今天,金賽在揚州,青雪在高郵。萬壹三反,為什麽要治?當此齷齪之時,宜使人明白,升官為爵。只是由京口運,如晉明帝等王敦。”

奏樂時,皇帝派使臣撫摩,送給米吾萬石。壹號恨其不先去白廳直接進入,打了郝郝的借口留下來,降級為二等。

郝遂請出洋路,自壽春離東京。到了順昌,聽說盜賊李和張浚都在路上。

郝遇其黨曰:“自古無白頭之賊。”其黨悔悟,於是郝把書送到賊巢,二渠司令領命,領兵入宿衛。

郝去了太原,呆了幾年。黃金相遇讓人不那麽客氣了。又雲裏,逼其二使,郝曰:“萬歷兩宮已命不得回南,不能抗其怨,忍其物惡!如果妳留下,妳會死的。不想活在老鼠和狗之間,就沒有遺憾了。”

堅持憤怒會殺了它。附近的壹個酋長說:“這真是壹個忠臣。”

攔住劍客,給他們下跪,傳到冷山。傳下去,還是編。

只是□接受於的官方說法。從雲到冷山60天,離金主都城不過百裏。地苦寒,四月生草,八月下雪,洞數以百計,陳聚落也。

武氏敬郝,教其八子。或者兩年不吃飯,盛夏衣服粗糙,大雪全薪,用馬煨面食。

或獻蜀之策,武氏問郝,郝李折之。武氏急於南侵,曰:“誰是大海?我可以做到,但我不能讓天地互搏。”

郝曰:“兵士尚火,傅昆自焚也。從古至今,四十年以上用兵的人,沒有壹個。”他還說,他之所以來為兩國做事,不是為了被制造,而是為了深入教育孩子,非古者要被制造得有禮貌。

武氏要麽回答,要麽沈默,但突然生氣了,說:“妳是和事佬,但妳嘴這麽硬,我不能殺妳?”郝曰:“分己者,死也。顧大國沒有壹個被打死的行人的名字。我願以墜入深淵之名潑水。”當妳意識到房間的意義時停下來。

會做到平和討論,開悟室會問討論的十件事,甚至會分析。粗略來說,封書是假名,年號是自己的;黃金三千兩景德鎮什麽都沒有,東南不適合養蠶,不能增絲;至於拿淮北人來說,景德鎮的書還是可以復習的。

武氏曰:“何不罰人乎?”郝曰:“昔魏侯景歸梁,欲以其侄小明換魏,靖反陷臺城。中國絕不會犯同樣的錯誤。”吳對說,“妳自然不會批評我。我像壹只燕子帶著妳,送妳回去討論。”

去吧。不來北方,不同意,此事就暫緩。

在鹽阜呆了壹個月後,兀術殺了悟室。黨課牽連了幾千人,死的只有幾個人,所以免了。二帝方遷五國城,郝遣人在雲端奏書,獻桃、梨、粟、面,二帝知帝。

5.求文言文閱讀5篇,包括原文、閱讀題目、閱讀答案、筆記。

他的妻子從門裏偷看。她老公是親戚,蓋的很大,很囂張,很自得。

當妳回來的時候,請去找他的妻子。老公問他原因。

妻子說:“身長不足六尺,身量齊,是有名的諸侯。今妾望之,誌深,常從後六。

這個兒子八尺長,是個仆人。但是,孩子的意思是自我滿足。

我想去。”後來,自損抑⑦。

晏子問了我這個奇怪的問題,但他告訴了我真相。晏子推薦他當醫生。

註:①皇家:新郎。(2)馬旭:四匹馬拉的馬車。

3走:離開,這裏指離婚。4相:為國相。

雄心:渴望和思考的東西。⑥下:謙虛。

⑦涵養:克制自己,保持謙卑。8對:回答。

當晏子是齊國的宰相時,有壹天他出去了。司機的妻子透過門偷看她的丈夫。

她老公在給郭襄開車,坐在壹把傘下,車前鞭打著四匹馬,高昂著頭,精神抖擻。馬車夫回來後,妻子提出離婚。車夫問她為什麽。妻子說,“晏子還不到六英尺高。作為壹名齊湘,她聞名於世。

今天我看著他出門,睿智深遠,態度謙和。現在看看妳。妳有八英尺高,但妳是個馬車夫。但是看起來妳還是滿意的,所以我要求離婚。"

