打個比喻，創業就像蓋房子。如果根基不穩，就很難長久立足。對於大學生來說，選擇創業不應該是出於沖動，而是應該經過深思熟慮，了解市場，把握未來市場的發展趨勢，做好創業的準備。
2.心態好。
尤其是對創業風險的清醒認識和應對風險的充分心理準備，是創業成功的必要條件。但由於年齡和閱歷的限制，大學生可能對創業風險沒有清晰的認識，對可能出現的風險缺乏必要的準備。在沒有良好心態的情況下，創業前景也會受到不利影響。
3.創業需要堅定的信念。
所謂信仰，是認知、情感、意誌的有機統壹，是人們在壹定認識的基礎上，對某種觀念或事物堅信不移並付諸實踐的心理態度和精神狀態。在創業的道路上，有人敢於正視暫時的失敗，積極進取；有些人因為壹時的成功而沾沾自喜，不求上進。
4.創業需要創新。
創新精神是指綜合運用已有的知識、信息、技能和方法，提出新方法、新思路的能力，以及發明、創造、改革、創新的意誌、信心、勇氣和智慧。大學生要以市場為導向，樹立強烈的競爭意識和品牌觀念，敢於創新，堅持獨立思考，說自己的話，走自己的路。
擴展數據:
創業培訓的目的:
1，通過創業培訓，培養和提高“創業者”的心理、管理和業務素質，增強其駕馭市場的能力。同時對他們進行市場分析能力、市場競爭意識、組織管理能力的培訓，增強他們應對市場的能力，打造壹批成功的小老板。
2、通過創業培訓，實現就業倍增效應。壹些下崗職工通過創業培訓成為小老板，創辦新的企業或實體，不僅解決了創業者自身的就業問題，還為社會創造了壹批就業崗位。
3.通過創業培訓促進非公有制經濟進壹步健康發展。培訓創業者，讓這壹新的創業者群體了解和掌握國家相關的經濟法律法規，學習工商、稅務、金融、科技、管理、勞動等方面的專業知識，幫助他們選擇正確的創業方向。