會計實務經驗1500字-財務會計實訓建設主要是提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄、填憑證、做賬本來鞏固技能。通過財務會計的培訓，可以系統地實踐企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學理論知識的理解，提高實踐能力，提高運用會計基本技能的水平，這也是對我們專業知識的壹種考驗。通過實際操作，不僅使我們每個人都掌握了填制、審核原始憑證和記賬憑證的會計技能和方法，而且對所學的理論有了更系統、完整的理解，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
以模擬企業的經濟業務為實訓教材，利用會計工作中的憑證和賬目，對會計核算的各個步驟進行系統的操作實驗，包括賬簿的建立、原始憑證和會計憑證的審核和填制、各種賬簿的登記、對賬和結賬。基礎會計學了壹個學期，雖然掌握了理論知識，但是要把這些理論運用到實踐中還是比較困難，不能很好的把理論和實踐結合起來。眾所周知，作為壹名會計，如果妳不會做賬，如果妳不能反映業務賬目的形式，妳就不能算作會計。於是在大二第壹學期，我們開設了這門會計培訓班。
在培訓中，我們首先掌握了寫作技巧，如案件金額、日期、收款人等等。然後填寫相關數據。然後繼續審核，填寫原始憑證。然後根據各種經濟業務的明細科目編制會計憑證。根據有關憑證及所附原始憑證，每日登記現金簿、存款日記賬及其他有關明細賬；今後，我們將編制試算平衡表的科目匯總表。根據賬戶匯總表登記總賬。並與相關明細賬和日記賬進行核對；最後，要編制會計報表；把相關的會計憑證、賬頁、報表蓋好，裝訂成冊，寫壹份培訓總結。
在這次會計培訓中，我們培訓的內容是以壹個大型模擬單位的會計數據為基礎，結合專業教材的內容，必要的會計科目介紹，相關資料的提供，經濟業務的提示和講解等等。在培訓中，我們作為單位的記賬員，掌握如何處理具體的會計業務，如何相互配合，彌補了我們在課堂學習中實踐知識的不足，掌握了書本上學不到的具體技能，縮短了會計理論學習到實際操作的距離，也通過培訓的模擬，讓我們感受到了培訓的真實性，增強了積極參與培訓的興趣。
在學習了課本的理論知識後，我們將進行這次綜合模擬訓練。培訓重在動手，能夠熟練的反映出企業中已經發生的業務，以此來證明作為會計的實力。比如課本和會計模擬實驗中有原始憑證、會計憑證、總賬、明細賬、存款日記賬等等。雖然我現在還有點生疏，但是只要我認真的壹步壹步的填，我有信心以後可以填的很熟練。然後要把培訓本上的各種清單和憑證剪下來貼在記賬憑證的背面，以備後查，最後裝訂成冊。
作為壹個未來的會計，我們現在才剛剛起步，以後會學到更多的東西，有很多東西需要我們自己去挖掘。而且會計是壹門實踐性很強的學科，所以會計理論教學和會計模擬訓練就像車之兩輪，鳥之兩翼。只有將它們有機地聯系起來，緊密地協調起來，才能顯著地提高我們所學知識的質量。還有，作為未來的會計，要有很高的職業道德和敬業精神。所以本著理論與實踐相結合的理念，我們學校讓我們學習培訓班，讓我們不僅理論強，而且實踐能力強。這樣，我們可以在畢業三年後走出校門，更好地投入到工作中。
我在訓練的第壹天就做了記錄。雖然之前沒培訓過，感覺對這種工作也不是太陌生，但就是沒有大致的“氛圍”，還是自己和最底層的同學壹起做。上面老師簡單提了壹下！當老師說開始登記憑證的時候，面對著培訓時我桌上的會計用品，我有壹種無從下手的感覺。很久都不敢寫，怕走錯壹步。後來在老師耐心的指導下，我開始壹個壹個的報名。很快，壹個平時上課時間比較長的情況很快就過去了，但是手頭的工作遠沒有達到我預期的所需進度。晚上，我會繼續忙著那天沒有完成的任務。不過話說回來，我很高興看到我開出的賬單。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來就是填原始憑證；根據原始憑證，填制會計憑證，然後填制總賬和各種明細賬，現金日記賬，銀行日記賬:填制資產負債表和損益表，等等。但我知道我離真正的會計還很遠，但我並不擔心，因為我正在努力學習這些知識。
經過這幾天的手工記賬，我的會計基礎知識在實際工作中得到了驗證，具備了壹定的基礎實際操作能力。在取得實效的同時，也發現了操作過程中的諸多不足:比如自己不夠細心，經常誤讀數字或遺漏業務，導致核算結果出錯，帶來不必要的麻煩；在培訓中，幾乎每壹筆業務分錄都有老師講解，但在實際工作中，還是要自己做會計分錄。在這方面，我還有壹些不足，以後還要加強練習。
