1，標題。
體驗的標題可以采用以下形式:
XX活動(或XX工作)經歷，關於XX活動(或XX工作)經歷，經歷。
如果文章內容豐富且篇幅較長，也可以采用雙線標題的形式。大標題用簡潔的語言概括了妳的主要經歷，小標題是妳參加XX活動(或X工作)的經歷，如:專註小事，勇於創新——參加組長培訓的經歷。
2.這是體驗的核心部分。
介紹壹下妳什麽時候，在哪裏，參加了什麽培訓，或者讀了什麽書，遇到了什麽榜樣。我感到受益匪淺，深受感動。簡述培訓課程，描述這本書，或者寫壹寫那個榜樣的先進事跡。
對照學習，書中的角色、精神，或者榜樣的事跡，結合自己的實際情況，反映和寫出自己的經歷和感受。受到啟發後，揭示主題，表明妳或每個人下壹步應該做什麽，並提出倡議或表明決心。
3.簽名。
壹般來說，妳應該把妳的名字寫在文章末尾的右下方，或者妳可以在文章的標題下簽上妳的名字，寫作日期應該放在文章的末尾。
體驗中需要考慮的事項:
1，審問。
最無效的寫想法的方法是原封不動地復制或摘錄培訓或書籍的內容。要寫出好的經驗，首先要做的就是用自己理解的話復述自己所學的東西。通過這種復述，可以加深對所見所聞的理解。
復述完後要考慮整個內容有沒有不清楚的地方。如果有不清楚的地方，需要回去講清楚，講清楚。在平時的訓練中，提問需要基於這個思路。演講者的內容應該通過提問來提煉和闡明。對於我們關註的課程，即使主講人很優秀，也應該可以提出自己的關註點。
2.仔細想想。
審問的過程往往是在訓練或閱讀的過程中完成的，而仔細思考的過程則需要更多的時間。認真思考的重點是將新學的內容與原有知識相結合，與過去的實踐相結合。只有這樣，顯性知識才能轉化為隱性知識。
同時，仔細思考的過程壹定是批判吸收的過程，知識的實踐壹定不能脫離實踐、環境和自身特點。仔細思考的過程就是找出什麽適合自己，什麽適合別人但不壹定適合自己。而這個過程只是辯論的過程，吸收知識的過程壹定是辯證批判的。