如2007年8月13日，湖南省鳳凰縣地西沱大橋施工過程中腳手架被拆除，造成64人死亡，22人受傷，直接經濟損失3974.7萬元；2009年，165438+10月23日，廣寧縣排沙鎮東坑口石料場違反規定，在距離民房200多米的礦井內，使用足以炸毀百米橋梁的3噸炸藥實施深孔爆破，造成405間民房出現裂縫。
因此，這就要求我們地勘工作者樹立安全觀念，以安全為前提，建立濃厚的安全文化環境。現在，我就提高建材地勘安全生產和提高施工安全意識談談自己的看法。
3.1加強員工安全生產知識的培訓，及時更新和淘汰落後的生產設備和儀器。
加強安全生產培訓，整合培訓資源，完善培訓網絡，加大培訓力度，提高培訓質量。生產經營單位必須對從業人員進行必要的安全生產技術培訓，其主要負責人、相關管理人員和重要工種人員必須按照有關法律法規的規定接受安全生產標準化培訓，並經考核合格，持證上崗。完善註冊安全工程師考試、聘任和考核制度。加強安全技術教育培訓，提高公眾安全素質和從業人員安全技術能力，是實現安全生產穩定的必要手段。要圍繞培訓對象、內容、形式、效果四個環節，切實提高培訓內容的針對性、培訓對象的層次性和培訓形式的多樣性，將員工的安全知識、安全技術水平和業務能力與個人績效考核和激勵機制相結合，使建材地勘管理人員和員工達到較高的專業水平，具有較強的分析判斷和應急處理能力。目前，國家已經頒布實施了《地質勘探安全規程》。安全教育要圍繞這壹點，加強安全教育培訓，使員工在工作中按規定操作，自覺遵守規定，勇於同“三違”現象作鬥爭，使廣大員工把安全工作作為工作生活中的“第壹需要”，認識到安全工作要我安全；我想要安全；我知道安全；我必安”，從而達到安全生產和長治久安的目的。
加大對企業安全生產技術改造的支持力度。加大投入，增加年度安全生產預算，支持地勘工作安全生產技術改造。有關部門要正確使用安全生產基礎設施建設投資，積極支持企業安全技術改造。地方政府要加強對國家安排的安全生產專項資金的監督管理，確保專款專用，並安排配套資金予以保障。同時逐步淘汰技術落後、資源浪費、環境汙染嚴重的設備，盡量避免不具備安全生產條件的設備。
根據具體工作的不同，可以實施不同的方法。如:三級教育(廠級、車間、班組)；特殊工種教育；所有員工的日常教育；有證書的教育；崗位變動教育；臨時工(農民工)崗前教育；工作前後的安全活動；標準化隊伍和崗位建設；危險點(源)的識別和控制；勞動競賽活動；開展技術培訓和技術競賽活動；數千次操作無差錯；危險預測訓練活動:“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不傷害他人)；三組(集團戰略、集團實力、集團管理)對策；事故和隱患判斷技術；危險預測活動；後風險抵押。使用“壹法三證”(事故隱患和職業危害監測法、安全檢查提示卡、有毒有害化學品信息卡、危害點警示卡)。
3.2安全組織建設，確保安全生產有序進行。
安全組織的建設看似是壹種軟件投資，實質上是另壹種形式的硬件投資。安全機構的設立，安全人員的配備，專兼職安全員的配備，安全生產委員會和安全生產領導小組的建立，都是實實在在的組織，是物和人的現實。目前有壹種觀點認為，組織建設是安全工作的軟件投入。這種觀點是基於只觀察生產經營單位管理人員的崗位，而不關註管理人員所做的安全工作。實踐證明，這種觀點的理解是不全面的。安全工作是各級領導幹部和管理者的壹項具體實際工作，涉及工作的方方面面。在安全系統工程中，每個環節都不能相互替代，必須通過組織建設來完善和保障。《中華人民共和國安全生產法》第19條和《金屬非金屬礦產資源地質勘查安全生產監督管理暫行規定》(令第12號)國家安全監管總局201035)明確規定生產經營單位的安全機構和人員。從法律角度看，這壹規定強化了生產經營主體。有了組織建設的硬件和必要的安全工作經費，才能健全安全工作的組織機構，形成安全網絡結構，責任制度落實到人，安全文化建設才有自上而下的暢通渠道和堅實的組織後盾，各項安全工作才能穩定有序地開展，才能越做越好。
具體實施方法有:(1)全面安全管理；責任制；三同時(同時設計、同時施工、同時生產和使用)；五同時(計劃、布置、檢查、總結、評估)；監管體系；定期、日常和不定期檢查制度；行政管理；常規經濟手段等。綜合素質教育；安全目標管理；隱患治理；系統的科學管理；人機系統的安全評價；應急計劃對策；保險對策；三要素(人、物、環境)安全檢查等。
3.3加強安全生產宣傳，大力開展群眾性安全活動。