通過這壹學期的會計培訓，我深刻體會到會計工作在企業日常經營中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中，我發現了自己的不足，對以後的會計學習有了更明確的方向和目標。通過實踐訓練，我們對會計的感性認識得到了進壹步加強。深刻理解會計的基本原理和方法，綜合運用基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業的理論知識與專業實踐有機地結合起來，開闊了我們的視野，增強了我們對企業實踐和運作的理解，為我們畢業走上工作崗位打下了堅實的基礎。
會計實習的經驗是1500，是我第壹次實習。帶著壹種新鮮又有點緊張的心情，我開始了第壹天的練習。剛開始訓練的時候，面對訓練書，有點不知所措。很久都不敢寫，怕走錯壹步。後來，在熊老師的耐心指導下，我開始壹個壹個地填寫。不管我做的多仔細，還是壹次又壹次的出錯，讓我在剛接觸這個知識的時候煩躁不安，壹次又壹次的改，但是苦的部分還在後面。寫金額的時候，我寫錯了。為了糾正它，我必須用紅色筆畫，然後用藍色或黑色的筆來糾正它。因為我的粗心，我發現基本上每個賬號都是我註冊後修改的。看起來很壯觀！我真的很佩服自己。登記記賬憑證的時候，很多分錄我還是不認識，總是要請教老師同學。看到同學們做的又快又順利，只能說明我之前沒有把知識學紮實，課後也沒有把這些知識點鞏固好，所以我在這次訓練中學到了很多條目和細節，並壹直記在心裏。
但是老師說的沒錯，錯的越多越好，因為只有在犯錯的過程中學到更多的知識和經驗，看到自己做過的訓練作業，我覺得很自豪。雖然我犯了很多錯誤，但我付出了很多努力。在培訓班上，和同學壹起討論，壹起進步，也增進了同學之間的感情。
在出納培訓中，我學會了如何做會計分錄，如何填寫憑證，以及如何記賬...這些都是我們必須掌握的，是壹個會計最基本的東西。但是基礎永遠最重要。第壹次培訓班，老師給我們做了準備，告訴我們，作為壹名會計，妳不僅需要細心，更需要耐心。雖然有老師的話可以教，但還是避免不了錯誤。
只有在實踐中才能知道自己的不足在哪裏，只有通過實踐才能提高知識，取得進步。我們總以為自己學得很好，知識很紮實，只有在實踐中才能知道很多知識沒有學好，比如填原始單據。比如收款憑證由很多份組成，在開始的時候，我們不知道哪壹份是我們公司作為原始憑證。還有，現金簿和存款日記賬登賬的時候，都是序時賬，登記的時候要壹筆壹筆的登記，但是實際過賬的時候會列在壹起。登記現金簿時，應與現金盤點表進行對比，如有短缺或盈余，應及時反映在現金簿上。登記存款日記賬時，應與銀行對賬單進行比較。如果有未清項目，應編制銀行對賬表。
在實踐中，我們也學會了數錢的技巧。手工點鈔的基本步驟:拆把、點鈔、綁把、蓋章。我們壹直在學習四種點鈔方法:手持單指單張點鈔法、手持單指多張點鈔法、手持多指多張點鈔法、手持扇形點鈔法。這四種方法各有利弊。以前我壹直覺得數錢是最簡單最好玩的。真正練起來誰知道這麽難？比如我拿著多根手指多張的時候，用小指、無名指、中指、食指撚壹張鈔票，依次數四張鈔票。點鈔時要求左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在後。握緊鈔票，四指同時彎曲將鈔票輕輕壓成平鋪狀，用拇指在鈔票右上角外側將鈔票推成小扇形，然後向內轉動手腕擡起鈔票的右內角，使右手五指準備清點。擡起右手腕，大拇指貼在鈔票的右角，其他四指同時並攏彎曲。從小手指開始，每個手指擰壹個鈔票，然後依次向下滑動四個手指。每張幻燈片擰掉四張鈔票，循環操作，直到數出100張鈔票。這種方法雖然省工、省腦，但也效率高，能壹張壹張地識別假鈔，挑出破鈔。但是在練習的過程中，經常會忘記從哪裏數起，總是要從頭再來。當我練習的時候，我經常感到非常酸痛。剛開始我都不會數，但是經過壹段時間的練習，我已經有了顯著的進步。雖然有點累，但是堅持下來還是能看到成果的。
訓練是在我們充實和奮鬥的過程中完成的。記得剛開始訓練的時候是那麽的忙和累，甚至不知所措，只能靠老師的指導和幫助。