從那以後,她老公就很克制,也謙遜了很多。晏子感到奇怪,問他這是怎麽回事。司機如實告訴了他,晏子推薦他去當醫生。

解釋下列短語。(1)意氣風發:(2)名將:(2)用現代漢語寫出下面兩句話的意思。

今妾望之,誌深,常隨底。3.選擇理解和分析不正確的。

()a .此文為寓言,短小精悍,寓意深刻,含蓄表明觀點,說明理由,具有說服力。b .這篇文章非常細膩地講述了壹個故事。雖然生動,但讀者很難把握作者的真實意圖。

這樣推薦國務部長,似乎不夠慎重。4.晏子是古代的壹個著名人物。結合段子,他用自己的話說了他選拔人才的標準是什麽。

答案:1。(1)趾高氣揚、洋洋得意、手舞足蹈、得意忘形等。(2)在諸侯國名聲很大。我今天看見他出去了。雖然他雄心勃勃,目光遠大,但他總是表現得很謙虛。

3.B4 .晏子的準則是,有缺點時能虛心接受意見,及時改正。爾子玉辯宋公與楚人戰興(①)。

宋朝建立了,但是楚人在經濟上還沒有(2)起來(3)。司馬(④)曰:“彼人少,不在姬姬。請打擊他們。”

龔曰:“不可。”紀而不列,而告之。

龔說:“不可能。”陳⑤再擊之,宋老師敗。

(節選自”)註(1)洪:洪水(2)兼:疲,竭(3)濟:渡(4)司馬:統帥軍隊的最高統帥,此處指。(5)陳:用“陣”,擺放到位。

宋襄公率領軍隊和楚軍在洪水展開了戰鬥。宋軍已經排好隊了,但是儲君還沒有完全過河。

玉子說,“他們人多,我們人少。請下令在他們全部過河之前攻擊他們。”相公說:“沒有。”

楚軍全部渡河,還沒等列隊,玉子就把上述意見上報給相公。相公說:“還沒有。”

等到儲君收服了,再進攻他們,結果宋軍被打敗了。1.解釋添加單詞的含義。

宋朝已經建立()2。翻譯下列句子。其他人寡不敵眾,也不在吉吉。請打擊他們。

3.回答原句中的問題。(3分)文章中“松石戰敗”是因為宋公錯過了發動進攻的機會:(1);(2) 。

答案:1。二號隊列。對手多,我們人少。請在他們完全渡過洪水之前下令攻擊他們。3(1)宋人已列,楚人未被姬姓(如果回答後半句);(2)《史記》沒有列出三個孔子見齊景公,孔子見齊景公,龔景使邱琳以為是他養大的。

孔子不肯接受他的辭呈,對弟子們說:“聽說君子有功必有賞。”今天說到龔景,龔景沒做就給了他壹個土墩,但他不知道那個土墩也很好。"

讓弟子們覺得有趣,然後離開。(摘自《呂氏春秋》)註:①牟丘:地名。

2支持:壹個支持的地方。③未完成的旅行:沒有采納我的想法。

④秋:孔子,名秋。[譯文]:孔子訪問齊景公,晉景公把它送給許秋怡,作為孔子供養的地方。

孔子不服地,回到住處,對弟子們說:“只聽說君子要以信用賞賜。”現在我正在遊說,但是沒有按照我的建議行事,而是給了我易。他不太了解我。"

於是,他要求他的門徒開車,告別龔景,離開。1.解釋下列句子中添加單詞的意思。

(1)孔子沒有接受他的辭呈:(2)今天,龔景說:(2)用現代漢語寫出課文中下列句子的意思。到底行不行?3.為什麽孔子不接受龔景給他的土地?答案:1。(1)拒絕,拒絕(2)遊說,勸說(2)這種做法不能制止嗎?3.孔子認為自己沒有功勞,沒有做好本職工作,沒有資格被扶持。

四【答】:不僅冠之,益於聖人之道,還苦於沒有大師、名人、遊客。百裏之外的味道,向家鄉的拓荒者提問。高級榮譽人士,也門學生擠滿了他的房間,他的話和態度從來沒有稍微委婉。

於立世左右,輔佐嫌犯,俯身詢問;或者遇到的時候越恭敬越客氣,壹句話都不敢說;它壹高興,請再問。所以我很笨,最後得到很多教訓。

【B】:人學習,不進則退。沒有朋友的獨自學習是貧窮和困難的。

在壹方待久了,就習慣了,沒有意識到。可惜在窮鄉僻壤,沒有車馬錢,不如有見識地問壹問,以便搞清楚哪裏是對哪裏是錯,十有八九可以得到。

如果妳不出去,不學習,妳就是壹個對著墻的人。妳雖有壹子壹賢於元仙,卻絕不會對天下有所助益。子曰:“十室之城,必有忠信之人,不如學山。”

