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2023年校長個人工作總結

2023年校長個人工作五總結

深入教育教學壹線,總結經驗,探索規律,全面提高教學質量。2023年校長個人工作總結怎麽寫?接下來給大家帶來2023年校長個人工作總結。希望妳喜歡!

2023年校長個人工作總結第1條今年,我校堅持“德育為先、以人為本、強化素質”的辦學理念,以教學日常管理為切入點,依法治校,切實抓好學校各項管理工作,努力建設和諧校園、平安校園,圓滿完成了今年的工作任務。過去壹年的工作總結如下:

第壹,加強師德建設,促進校園和諧發展

教師的素質直接影響到學風和校風,教師的形象直接關系到學生素質的培養。師德是壹種職業素養和文化品位的體現!師德需要每壹位教師的培養、教育和修養!

1,非常重視思想。先後多次召開專題會議,學習市局關於教師作風建設的文件,堅決貫徹落實“五個壹律”、“七個嚴禁”的會議精神,要求教師在平時的教學工作中時刻嚴格要求自己,時刻反省自己,為學生作出表率。

2、開展師德培訓,塑造教師良好的師德形象。學校有針對性地提出了幾點要求:

第壹,要求所有老師都要愛學生,關心學生,走近學生的內心,和學生交知心朋友,和家長交朋友,不允許冷嘲熱諷傷害家長,更不允許老師訓斥家長;

第二,禁止教師體罰和變相體罰學生;

第三,禁止教師私自有償補課和為學生訂購教材。

通過師德師風自查,全體教師進壹步轉變了工作作風,提高了工作效率,文明授課,優質服務學生。學生和家長對教師工作的滿意度大幅提升。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量。

教學始終堅持以教育教學質量為中心,以教學常規管理為抓手,加強今年的教學工作。

1,規範教學秩序,加強教學常規管理。學校在教學中嚴格執行“六個認真”。教師要認真備課,認真聽課,認真布置和批改作業,認真輔導學生。教導處要認真檢查評估,加強教學過程中各個環節的有效性。校委會成員除了堅持每月壹次定期教學檢查,及時上報檢查結果外,還對教師教學進行不定期抽查。

(1)指導辦公室將常規教學檢查融入到普通教學過程中,采取不同學科的指導,並將檢查結果及時反饋給校長和教師。指導主任負責提出改進建議,持續改進和提高教學水平。

(2)嚴格抓好教學計劃的制定和實施,加大聽課和查課力度,要求校委會成員每班不少於18節課,其他教師不少於12節課。及時處理教學過程中出現的問題並做好記錄,根據教學常規考核細則提出改進措施。

③認真組織期中、期末教學質量檢測活動,結合日常教學工作,不定期檢查教師的備課、講課、業務學習、作業批改情況並及時記錄,作為教師期末績效考核的依據之壹。同時也要求老師平時註重基礎訓練,如:批改作業、抓錯題、註重實效、精而少、及時針對性輔導等。要特別註意個別輔導,充分體現面向全體學生,面向每壹個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。

①繼續開展幫扶教育活動。每學期學校都安排了開放教學周,通過聽課、評課、反饋教學情況,讓教師快速成長。

②充分發揮骨幹教師和教學專家的示範引領作用,積極參與“四課競賽”。

在中心校的統壹安排下,指導辦組織語文、數學老師參加講座、講座、評課活動。此外,學校還開展了壹系列教研活動,鼓勵教師學習課程改革的精神和理念,積極研究新教材。上期所派陳軍老師參加“國培計劃”培訓。

3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。學校要求每位老師樹立“四十分鐘質量意識”,充分利用課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質量。要求教師結合學科特點,提高自身專業知識,在全面提高教學質量中發揮應有的作用。同時,改進教學方法和學習方式,引導學生自主學習、合作探究,註重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性和特長。

第三,堅持德育為先,全面實施素質教育。

實施素質教育是學校工作的基點,也是最關鍵的部分。我們學校壹直把德育放在首位。

1,開展豐富多彩的活動

(1),堅持每周壹升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班會、夜會等活動,對學生進行禮儀和行為習慣教育。

(2)開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩詞朗誦比賽、兒童節慶祝活動、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等。,給了學生壹個展示的平臺,從中收獲了快樂,學到了知識。

(3)、堅持文明班評比,繼續開展“流動紅旗”評比活動。給學生創造積極的氛圍,讓他們自己管理自己。

(4)註重常規教育,培養學生行為習慣。以《小學守則》和《中小學生日常行為規範》為基礎,在全校範圍內開展爭做達標學生活動。

2.發揮“家長學校”的功能

由於時代不同,有些家長在知識和觀念上有些落後,往往只有美好的願望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求教師加強與學生家長或監護人的交流和溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長需求,及時掌握學生學習動態。邀請家長進來,交流經驗,不斷探索新的方法和措施,提高對學生的教育管理水平。我們將繼續探索和研究“家校”工作,努力把它做好。

