參考模型如下:
大家早上好！
根據教育局黨委的統壹安排，我們決定舉辦這次全縣農村小學校長、幼兒園園長培訓班。來自全縣各小學、教學點、幼兒園的200多名校長、幼兒園園長參加了本次培訓活動。
為了辦好這次培訓班，我想提出以下幾點意見:
1.把握本次培訓課程的“壹個中心”:
關註教育末端，提升辦學水平。20xx年，在全縣教學工作會議上，我們提出關註“教育終結”，並將其激活。而這個“教育終結”的重點是農村小學和農村幼兒園。
2.明確本次培訓課程的“兩大主題”:
壹個是安全，壹個是管理。這是支撐壹個學校最重要的兩個方面。
3.努力做到“三個結合”:
理論與實踐相結合，專家報告與集體討論相結合，個人培訓與專家輔導相結合。
本次培訓，我們邀請了全國幸福教育聯盟主席、上海市金山區教育局調研員王教授，邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生，邀請了海爾希望小學、韓倉小學校長做報告。
4、強調“四大紀律”:
首先是出勤率。加強日常考勤，及時上報考勤。二是聽報告時關掉手機。上課不接電話第三是學習紀律。好好學習，結束後大家結合自己的經歷寫壹篇文章，整理出來分發到全縣。第四是安全紀律。放學後註意安全。
同誌們，教師培訓中心為妳們提供了更好的生活和學習環境。如果您在學習和生活中有任何問題，請及時與培訓中心王耀光校長聯系。
祝大家訓練生活愉快、輕松、和諧。
謝謝大家！
參考範文的第二部分:
親愛的領導同誌們:
大家早上好！
為了提高我鄉婦女編織黎錦的技能水平，讓群眾掌握壹門增加收入的技術，促進xxx農民增收，更好地保護和傳承黎錦文化，今天，我們在石哈村委會舉辦了20xx xxx石哈村織錦培訓班。本次培訓班由市文體局牽頭，市文化館主辦，鄉政府及相關部門承辦。
在此，我代表鄉黨委、政府，向大力支持本次培訓班開設的各相關單位表示衷心的感謝！對所有參加本次培訓的農民姐妹表示熱烈的歡迎！下面，我就做好本次織錦培訓班，提兩點意見:
壹、充分認識舉辦培訓班的意義。
黎錦是我們黎族先民創造的紡織工藝，歷經千年流傳至今，被譽為人類社會的“文化活化石”。
設置織錦培訓班是為了更好的傳承黎族織錦技術，弘揚黎族織錦文化，防止黎族織錦淡出黎族人的生活；提高我鄉農民的整體素質，培養有文化、懂技術的新型農民是迫切需要的。統籌城鄉經濟社會發展，建設現代農業，發展農村經濟，增加農民收入，是全面建設小康社會的重要任務。
第二，提高認識，學以致用，大力弘揚李錦文化。
今天每壹個參加技能培訓的學員，都要把這個培訓班當師傅，思想上真正重視，尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，上課認真聽講，積極記筆記；認真聽取組織人員和培訓教師的安排。
每個人都應該把學到的東西應用到實踐中去。堅持學用結合，學以致用，通過學習和實踐的積累，提高自己的能力素質和織錦水平。希望通過此次培訓，不斷提高織錦水平，積累經驗，掌握技術，為增加農民收入，傳承發展民族文化做出貢獻。
最後，祝本次技能培訓班圓滿成功，祝所有學員學習成功！
謝謝大家！