1，思想提升，主動適應
在我來的這幾天裏，我意識到我自己和其他同事最明顯的問題在於我的思想！的確，我們的能力和技術差距很大，但那和我現在的見習工作無關。現在對我來說真正重要的是如何面對我的工作和我未來的學習發展。我的計劃是這樣的:
第壹，想學會模仿，從身邊的老同事開始，學習他們在工作中的熱情，感受團隊氛圍讓自己積極向上。第二，要融入團隊，認識身邊的同事，從他們身上更多的了解我們的工作。第三，嚴格要求自己，加強管理，以適應未來的變化。
2、學習和鍛煉的能力
目前我的工作技能學習來源主要依靠領導的培訓和指導，但在學習中掌握了大部分基本要素，能夠順利完成工作任務。
為此，在接下來的目標中，我主要是想把心思放在自己掌握的基礎練習上。積極提高工作效率，保持工作質量。而且在業余時間，我應該多向前輩學習。隨著試用期的過去，相信會有更多的工作和目標需要完成。我必須提前做好準備，嚴格要求自己，在工作中積極提高自我能力。
3.自身不足與改進
通過這幾天的嘗試，我對自己的情況有了更詳細的了解。作為壹名試用期員工，基礎知識太薄弱，無法應對工作的變化和加強，工作比較認真，沒有考慮到工作的整體完成進度。
為此，在接下來的工作中，針對自己的問題，首先要利用更多的個人時間來擴充自己的知識面，提高個人的知識儲備，通過工作來掌握這些知識和技能。其次，對於自己的工作，我想制定壹個更為嚴格的計劃，讓自己有目標有要求的完成工作，保證工作能夠有節奏的推進。
2.新員工試用期工作計劃怎麽寫？
1.業務人員的日常費用報銷是月度工作的重中之重。*部門在全國各地都有渠道銷售經理，每個月幾十個兄弟姐妹的報銷收據都會快遞給我整理粘貼，填寫報銷單，審核單據是否合格，提交審批，直到最後和業務人員核對報銷。這項工作不難。我在這方面也有豐富的工作經驗。小的區別是每個公司都有自己處理費用的方式，大同小異。有些地方前期做得不好。經過和導師以及相關部門的溝通，這部分工作現在已經比較熟悉，可以獨立完成了。
2.終端促銷員每個月都要付款，相當於出納的工作。不需要的是記賬。每個月初，終端推廣部的同事會負責提供壹份付款清單，妳可以根據清單認真付款。需要註意的是，每筆款項的匯款，妳都要小心，不能出錯。
3.代理商激活獎勵的審核，公司的商業模式，簽約代和盟友，每個月都會給完成發貨任務的代理商和盟友壹定的獎勵。這種獎勵以回扣的形式出現。每個月業務人員都會調出系統中的數據，按照獎勵標準計算獎勵。我的工作是查看業務人員提供給各辦公室經理的獎勵清單，並收集反饋。我是這裏的橋梁。在此提出建議，建議公司系統研發部繼續對系統進行優化和完善，因為在系統使用過程中，經常會出現當天數據與其他日期數據不壹致的情況，對客戶造成不良影響。
4.對竄貨的核算和業務經理對成長獎勵的激活，也是對代理商和業務經理工作的壹種監督。數據在系統中調出，按會計準則列出，再由相關人員核對，最後提交審批。
5.審核辦公室行政預算，根據年初行政預算分解預算表並提交各辦公室進行預算編制，收集預算表進行簽批，每月進行費用報銷備查。嚴禁超預算報賬。
6.box和qd系統的日常維護，這是公司自己研究的系統。現在主要工作是開權限，還在摸索中。
3.新員工試用期工作計劃怎麽寫？
初入職:熟悉公司的基本情況、組織架構及相關業務流程，包括:公司管理層與財務中心人員的分工、基本審批程序及會計流程、成本核算控制流程、生產貨物流通及出口貿易方式。強大的集團公司和完善的財務管理體系，讓我相信自己的選擇，珍惜這次發展和提升個人能力的機會。
車間實踐:對生產流程有了更深入的了解:原料皮的采購、整理投產、鞣制、染整、整理、庫存管理、皮的深加工。原材料、半成品、產品的不斷整理和反復加工，讓我知道了成本核算的復雜。通過生產技術和日常工作的融合，為我的工作鋪平了道路。實習期間盡可能多的認識車間同事，為以後協調部門工作打下基礎。
三、部門工作:快速掌握軟件的操作；按照自己的職責分工認真完成各項工作，根據原始憑證審核會計憑證，核對應收應付明細賬，確保賬戶和銀行資金無差錯，按照公司要求審核並簽署各部門報銷單據等。，並及時咨詢同事，解決他們的疑惑，對各崗位業務操作過程中出現的問題進行指導；監督各崗位完成月度記賬、結賬和賬務處理；正確計算各種稅和個人所得稅，按時足額納稅。
四、來公司沒多久，和同事壹起參加了金融中心的拓展遊。緊張的工作過後，我為同事之間的情感交流投下了壹個輕松的平臺，讓各個部門之間的溝通更加順暢。平時根據大家的需求，定期組織大家培訓學習業務知識；每周的部門會議，總結我上周的工作，規劃下周要完成的工作。會議期間，我會和同事們壹起討論自己工作中的問題，尋找更好的解決方案。公司的這些措施讓我充分了解了公司的企業文化和團隊建設。
