1.北京兩家培訓機構被查處。對九德堂國際教育咨詢(北京)有限公司組織的暑期補習班、北京華夏學友教育咨詢有限公司組織的暑期補習班進行了查處。這兩家培訓機構對學齡前兒童進行漢語拼音、讀寫圖畫、數學計算、英語拼寫等方面的培訓，違反了相關政策。
第二，對教學和培訓機構進行專門立法。校外培訓機構適應了中小學、幼兒園和家長對教育培訓的多樣化需求，是對現有教學體系的補充。但是，虛假宣傳、超課教學、亂收費等現象也造成學生課後負擔過重，嚴重影響了公辦學校的教學，給教育事業的健康發展帶來不利影響。
雖然有關部門出臺了很多針對校外培訓機構的政策，但由於法律法規松散，缺乏相互規範和約束，應該在全國範圍內制定專門的培訓機構立法。
從立法上對教學培訓機構的設立、教學活動、教師管理等問題進行了全面規範，明確了教學培訓機構的責任，建立了嚴格的法律制度。
第三，建立長效機制，定期檢查並建立教育、市場監管等部門聯合執法機制，每年對培訓機構進行壹次評估，對存在的問題及時反饋，督促其限期改正。如果整改不及時，那就堅決取締。
第四，規範管理，對培訓機構教師進行實名認證建檔立卡，嚴格準入，確保培訓質量。另壹方面，要防止在職教師從事教育活動，嚴格管理。
只有采取以上方法，才能明確教育主管部門的責任，保護學生的合法權益，有效化解危機，保證良好的社會環境，促進我國教育培訓行業的健康發展。