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演講的主要手稿

引言:實施幸福教育的過程,是我們的教師體驗到了幸福。我覺得有些感覺只有老師才能體會到。也許我不是詩人,但我可以培養詩人。

講稿(1)

親愛的領導和老師們:

(下午見面時用語)下午好

這兩天的冷空氣讓我們覺得冬天要來了,但我們現在的聚會地點卻春意盎然。我們懷著熱情聚在壹起,學習我們個人素質提升和專業成長的必要養分。

在每個老師的心裏,或多或少都出現過這樣的問號:怎麽做人,怎麽做事,怎麽學習?這三者如何協調?如何相互融合,實現我們完美的教育生活?

當我們充滿這些困惑的時候,非常幸運的邀請到了北師大繼續教育與教師培訓學院院長助理欒邵伯先生為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲代替我們的聲音,歡迎欒教授!

近年來,欒教授積極倡導並努力踐行“做人要誠實,做事要勤快,學習要認真”的人生準則和要求。我們相信,欒教授的講座壹定會掃清我們心中的疑惑,讓我們更加清晰地大步前進!事不宜遲,讓我們以熱烈的掌聲歡迎欒教授給我們做精彩的講座!

時光荏苒,就這麽不經意的過去了,相信大家都還意猶未盡。剛才,欒教授用富有哲理的寓言、發人深省的故事、生動的案例,深入淺出地詮釋了做人、做事、學習的真諦。這個充滿激情、詩意和雄辯的演講讓我們感覺像是春風,像是松了壹口氣!讓我們以熱烈的掌聲感謝欒教授的真誠授課。

相信在場的每壹位老師在聽完講座後,不僅會豁然開朗,還會緊跟在欒教授的身後,努力踐行“做壹個誠實的人,勤奮的工作,認真的學習”去追求最終的目標,實現自己的人生價值!

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝欒教授在百忙之中,為我們帶來了這場豐盛的精神盛宴。同時也給自己鼓掌,為自己取經升官而高興!今天的活動到此結束!

講稿(2)

教師和學生:

大家下午好!

為了加強同學們對營銷崗位的了解和營銷資格認證項目的知識,漢唐教育協同經濟管理系特別策劃了本次活動。今天,我們歡聚壹堂,舉辦“新競爭環境下的客戶關系管理”講座,拉開了漢唐教育走進高校大型巡回講座的序幕。本次講座的主題是營銷知識不可或缺的壹部分。我們將闡述市場營銷在現代企業發展中的重要性,為學生今後的學習和就業提供壹些幫助。

在這次講座中,我們榮幸地邀請到山東大學威海營銷管理研究中心的xxx為大家做壹次講座。山東大學威海營銷管理研究中心為臺灣省三陽、廣東科龍、太陽神、青島澳柯瑪、青島啤酒、陜西電視臺、中國人壽等多家企事業單位提供了良好的市場調研、營銷策劃和營銷管理咨詢服務。()xxx在該領域具有紮實的理論基礎和豐富的實踐經驗。今天,xxx在百忙之中抽出時間來幫助我們學習並舉辦講座。讓我們用熱烈的掌聲對xxx表示最誠摯的歡迎!

今天的講座分為兩個議程:壹是xxx做講座;第二,我們回答學生關於營銷資格認證項目的問題。

首先,第壹項議程:請xxx給我們演講。歡迎光臨!

(具體講課流程)

感謝xxx的精彩報道。剛剛,圍繞“新競爭環境下的客戶關系管理”主題,xxx提出了強化營銷人員的新思路、新觀點、新結論,並引用生動的社會實踐案例作為教材,對營銷專業學生如何提升自身水平進行了深入細致的指導。我想讓同學們回去後總結壹下妳今天來聽課的好處,嘗試著從我們的活動中找到新的學習突破口。

今後,漢唐教育公司將不定期來我校考察,有針對性、有成效地開展壹系列實踐活動。幫助學生提高能力。

項目介紹:

證書名稱:中國市場經理助理資格證書

考試形式:(閉卷、選擇、判斷、討論、案例分析)

考試地點:威海招生考試院負責。

下面,同學們可以就營銷資格認證項目向我們提問。

講稿(3)

學生:

為了讓法制進校園,進壹步增強學生的法律意識,接受法制教育,自覺遵守法律,學會用法律保護自己,做壹個知法守法的合格學生,今天,我校舉行了法制教育活動。今天的法學教育意義深遠。希望同學們自覺遵守紀律,認真聽講。

我校聘請龍池橋派出所程所長為我校法制副校長。首先請黃總給主管法律制度的副院長程主任頒發證書。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎程主任的講話。讓我們為妳歡呼吧

今天,我們榮幸地邀請到龍池橋派出所曾所長為同學們做報告。在這裏,我先介紹壹下曾主任:

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎曾主任給我們做報告。

同學們,剛才曾主任給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了生動震撼的未成年人犯罪案例,結合實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的壹次“及時雨”。法律和紀律都是壹條軌道,壹條能保證每個人健康成長,到達預定地點的軌道。沒有這條軌道的有效約束,我們都有可能“出軌”,後果自然不堪設想。所以,通過今天曾主任的講座,大家壹定要自覺嚴格遵守法律和學校的壹切規章制度。當妳憤怒或者極度不平衡的時候,要及時調整心態,求助學校和老師,三思而後行,不要因為沖動造成終身遺憾。同學們,有時候,妳的拳頭是妳壹生的罪,是妳親人的眼淚。越是危險的時刻,越能體現壹個人理性行動的能力。不要壹錯再錯,成為終身遺憾。我們應該針對剛才曾局長提到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底改掉以前的那些陋習,做壹個知法、懂法、守法的新時代公民。學校也希望四五六年級的學生通過這次法制教育,自己寫文章。

同學們,今天,陳主任、曾主任、陶主任在百忙之中抽出寶貴的時間來到我們學校,關心我們。讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

好了,今天的法制教育活動結束了。退出。