通過實踐訓練，我對會計的十三項原則有了更清晰的認識:客觀性、實質重於形式、相關性、壹致性、可比性、及時性、明確性、權責發生制、配比原則、歷史成本原則、將收入劃分為資本性支出原則、謹慎性原則和重要性原則。也體會到了會計工作在企業日常經營中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的重要性。
會計從業經歷:會計行業在理論研究方面不需要很多人，需要的是實際操作好，專業技能強的人才。尤其是作為職業院校的學生，技能是我們的基礎，上好壹堂會計實訓課尤為重要。
壹系列繁瑣的工作，從壹開始做會計分錄，到填制會計憑證，再到登記賬簿，再到結賬、對賬、編制報表、裝訂等。，都是幾個人完成的，只有經歷了風風雨雨，才能真正明白什麽是會計。原來會計工作並沒有想象中那麽簡單悠閑。
會計培訓的教學模式讓我覺得很有意思。以三人為壹組進行，包括出納崗位、綜合會計崗位、主管崗位。我是主管，全面負責財務工作，會計審計，編制科目匯總表，登記總賬，編制會計報表，幫助團隊成員工作。
在會計實務課上，要有“上學如上班，上課如上班”的意識。“精於計算，善於管理，勤於理財”是我們的崗位培訓。“我說到做到，我說到做到，我有信心我會成功”是我們不變的信念。
上課前把東西準備好。作為會計，不能丟下東西！在去上課的過程中，壹定要集中自己的經驗，緊跟老師的思路，壹不小心就不知道下壹步該怎麽做，就更難趕上了。當然也要有團隊合作的精神，要正確的做好自己的工作，才能讓後面同學的工作順利進行。
登記書籍是最考驗人的細心和耐心的。作為主管，我要登記T型賬，根據前面出納做的記賬憑證匯總。如果我在登記總賬的時候疏忽了，就要返工，壹大堆數字要加，要減，要減。真的是大事。
賬頁上的文字和數字壹定要準確、清晰，有錯要劃橫線改正，然後加蓋生命的印章。以後在編制會計報表的時候，壹定要把公式說清楚。最後裝訂憑證，整理賬簿，工作基本完成。
像上面的操作流程，這學期我們已經做了三遍了。第壹次是老師帶頭，第二次是主管帶頭，第三次是我自己去考。壹套題有38項業務，工作量可想而知。
對我來說，可以說通過會計培訓班，我真正明白了什麽是會計，對會計的看法也發生了本質上的變化。會計不僅僅是壹個職業，更是壹種用心+耐心+責任=人生價值的詮釋。
希望在以後幾年的學校學習中，多進行會計實踐，這樣可以不斷查漏補缺，有助於我們會計專業的學生學好會計，為走上社會打下良好的基礎。
會計從業經歷1500字。四個實踐是檢驗真理的唯壹標準。培訓即將圓滿結束。對於我們會計專業的學生來說，這是壹個充滿挑戰卻又充滿激情的過程！幾周的訓練讓我們過上了充實的生活。記得剛開始訓練的時候那麽忙，那麽累，甚至不知所措，只能靠老師的指導和幫助。通過這次培訓，我深刻體會到了客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、壹致性原則、可比性原則、及時性原則、明確性原則、權責發生制原則、謹慎性原則、重要性原則，體會到了會計工作在企業日常經營中的重要性，體會到了會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本流程，鍛煉了我的動手操作能力，讓我進壹步體會到了裏面的樂趣，更重要的是找到了自己的不足，讓我掌握了會計操作的商業周期。也讓我知道這兩年我學到了什麽。俗話說:“想給事業加把火，就得多加壹捆料”。
這次培訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些事書上沒有提到，做起來突然覺得真的很無知。雖然我現在已經可以解決了，但是還是浪費了很多時間，這壹點我在以後的學習中壹定要改進。還有壹點就是同學之間互相幫助。有些事情做的時候覺得沒什麽錯，結果卻錯了。因此，互相幫助是非常重要的。這在以後的工作或生活中也是至關重要的。培訓即將結束，我收獲頗豐。雖然很累，但是真的很感謝學校能給學生這樣的鍛煉機會。畢竟只有多做會計才能熟能生巧。我深深明白什麽是會計。會計不僅是壹個職業，更是對細心+耐心+責任=人生價值的詮釋。同時，我也意識到，做壹名合格的會計並不像以前想象的那麽容易，最重要的是壹絲不茍，嚴謹。社會不要壹個沒用的人。總之，這次實踐訓練鍛煉了我們的實踐能力和心理能力。通過這次實訓，我對會計有了更深入的了解和認識，也提高了我學習會計的積極性。在此，我要感謝老師們對我們的諄諄教誨，給我們提供了壹段終生難忘的寶貴人生經歷。我相信我們會有壹個美好的未來！！