4.新員工試用期工作計劃怎麽寫？
壹.目標措施
1.加強管理，提高服務質量。
做好辦公室工作計劃，加強業務學習，提高服務意識和水平，進壹步增強思想業務素質和整體合力。
2、加強標準化建設，推進標準化管理。
建立健全各項規章制度，努力推進辦公室管理的科學化、規範化，提高辦公室工作效率。
3.努力學習，提高寫作工作的潛力。
辦公室應做好各種計劃、總結、報告、指示等的報送工作。，並認真完成工作計劃和總結的撰寫。
4、協調關系，做好情緒釋放、情緒疏導工作。
充分發揮辦公室的樞紐作用，認真協調各部門完成各項臨時性工作。用心反映同事的要求，當好領導的參謀助手；努力協助領導做好對外聯絡和接待來訪工作，認真辦理和服務我部領導交辦的其他事務。
二、重點工作
(壹)搞好合作與協調。
協助部長督促部內各職能部門做好工作。嚴肅而科學地
做好部門之間的溝通協調，避免工作上的縫隙，確保各方通力合作，默契配合。做好各部門的統籌協調工作。確保政令暢通。及時傳達貫徹領導決策，加強督促檢查，推動我部各項決策的落實。堅持重大事項報告制度，做好部門之間溝通的橋梁，顧全大局，知大體，維護我部團結，提高工作效率。
(二)加強辦公室建設，做好協調和服務工作。
1.努力把辦公室建成學習型部門，營造良好的學習氛圍，加強政策學習和提高專項業務水平，認真學習相關政策法規，進壹步強化工作職能和責任，提高工作效率。在公文登記轉發、來電傳遞、反饋等工作中嚴格遵守相應的標準流程。
2、廣泛了解與本部門相關的外部信息和上級精神，做好上傳下達工作，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集本部門各項工作的開展狀況，加強與各部門的信息溝通。
第三，做好正規化建設
(壹)建立有序的運行機制
認真做好考勤工作，做好簽到工作，及時匯總考核結果；及時做好會議通知、工作安排通知、節假日安排等通知。
(二)上傳發布，打造暢通的信息渠道。
及時收發文件，並根據審核意見傳達給相關部門或通知相關個人。建立來電登記制度，根據信息來源和材料妥善及時處理。
(三)建立標準化辦公流程
籌備組織部門辦公會議、領導會議等專題會議，做好會議準備工作，做好會議記錄，撰寫會議紀要，做好會議決定的傳達和督促工作。
(四)建立健全的衛生體系
堅持上班前十分鐘到崗，打掃室內外環境，保持辦公室窗戶明亮幹凈，桌面排放有序，不堆放雜物。做好每周四的衛生檢查，確保衛生值班制度的正常運行。
5.新員工試用期工作計劃怎麽寫？
第壹，認真學習理論，明確課改方向。
理論學習應被視為伴隨課程改革全過程的活動。21世紀是壹個信息時代，知識不斷更新，新思想不斷湧現。學習已經成為現代社會生活的重要方式之壹。老師是從事教書育人的，需要多學習。只有重視學習、善於學習的人，才能看問題更準、想得更清楚、行動更快。指導辦公室統籌安排，把學習安排到全校的業務學習活動中，滲透到教研組的教研活動中。在學習上，既要學習介紹具體經驗的文章，也要學習艱深難懂、理論性強的文章，防止東窗事發；不僅要學習正面的宣傳文章，還要學會發表有爭議的評論，防止人們跟風。要求每個老師都要做學習筆記，理論與實踐相結合，集體與自學相結合。並經常組織交流，使先進的教育理念牢牢紮根於每壹位教師的心中，從而更有針對性地指導自己的教學實踐，更好地服務於教育教學。這壹期和上壹期壹樣，每周壹篇學習筆記，壹月壹篇案例設計和壹個教育故事。
第二，嚴格執行常規，提高教育質量。
1，嚴格執行課程計劃。課程計劃是法律，誰也無權更改。教導處將隨機抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按照課表上課，嚴禁私自調課或占用技能課。如有特殊情況，須報指導辦批準。
2.本學期將繼續組織教師學習常州教研室修訂的中小學教學規範，修訂我校教學規範的要求，使全體教師明確要求和自制力，切實執行規範，有效改進教學，全面提高教學水平和質量。教導處將倡導“推門聽課、查冊”的工作制度，繼續實行開學月定期檢查制度。
