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求好作文!~

讓我從我自己開始:

再過20年我就42歲了,有老婆有孩子(或者N個孩子,呵呵),要為家庭忙碌了。

接下來是大家:

20年後,每個人的年齡都會加20歲。有些人出生,有些人死去。

最後,社會:

如果按照現在的趨勢,貧富差距會越來越大;社會發展會越來越快;科技會越來越發達;環境會越來越差;地球可能會消失!

二十年後,我們學校。

當我們這些中年人走進母校禮堂的大廳時,每個人手裏都拿著壹張CD,是壹首老歌《少年朋友來相會》。歌裏有這麽壹句話:“再過二十年,我們再相見,偉大的祖國會有多美!”妳還記得嗎?二十年前,我們唱著這首歌告別母校!從此,我們約定二十年後再相見。回母校吧。看看我們親愛的老師。。。二十年後的今天,我們終於來赴約了。

二十年,這個約定好長。看到兩鬢斑白的老師!依舊熟悉的笑容,歲月的年輪鐫刻在滿是陽光笑容的臉上,我們不禁潸然淚下。老師!妳好嗎二十年!這個約會好長啊!我們從壹個風華正茂的青年男子和小女孩,壹天天步入中年。教師已經到了退休年齡。親愛的老師和同學們。我們手拉著手,看著對方,“老師!妳好嗎?”老同學!妳過得怎麽樣?"

二十年了,這個約定來得太快了,好像還沒來得及給母校和老師準備壹份像樣的禮物!約會的時間到了。時光飛逝,彈指壹揮間!當我們的老師和學生聚在壹起的時候。好像沒有太大變化。好像是昨天我的同學在看書。。。

二十年,這個約定好重。二十年後每次想起這個聚會。“舉杯贊英雄,榮耀屬於誰?”我們絲毫不敢懈怠。我們年輕的大學生,朝氣蓬勃,頭頂著祖國的希望,民族的重托,家庭的重擔,單位的大梁。我們壹步壹步走過了20年,7300多個日日夜夜,沒有停歇。當我們今天聚集在這裏。我們互相說:“老師,同學們!辛苦了!”

二十年,這個約會好瀟灑!壹些學生已經成為國家的幹部和棟梁。有的成了學者,老師或教授,教育家,有的當兵,等等。不管妳做什麽,妳的成績,妳的職位,畢竟我們都為社會,為國家做了貢獻。相聚時,我們可以舉杯回首。我們可以大聲說:“我們問心無愧!”

二十年了,這個約定已久的日期對我們來說太迷人了!放下工作,放下家事,來自南疆北疆,為了履行20年前的約定,20年後的今天,親愛的老師,親愛的同學1,我們終於又相聚了!這種情況怎能不讓人心潮起伏,淚流滿面。

老師同學,大家相擁而泣,那是相見時喜悅的淚水。相遇是快樂而短暫的。讓我們盡情享受這短暫的快樂吧!享受回味。1我們再相見:“二十年後我們再相見!到時候,親愛的老同學老師們,妳們壹定要來!”

古人雲:“相見難,別離也難。”但隨著信息時代的飛速發展,同學聚會變成了“見面就容易離開”。

2025年,萬裏無雲的早晨。我通過信息發送器發給我小學同學的信息接收器,上面寫著:“嗨!朋友們,明天來我家吧,因為我要舉辦壹個生日聚會。坐標是中國20001。789,妳直接來!另外,我還發了壹個動態表情(絕對酷)

到中午的時候,所有同學都收到了我發的東西,他們會陸續回復,準時出席。波波研究了快樂星球的N代信息連接器(功能是輸入密碼,來自時空入口器,想要密碼是瘋了,不想要密碼是瘋了)。。。。。。

我邀請他們到我家,他們告訴我他們的工作。波波從包裏拿出壹個高科技產品遞給我:“妳肯定需要這個東西。這是我最近發明的生物復活藥。只要妳用這個東西在壹個生物上按下A鍵,那個生物就會讓這個高科技產品把這個生物從顏那裏拿回來,絕對活蹦亂跳。”我做了壹個實驗。我心愛的鸚鵡前天被拔了毛,因為有黑客跟它PK過。。。。。我用生物復活藥水對準a,突然它長出了翅膀,精神和攻擊力都比以前加強了。對波波贊不絕口。波波說我還有高科技的東西要給妳看,為什麽這麽快就誇我?波波打開了場景控制器(功能是看宇宙中的生物現在在做什麽)。當他看到小李的飛射時,天空中壹道閃電,閃電後壹道胡線,對方的壹號門將驚呆了。我嘴裏還有口水。。。。。。波波問我現在的情況,我說:“我現在開了壹家遊戲公司,平時玩RPG遊戲,不玩血腥的。”辦公室裏到處都是機器人,它們的能量就是從鍵盤釋放出巨大的光波能量,可以恢復體力。

