1,個人基本信息:學生姓名,年齡,學歷等。
2.學習經歷:學生的學歷、學校、專業等。
3.個人技能和特長:學生的特長、技能、愛好等。
4.思維能力和解決問題的能力:通過提問或情景模擬考察學生的思維邏輯和解決問題的能力。
5.綜合素質評價:綜合考慮學生的綜合素質,如溝通能力、團隊合作能力、領導能力等。