本專業培養思想道德素質好，學前教育專業知識紮實，能在教育保護機構教育行政部門及其他相關機構從事教學保護、研究和管理工作的復合型人才。
學前教育教學應當堅持以馬克思主義為指導，以我國國家政治、經濟、文化建設的發展需要為基本原則，以我國高等教育的定位和特色為參考框架，以行業標準和社會需求為導向，培養政治方向堅定正確、道德品質高尚、科學人文素養良好、職業體系國際化、掌握基礎知識、基礎理論、 教育科學和本專業必備的基本技能和方法，具有較強的創新創業精神、教育創業實踐能力和管理能力。 能在各級各類教育管理機構中勝任教育、教學管理和研究工作的高級專門人才。
學前教育專業的本科生可以報考教育學或心理學專業的研究生。
該專業就業區域在全國相對均衡，就業行業主要分布在教育、傳媒、心理咨詢等領域。就業單位主要有省市的幼兒園和早教中心。