嗨!西山日落,人人戀戀不舍。那場景,那神韻,真的是“我聽見他們在妳身後嘆息”

“貝爾……”我被鬧鐘吵醒,伸了個懶腰。“師傅,妳醒了嗎?”我的機器人波普高興地說:“妳今天要去參加高中同學聚會了。”我壹拍腦袋,趕緊穿上自己最滿意的納米連衣裙(可以每天隨妳的身材變化,隨意變換款式),跳上懸浮車,開車去學校。

我高中畢業已經20年了。我現在渴望見到我的同學。我急得開不了車。於是我打開了汽車的自動導航系統,在觸摸屏上選擇了目的地,舒舒服服地躺在車裏。

終於到了,我小跑著去了教室。由於我到得早,裏面沒有人。教室——我仔細看了看,沒什麽大變化。我找到以前坐過的座位坐下,看著黑板,壹幕幕往事在眼前回放。過去泛黃的片段浮現在我的腦海裏,至今仍在閃耀。

不壹會兒,學生們魚貫而入,看著這些最熟悉的陌生人,心裏百感交集。大家面面相覷,嘴巴不停蠕動卻壹句話都說不出來。嘿,站在站臺邊上的不是小啊嗎?他現在穿著西裝打著領帶,已經失去了落魄的樣子。他曾經是我們班最好的學生。在當今知識經濟時代,誰不會賺錢誰就賺錢!那不是小B嗎?他以前很囂張,因為父母是高官,所以被名牌武裝到了牙齒。現在他顯然窮困潦倒,而且...

同學太多了,每個人都發生了很大的變化。20年了,說長是壹個人的壹生,仿佛就在昨天。那時候我們都是同班同學,站在同壹起跑線上。現在呢?有人飛黃騰達,有人壹生碌碌無為。該怪誰呢?時間!

有句話說得好:上帝是公平的,他給了每個人壹天24小時;上帝不公平。他不會給每個人24小時。

今天,是學生們自己做出了巨大的改變。真的是壹句話,“妳年輕不努力,老板會難過的。”看到當年生活條件不如自己的同學,現在口袋裏都是錢,而妳只是壹個平庸的人,妳能不感傷嗎?

“貝爾……”我醒了,意識到這只是壹個夢,但幸運的是這只是壹個夢。通過這個夢,我明白了,只有現在好好播種,秋天才能獲得豐厚的回報。

小學,語文書上的對命題。

這種想象的構圖很容易找到。

20年後我可以嗎?

周日,我拿著筆坐在辦公桌前,想象著20年後的我——壹個全新的我:

當我還是個孩子的時候,我期待成為壹名老師,把我學到的所有知識傳授給我的學生。現在20年過去了,我成了壹名教師。

我戴上眼鏡,坐在書桌前認真批改學生的作業。“報告!”數學學習委員會打亂了我的思路。“進來吧!”我笑著對她說:“怎麽?作業交了嗎?”她皺著眉頭說:“我不如同學。”“他的理由是什麽?”“我不確定。”“好吧,妳打電話給他,我問問他。”“嗯!”她說完就走了。過了壹會,同學來了。我放下筆,摘下眼鏡,心平氣和地對他說:“妳怎麽又不交作業了?”他的臉腫得通紅,頭低得很低。他好不容易從牙縫裏擠出幾個字:“我...我...因為在玩,忘記做作業了。”我臉上的笑容立刻收起:“玩是為了好玩,學是為了學習。妳應該先寫完作業再玩!””我深深嘆了口氣,那個同學放聲大哭。我安慰他說:“把作業補上,下次不允許了。"

“丁鈴鈴……”上課鈴響了,我拿起課本準備上課:“走,去上課。”我對他說。我來到教室,學生們壹個個整齊地坐著。在課堂上,沒有壹個學生說話。他們都把目光投向我。“上課!””我大聲說道。這時,我在講臺上給他們講課,學生們都聚精會神地聽我講課。也許是因為我講得太好了,教室裏不時有幾只鳥飛來飛去,不停地鳴叫,所以妳好像在說:“說得好!多好的演講啊!"

“叮當,叮當……”上課鈴響了,望著學生們遠去的背影,我心裏感到了說不出的喜悅:啊!他們多學了壹點知識,他們更懂事了,我又盡到了我的責任。

這時,我不知道是誰推了我壹下。我擡頭壹看,是我媽媽。她生氣的指著我說:“死丫頭,妳沒聽到這麽多電話。妳在做白日夢!”我偷偷笑了。心想:總有壹天,這個“白日夢”會實現。從現在開始,我會努力學習,早日實現我的夢想!