幹部教育培訓的方式需要哪些改進？

加強幹部教育培訓是建設高素質幹部隊伍的重要途徑，也是全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的必然要求。目前，我國幹部教育存在許多亟待解決的問題，嚴重影響了幹部教育的效果。這些問題主要表現在:第壹，訓練方法枯燥，缺乏吸引力。目前培訓多為會議培訓、課堂培訓、講座培訓，理論培訓多，體驗式教育少。枯燥呆板的訓練方式無法引起幹部的興趣，導致壹些幹部被曹操分散了註意力，不知道老師在講什麽。有的幹部幹脆在教室裏睡著了。這種訓練讓聽者疲憊，說者憤怒。二是培訓內容單壹，針對性不強。絕大多數培訓是集中培訓，培訓對象復雜，有的是機關幹部，有的是農村幹部，有的是大學生村官，有的是領導，有的是普通幹部。他們的身份復雜，需求多，所以培訓內容往往不能滿足所有人的需求。三是培訓時間短，效果不明顯。因為時間和經費的限制，幹部的培訓時間壹般是每年兩三天。幹部很少有幾個月能放出來工作的，能在高校充壹兩年電的就更少了。因此，他們所培訓的知識並不系統，有的學員甚至剛進入狀態就結束了培訓，往往是為了培訓而培訓，達不到提高幹部素質和能力的目的。

針對以上幹部教育培訓存在的問題，建議從以下幾個方面進行改進:壹是創新激發興趣的方式。興趣是最好的老師，是做好工作的前提。要把課堂講授與現場教學相結合，理論教育與體驗式教育相結合，教師講授與學生討論相結合，請進來請出去，激發幹部興趣，為增強培訓實效奠定基礎。二是分類培養，因材施教。根據工作身份和性質，對培訓對象進行合理分類，對培訓進行分級分類，增強培訓的實效性。培訓前要通過問卷調查等方式充分了解幹部的培訓需求，根據幹部的培訓需求和工作需要合理確定培訓內容，增強培訓的針對性。三是加大投入，加強安保。幹部教育是壹項長期的系統工程。提高幹部的整體素質，建設壹支高素質的幹部隊伍，不可能壹蹴而就，必須持之以恒，持之以恒。因此，各相關部門必須在時間、人力、物力上加大投入，加強安保。首先，各級黨委和政府要高度重視幹部教育工作，加大經費投入，夯實幹部教育培訓基礎；其次要及時保障。加強幹部輪訓，創造更多幹部外出培訓和到高校培訓的機會；第三，建立壹支相對穩定的高素質教師隊伍。培訓教師的素質是培訓質量的關鍵。各級培訓機構要從地方、高等院校和先進發達地區聘請專家、教授和高技能人才組成穩定的師資隊伍。