做壹個孔子的聖人,丈夫還是要學習的,但是現在的人不能勉強。(摘自顧《與友人書》【註】①【謙虛】片面而淺薄。②【資本】差旅費。

(3)【試行】細化。④[。

6.翻譯文言文《螳螂捕蛇》原文

螳螂抓蛇。

(清)蒲松齡

偶爾走在山谷裏的張,聽到了懸崖上的聲音。找著爬的路,只見壹條巨大的蛇圍著壹個碗,在灌木叢裏撲騰,用尾巴撞樹,樹枝都塌了。防翻滾摔的形狀好像被什麽東西抓住了。但是,妳看了,就什麽也沒看見,就起了疑心。靠近的時候會有壹只螳螂站在上面拿著刺刀子搶,妳不能走。久而久之,蛇就死了。額革,雲已破。

翻譯

有壹個叫張的人,偶爾在山谷中散步,聽到懸崖上傳來壹種非常刺耳的聲音。他找到了爬上懸崖的路,偷看了壹眼。他看到壹條碗口粗的大蛇,在樹叢中扭動、跳動,尾巴打在柳樹上,樹枝都斷了。那種翻滾的情形,仿佛有什麽東西在抓住它,制服它。然而,仔細觀察什麽也沒有發現。他非常懷疑。漸漸靠近,從高處往下看,原來蛇頭上棲息著壹只螳螂,它用前肢像鐮刀壹樣刺穿了蛇頭。這條蛇反復摔了幾跤,還是沒能讓它摔倒。過了很久,蛇終於死了。他看著蛇頭上已經斷裂的肉。

給…作註解

我們來探索壹下。

腰:這是指蛇的周長。

非凡:極其,非常,完全。

失敗

墜落:墜落。

特殊:和

根據:站著

尋路攀崖,只見壹條大蛇圍著壹個碗,在樹叢中撲動:我循著聲音爬上懸崖,只見地上躺著壹條大蛇。

額頭的皮子已經破雲:再看時,蛇頭上的肉已經被割開了。

7.求翻譯文言文這兩句話出自曾鞏的《瀛洲行棗記》。以下為譯文,附《瀛洲行棗記》全文及其詳細註釋和譯文,均為原文,供大家參考。

原句1,房子哪裏壞了,就要修,要恢復。2.公開展示優勢,會讓妳有操作倉庫的可能。

1,(其余)所有倒塌和被破壞的房屋都沒有經過修繕就恢復了原貌。2.李素芝先生把對國家有利的事及時指出來,使壹切事務都處理好了,於是重建倉庫,打算搭帳篷之類的做遮蓋。

詳情請參閱附件中的詳細註釋。附錄:曾鞏《瀛州盛世原故事》:沈嘉熙寧元年七月,河北發生大地震,城垛建築被毀,尤以瀛州為甚。

又是壹次地震,民眾謊稱水來了,嚇得不敢離開。大夫李公肅被勸為萊文官渡總經理,知道了潁州的情況,讓人感到安慰,不再虛言。

真是大雨滂沱,公私曝曬,儲藏儲藏,無所遮掩。公開秀便宜,這樣就有地方,然後倉庫,經營壁壘。

雨停了,小米用石頭數了數,達到130萬,兵器叫“無惡不作”。改造之初,公命兵士把守,歇息而止,人不爭盜,弄堂整理。

維多利亞北邊以前是做契丹的,城墻由禁衛軍把守。我習慣了睡覺和死亡。公共災難發生後,興壞興廢是我們的職責,我們知道不能再陷人民於困境。應要求朝方利用繞道,費用從備河備用物資中取,錢由真相決定。