四、加強學校安全和後勤服務,強化安全管理責任。

學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會的和諧穩定。學校後勤部門本著服務教育教學的原則,努力營造優美舒適的校園環境,為教育教學提供保障,全力做好後勤服務工作。

1,堅持常規工作,保證教育教學正常進行。

①開學時及時發放辦公用品;檢修每個教室的樓梯和照明設施;修理了被學生損壞的窗戶玻璃;為開學典禮和校會做準備。

(2)、清點各職能室、班的財產、物品,進行登記,實行固定資產管理。上學期,在村領導的重視和市民的關心下,我校新購置了100套鋼木課桌,大大改善了學生的學習條件。

(3)、每月進行壹次安全檢查,平時也不定期檢查學校電器的安全,並對檢查記錄進行總結,發現問題及時維修。損壞的桌椅、門、鎖、窗、水電也及時修復。

2、強化安全意識,抓安全工作不放松。

學期初,給每個學生家長發了壹封給家長的信,要求他們在回執上簽字。學校還和教職工特別是班主任簽訂了安全目標責任書。

②各項安全制度和應急預案進壹步完善,安全宣傳力度加大,安全課認真落實。每期組織了不少於兩次的小學生安全知識競賽和學生應急疏散演練,大大提高了學生的安全意識。

③學校教學設施、體育設施、電路等。被不定期檢查,發現問題及時整改。

(4)加強學校內部安全保衛工作,嚴格執行學校管理制度,落實教師輪崗制度,認真履行職責,禁止其他人員進入校園,確保校園安全。

動詞 (verb的縮寫)工作中的不足和努力方向

回顧過去壹學年的工作,雖然取得了壹些成績,但在看到成績的同時也需要冷靜反思:在學生思想行為習慣的培養上,要繼續加強教育和監管;教育理念,教學方法,工作能力,管理水平,師德還是需要我們不斷的認識和提升自己。另外,農村學校和貧困家庭壹樣,也無法擺脫貧困。在開展工作的過程中,學校這個大家庭負擔不起費用,資金的缺乏極大的制約了很多工作的開展和質量,學校也是力不從心。急需改造學校廚房設備,改善教師住宿條件,配備活動室。

在今後的工作中,我們將進壹步加強自身建設,抓住機遇,同心同德,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭在未來20年內,教育教學工作再上新臺階。

2023年,總裁個人工作總結2。盡管壹年來這項工作取得了壹些成績,但仍存在壹些不足。壹是終身學習、系統學習的觀念不夠強。雖然我平時比較註重學習,但是學習內容並不系統全面。有時只註重與自己工作相關的知識的學習和積累,而對學習壹些相關知識缺乏興趣;有時候根據心情來學。當妳心情好的時候,妳學得更多。心情不好的時候,可能幾天都不動書。

二是工作標準和工作效率有待提高。有時候只關註工作標準而忽略效率,有時候為了追求效率而忘記標準。特別是在大量工作的情況下,由於缺乏整理和總結問題的能力,容易使工作變得忙亂,有時會出現應付了事、得過且過的想法,影響工作效率和質量。

第三,創新意識和創新能力有待加強。對新環境、新崗位研究不足,在平時工作中套用以前部隊工作的方法和套路,缺乏創造性開展工作的動力,未能著眼地方高等教育的特點和規律,省時省力,不願打破老規矩。

四是深入基層、聯系群眾的意識不夠強。多打電話,少跑腿;多花時間盯著領導,少花時間接觸群眾;當妳想要信息的時候,妳需要材料,而妳自己卻不知道。不能及時準確了解情況,導致工作被動。

第五,參謀助手的作用不夠明顯。對科室整體發展建設和學科專業建設缺乏了解。很多工作是不為人知或者不為人知的,往往跟著領導的思路走,無法為領導決策提供科學的、有見地的意見和建議。通常情況下,部門內部的信息和資料沒有及時掌握,很多情況下是領導先知道的,所以不能更好的為領導提供準確的信息。

2023年校長個人工作總結3回顧過去壹學年的工作,可以用九個字來概括:“知輕重,分厚薄,定輕重”。

“知其重要”就是知道自己工作的重點、關鍵點和重要任務。始終把時間、精力、興奮點放在學校的教育教學管理上。這些是壹個學校的根本,是最重要的,是任何時候都不能放松的東西。在此基礎上,註意安全(防火、防風、防盜;交通、建築、食堂)、管理(學生、教師、其他員工、校園紀律、衛生)、學習(領導、員工、學生)、心理(尤其是學生青春期心理)、行為習慣等。,圍繞著中心點,壹切都變得清晰連貫。

