第壹類，技術作文，作文是壹種工具，要學好它，必須掌握方法和技巧。
第二類，情境作文，作文是壹種假設，設置空洞的情境，讓孩子做白日夢。
第三類，所謂快樂作文，就是作文就是遊戲，經常進行老套的遊戲活動。
第四類，應試作文，就是作文是壹門學科，提供範文讓孩子打分。
第五類是蕭何的作文。我們的特色是提供創作過程和體驗，讓孩子得到尊重和夢想。蕭何原創的文筆和產品都是兒童的，有創意，有文學性，有娛樂性。孩子天生會寫字，但沒必要教作文。妳只需要點亮燈，兒子，然後寫作！他會寫字