創新形勢，豐富內容，大力開展群眾性安全文化活動，提高從業人員安全素質。搞好安全生產方針政策和安全形勢的經常性宣傳教育，強化“以人為本”、“安全第壹”、“安全發展”的思想。從思想上、心理上引導員工，使員工樹立正確的安全價值觀。每年繼續開展“安全生產月”、“安康杯競賽”、“安全無事故百日”、“創建安全企業”、“安全生產知識競賽”等活動。積極推進“安全社區”建設，普及安全科學知識。要結合實際，創新形勢，創新內容，註重實效，提高活動質量，使建材地勘安全生產建設更加完善。
安全生產宣傳的具體方式有:安全宣傳欄(窗)墻報、安全生產月；百日安全無事故競賽；安全演講比賽；安全生產知識競賽；事故安全教育故事會等。安全文藝活動(晚會、電影、幻燈片、錄像、多媒體等視聽結合)；安全文化日(周、月、年)；事故教訓日；平安賀年卡；吊唁信；書法、漫畫、攝影展的安全生產；黨員身邊沒有意外；黨員安全責任區；青少年安全監督崗；參觀學習活動；青年職工“十個壹”(讀壹本安全生產知識書，提壹個安全生產建議，查壹個事故隱患或違章行為，寫壹篇安全生產心得，做壹件預防事故的實事，看壹部安全生產視頻或電影，接受壹次安全生產知識培訓和安全演練；回憶壹次事故的教訓，當壹天安檢員，開展壹次安全生產簽名活動)；等等。
3.4建材地勘安全生產施工要特別重視現場生產的規範化管理，在生產現場營造安全文化氛圍。
建材地勘安全生產以良好的現場管理為基礎，推進建材地勘安全生產建設應以現場管理為基礎。施工是否規範、文明，是企業減少安全事故、實現安全生產的關鍵。建材地勘事故95%以上發生在施工現場。這就要求我們做好三項基礎工作，把安全質量標準化、崗位操作標準化、隱患排查制度化落實到現場，落實到每壹個員工。在安排工作時，要未雨綢繆，未雨綢繆，盡可能全面地考慮可能出現的問題，時刻做到心中有數。規範施工現場，創建文明施工。根據施工現場環境，合理安排施工設備，確保機械設備安全運行，確保所有安全防護和用電設施到位。做好施工標誌的裝飾、材料堆放的標準化、安全標誌的標準化、環境防控意識、作業流程的有序化，努力營造文明安全的文化氛圍。加強員工行為控制，完善安全監督檢查機制，使員工在安全良好的工作環境和嚴格的監控管理下，嚴格執行地質勘探安全規程，杜絕“三違”，做到“三無傷害”，實現安全生產和文明施工。在加強現場基礎管理的同時，盡可能加大安全投入，及時整改隱患，不斷采用新技術、新工藝、新設備，從科技上安全，提高安全生產的必要程度，為建材地勘安全生產建設提供堅實的平臺。
具體建議如下；設置安全標語(旗幟)；安全標誌(禁止標誌、警告標誌、指示標誌)；事故警示牌；開展四防管理(塵、毒、煙、廢水)；四檢(崗位、班組、車間、工廠)；三點控制(事故多發點、危險點、危害點)等。綠化場地和辦公區的建設；模擬練習；隱患治理；技術和工藝的本質安全；現場標準施工；現場安全生產考勤卡等。
3.5堅持以人為本，講究科學，轉變觀念，加強建材地勘安全文化體系建設。
在進行安全生產建設的同時，也要註意員工思想的轉變。如果有些人不願意參加安全教育培訓班，認為安全生產建設在澳洲太深入，是形式，是作秀，有意無意的破壞安全設施，都是在改變的過程中。如果不改變這些思想和認識，“我要安全”的被動思維就不會扭轉，“我要安全”的主動氛圍就培養不出來。這就要求人們產生“要我安全；我想要安全；我會安全”，真正從內心認識到安全文化建設是“三個文明”建設的重要組成部分，搞好建材地勘安全文化建設是每個地勘工作者義不容辭的責任。
當前，采取強有力的措施引導和激勵地勘隊伍員工逐步建立地勘安全生產建設，是預防事故發生的有效對策，對預防事故發生具有重要意義；建材地勘安全文化建設是預防事故的“人因工程”，以提高員工安全素質為主要任務，是安全工作的基礎。地勘安全生產建設是壹項長期工作，必須持之以恒，不能急功近利或半途而廢。
講究科學，就是安全文化建設必須註入足夠的科學內涵。不重視科學，就失去了應有的意義。如“生物節律”、“安全檢查表”、“系統安全評價”、“危害識別與控制”等現代安全管理。堅持以人為本，以情動人，就是以情說理，在合理的範圍內談感受。同樣，要講方法到合理的程度，也要真正做到“情、理、法”的有機結合。在安全教育上，也要講究“情”。管理者要用實際行動去關心和愛護員工，讓員工感受到妳是真心實意的關心。即使批評人，也要體諒人，講道理。特別是對違章者、事故責任者、受傷者的安全教育要做得恰當，達到既教育人又不傷自尊的目的。情感啟蒙法的目的是讓受教育者接受發自內心深處的教育。其方式可以是個別交心，交心，工作中善意的提醒，有充分的依據證明自己所做的不合適，利用外圍的方法，充分利用父母的感受，夫妻的感受，子女的感受，親誼等等。只有建立起人人關心安全和生命的良好氛圍，安全教育才能收到良好的效果。
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