既立,但築新城,方十五裏,高而堅,而率加於舊。在它上面是壹個敵人的塔,有4600座戰鬥房屋。

剛開始州的正門又窄又醜,剛開始是個大的。其余被毀的房屋必須修復,恢復原狀。

壹周看了壹下,能聽出點什麽,嚴修有兩次,菜高,貨藏深,客人都是學者官員,各有各的雨凝。它的余力為南北隧道長達數英裏,人們在路上進行凈化。

7月份開工,10月份沒完工。它的用人之力,積累了成千上萬的工人;它對竹、葦、木瓦的使用已經積累了幾萬幾千幾百。

蓋改之初,民富國強,此州百姓說役難用,數房不累。至於事故造成的超時,值得舉報。

總管蓋公勸都督內盡所能,外盡所能,所以能夠轉壞為好,所以比較敏感。聽說有表揚信。

昨日鄭火補救災,恰如其分,有理有據,史實有據。魏有做人之難,文公治其城宮,符合時制,詩人傳唱。

今天日本地震的破壞,無異於鄭之火,魏之防。建公禦器不輸其方,亦古也。

所以,郢的士大夫都想把這塊石頭刻出來貢獻給大眾,送給父兄,以服軍政。在公幕府,它們來自書本,屬於記錄。我要辭職了,所以還記得,來世還想認識大眾。

註1:曾鞏,生於1019,北宋著名散文家,字實,建昌(今江西)南豐人。仁宗嘉祐二年(1057),升秀才,召校勘史館書籍,遷館校對,集校人才。

英宗是壹個記錄審查者。宗申二年(1069),被判越州,轉周琦、滄州。

元豐三年(1080),判三等,為史館編。曾鞏是“唐宋八大家”之壹,歐陽修“古文運動”的支持者和參與者。他的古文理論主張以道為道。他的散文自然樸實,不大講究文采,卻講究法度。

曾鞏文章中的抒情作品不多,但多為議論文、記敘文,文風古雅挺拔,章法嚴謹,解說入微。他的散文善於議論,立論精當,代表作有《上歐陽舍人之書》、《上蔡學士之書》,以深情論述歷代治亂得失。

《李安第二人生序》《王平福文集序》傾吐才子們的委屈,文風樸實開放。宋史?《曾鞏傳》評他的文章“站在歐陽修和王安石之間,許不討人厭,樸實而不晦氣。

作為壹個家庭很難脫穎而出。“曾鞏的主要成就在於寫作,但他也能寫詩。現存詩歌400多首,大部分比較簡單,與他的寫法相似。

在他各種風格的詩歌中,七絕成就最高,如《西樓》、《城南》、《詠柳》等。它們深邃厚重,形象生動,堪稱宋代現代詩歌中的寫景傑作。曾鞏的《瀛洲興造集》記述了熙寧六年七月地震後,古瀛洲的修建。其描寫嚴謹樸實,是河間史研究中不可多得的佳作。

任命曾鞏·曾鞏為滄州周知。在此之前,曾在齊、項、洪、府等地任過知府,在政治上頗有發言權。

來滄州工作前,曾鞏非常關心河北人民,特別是滄州人民。那是在熙寧元年(1068),河北幾十個州都發生了地震,大部分建築和房屋倒塌,造成大量人員傷亡。

受災最嚴重的地區是潁州(今河間)。9月,霸州、保定、周恩和冀州發生了洪水。

當時,他還在京都曾鞏提出了“賑災建議”,向朝廷提出了打破常規,大力支援災民生產自救的建議。當時,曾鞏的壹個表兄在潁州工作。通過這位堂兄,曾鞏了解到了潁州的抗震救災情況,並寫下了《潁州行棗記》,記述了李肅在地震中的救災表現。

當時潁州發生地震,謠言四起,人們嚇得四處逃散。知府李素芝派人到處安撫、勸說,辟謠。

他命令軍隊加強安全,維護法律和秩序。結果全城“人人偷而不爭,弄堂安。”

地震過後,又下起了大雨,暴露了食物和物資。李素芝親自指揮檢查,使食品和材料得到妥善處理。

曾鞏的文章說,李肅的“經理勸總督在裏面盡力,在外面盡力,這樣可以很容易壞。”由於曾鞏的推薦,李素芝被法院判了刑。

閱讀曾鞏的《周穎興藻記》,可以看到河間地區的忠臣蘇儷之形象和百姓從最初的驚慌失措到後來的理性守法的表現,以及這個詩書相傳的地方百姓的文明素質。2.河北地震:宋神宗熙寧元年(1068),河北發生嚴重地震,河南開。

8.文言文《邊夫人祝辭》中帶字原文如何翻譯:

總司令卞說:“將軍崇拜王子,全世界都喜歡他。妳的妻子應該把它作為獎勵交給政府。”夫人曰:“王因年事已高,立丕為嗣。但我要避免太幸運沒有教,憑什麽還給我!”龍禦歸,以言以行,行樂,曰:“怒不改,樂不輸節,故最難。”

翻譯:

左右禦官祝賀卞夫人曰:“曹丕將軍被立為太子,天下人皆不樂。夫人應該把家裏藏的寶貝都給大家。”妻子說:“王維立曹丕為繼承人,只是因為他老了。我只應該慶幸自己被免去了教學不好的過錯,沒有理由重賞別人!”常玉回去把妻子的話全告訴了曹操。曹操很高興,說:“生氣的時候不忘控制自己,是最難做到的事。”