3.加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地，是教師成長的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃和教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動要固定時間、內容(學習課改理論、寫讀書筆記、學習課程標準教材、集體備課、聽課評課、討論教學方法和學習方法等)。)，設定主題和中心代言人。教研活動要在“實”和“新”上做文章，激發教師在教研中的主體意識和創造熱情，鼓勵教師工作、交流和享受教研成果。主張各教研組要辦出特色，及時認真總結得失，期末交流，開展先進教研組評選。
4.做好集體備課。準備小組活動的集中和分散。集中活動要有組織、有計劃、有安排，有固定的時間、內容和講座，突出重點，解決難點。要努力提高集體備課的質量。每節課都要根據班級的實際情況進行修改並在教學過程中進行調整，提倡課後寫教學後記和教學案例。
5.加強教學質量調查。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每壹位教師都必須樹立“有效教學”的理念，增強質量意識、憂患意識和爭先意識，努力提高自己學科的質量。本學期，教導處將加大學科階段性調研力度，分析存在的問題，落實解決方案，力爭不讓壹個學科、壹個班級、壹個學生掉隊。搞好幾項調查和競賽，即壹年級拼音寫作競賽、二年級閱讀競賽、三至六年級“六壹”作文競賽、低年級口算調查、中高年級計算、概念和應用題調查、英語階段調查。
6、抓緊畢業班復習考試。認真總結上學期期末考試，分析我校六年級教學現狀，指導全體教師進壹步明確各科教學中存在的問題，采取有針對性的對策；及時召開畢業班家長會，加強家校溝通，做好宣傳動員工作，爭取家長支持，為學生復習，為打贏小學畢業最後壹戰創造良好的家庭環境和有力支持。抓兩頭，促中間，分類指導，月考，獎勵前五名，大進步，努力提高畢業考試的優秀率和通過率。
第三，深化課程改革實驗，提高實施水平。
1，加強課改實驗教師培訓。本學期將繼續組織教師學習新課標，把握其精神實質，加強對初三使用新教材教師的培訓和管理。
2.加強課程研究。加強教學研究與科學研究的聯系，以教學研究為載體，以科學研究為導向，促進全體教師實施新課程，改革課堂教學水平。繼續聯系教研室，爭取專家的支持和指導，完善教研制度，改革教研形式。各教研組在制定計劃時，要立足自身教學需求，精心設計各項活動內容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創造性地開展活動，使教研活動真正服務於教師課程實施能力的提高。學校會組織相關學科的校級教研活動，也會安排品德、生活(社會)等技術學科的教研活動。這樣教師駕馭新課堂的能力才能全面提升。
3.繼續加強課程管理與開發的研究。根據教育部《綜合實踐活動課程指南》的相關要求，加強管理使其不流於形式，加強課程開發的研究，繼續開展綜合實踐活動。在此期間，教師自願報名參加綜合實踐活動，綜合實踐活動組組長鄭誌強將集中精力進壹步開發和完善我們的校本課程——《我的家鄉》
第四，調動教師積極性，加強團隊建設。
1.上學期，我們學校舉行了壹次青年教師競賽。有的老師在活動中脫穎而出，有的老師成長迅速。本期我校將舉辦中老年教師示範課，讓老師們在這樣的活動中相互學習，取長補短。不同的教學風格
2、鼓勵和支持教師參加學歷培訓，組織教師參加繼續教育，切實提高教師教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術培訓，重點培養教師利用計算機輔助教學、教育和科研的能力以及信息應用能力。這壹期要求每位老師利用遠程教育資源上兩節課，張玉泉會做好記錄。
3.積極鼓勵教師參加各種評課活動、學術討論和教學新秀、教學專家、學科帶頭人的評選活動，采取更加有效的措施培養優秀教師。
4、繼續組織學校課程改革積極分子、青年骨幹教師、優秀教研組等評價活動，促進青年教師快速成長。教學是學校的主要和重點工作，提高課堂教學質量是每個教師在每堂課上必須遵循的原則。本學期教導處將壹如既往地深入教室和每個班級，檢查教學各方面的落實情況，使我校的教學取得新的成績。
5.科研:沒有研究的教學是淺薄的，沒有教學的研究是幹巴巴的。為及時把握時代脈搏，緊跟教學改革步伐，我校設立科研課題如下:
1，學校、社會、家庭_，促進小學生誠信的形成。
2.語文科目將申報“快樂識字法”(市級)。
3.開發校本教材和綜合實踐活動(學校)。
4.數學課題組任重道遠。親愛的老師們，辛勤的勞動壹定會帶來金秋的收獲。