“分粗細”,最怕做什麽都是細節,抓眉毛胡子壹把抓,該抓什麽抓什麽,壹絲不茍;不該問得太細的,要管得寬。在學校的日常工作中,我在教育教學上煞費苦心,做到超前思考,深入觀察事物,冷靜解決問題。其他方面留給部門領導,放權放心,宏觀把握,讓他們都有施展拳腳的空間。這樣,教學成績自然喜人。在今年的市級教學大獎賽中,連續獲得總成績第四名。從高考成績來看,重點和本科的上線率肯定是名列前茅的,有三個學生考上了清華。

“分清輕重緩急”就是要分清哪些是當務之急,哪些可以放在壹邊。比如校隊,縣壹中的隊伍也可以說平均年齡比較大。年紀大了,往往會懈怠,做事沒什麽激情。所以如何激發團隊的積極性是我的重中之重。可以自豪的說,壹中的團隊依然激情四射,合作團結,這也是其取得成績的重要原因。說到年齡大,壹中的班主任平均年齡在35歲以上,但是每天晚自習,9: 00到校是常事,10。這取決於什麽?不是金錢,不是回報,而是責任和愛。而這是班主任在工作中的調動。

總之,在過去的壹年裏,我的工作就是沈下心來,安下心來,不大喜功,不急功近利,務實肯幹,凡事第壹,守好自己的崗位,盡職盡責,做好壹個學校校長的本職工作。

為充分利用良好的網絡條件,提高校長校本網絡培訓的實效性,根據校長校本網絡培訓的規劃要求和我校20年校長校本網絡培訓計劃,現將今年校長校本網絡培訓工作總結如下:

壹、培訓內容:

1,結合市教育局和進修學校的研究重點和學校的研究課題,圍繞“學校管理”和“課堂技能”進行在線討論交流。

2.每位領導利用網絡平臺發布博文,展示這壹時期的研究成果,就研究內容和教育教學管理中遇到的問題交換意見,並以教育隨筆、學習感受、研究心得、課例反思等形式呈現。

二、具體做法:

(壹)組建校本網絡培訓領導小組,成立領導小組。

(2)建立了我校的qq和博客群。每個領導都建立了自己的博客,積極加入相應的群,建立郵箱,申請qq號,按計劃發表日誌,發表評論,積極參與交流。

(三)積極參加進修學校組織的校長網絡教研活動。並在培訓茶館上發布博文和評論,註冊教育資源庫,主動上傳網上教研文章。

(D)所有中層及以上領導都能積極參與教師在線培訓活動,並在任何地方發揮帶頭作用。

(5)每個領導可以定期或不定期使用自己的實名瀏覽_ _省教師社區的博客文章,參與討論,發布博文,參與評論。

三、存在的不足和計劃:

(1)有的領導因為年齡原因,沒能按計劃完成任務。

(2)在線培訓的評估體系不完善。我校將在今後的工作中不斷改進不足,努力把這項工作做得更好。

2023年校長個人工作總結5根據今年教學工作的發展,我在_ _中學擔任副校長。現將我這壹年的工作總結如下:

第壹,治學嚴謹,教學業務精益求精

我將以改革者的精神,加強教學能力建設,提高自己的業務素質和思想素質。教政治學的學生分數高,行為習慣好。在實際工作中,我努力學習各種教育理論,努力用現代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方法管理和服務學生。課前腦子裏有草稿,課下有對早教的反思。上課愛護學生,三個班的學生學習興趣濃厚,成績也不錯。我在無聲無息中把德育融入智育,學生自律嚴格,事業心更強,愛心更強。

第二,學校管理層積極主動,盡職盡責。

健康管理謹慎務實。每天都要檢查公共區域的清潔情況,發現問題及時整改,經常保持校園的幹凈和教室的整潔。安全管理居安思危,不斷增強憂患意識。今年我們進行了五次安全逃生演練,教會了同學們自救和其他救援的方法,增強了同學們的安全意識。由於廣泛宣傳,系統嚴密,自查自糾,今年無事故,爭創平安校園,受到上級表彰。

財務管理清正廉潔。服從組織安排,經得起財務檢查和群眾監督,各種來訪接待費用我也從來不擅長報銷,支持前請示,支持後匯報,確實能讓領導放心,讓群眾滿意。學生管理勤,處理違紀事件快,與學生接觸多,感情深。教六認真細致。我主動參加文理教研活動,不斷聽、評、看、學中青年教師,幫助新同誌盡快進入角色。積極參加定期的行政會議、政治學習、學校大型活動,從不缺席、遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到,上班期間坐在辦公室學習。

第三,不斷加強自身修養,提高管理水平

我創造了良好的教育環境,關心和支持師生的發展,完成了上級交給我的任務。

簡而言之,在管理初期,我盡壹切努力擁有全新的教育管理理念,以德取信,以勤取信,言行壹致,擁有紮實的管理風格。以上是我壹年來取得的成績,但也有不足,比如創新不夠,學習不夠。來年我壹定會改正,努力讓自己的工作再上壹個新臺階。