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金臺區教育

65438年至0950年,寶雞市人民政府出資修復了因戰亂停辦近兩年的傑西幼兒園,後又接管改造了龍泉私立幼兒園(現寶雞民族幼兒園)。已向各園派出專職領導,部分幼兒教師被派往陜西師範大學接受專業培訓,並按照陜西省教育廳頒發的《幼兒教學大綱》實施正規教育。之後,該地區幼兒園的設備逐漸完善,規模不斷擴大。到1958,兩個園區共有320個孩子。同時,隨著社會主義建設的高潮和婦女勞動力的解放,在企業、事業單位、街道、村組建立了大量形式多樣的民辦幼兒園和托兒所。但大多設備簡陋,護理人員年老體弱多年,教育方式以管理保護為主。

從1961到1964,調整了幼兒園布局,領導小組加強了幼兒教師隊伍,充實了專業人員。使用時參考北京市《幼兒園大、中、小班教育大綱》和統壹的學前教育教材。在這兩個公園註冊的兒童人數已經增加到500多人。65438-0979年,全國幼兒園工作會議紀要下發,區人民政府成立托兒所幼兒園工作領導小組,幼兒教育成為政府專項工作之壹。1980區文教體育局成立了幼兒教育專門機構。同年,農村公社隊辦起了17學前班,學前教育興起。

截止1985年末,全區共有幼兒園(所)64所,幼兒7984人,學前班41個,幼兒1487人。1986實行“國家、集體、個人壹起走”的政策,幼兒園(所)增加到83所,其中公辦2所,企業64所,11集體,6個人。* * *有848名幼兒教師。在園幼兒8023人,全區平均入園率72%。其中,城市占89%,農村占24%。1987隨著區劃變更,寶雞燈具廠等6所幼兒園(所)劃歸金臺區。1989全區共有幼兒園89所,其中公辦幼兒園2所,企業71所,集體幼兒園7所,民辦幼兒園9所。每所小學都有48個學前班。有9399名兒童在該園註冊(學院和學前班)。其中學齡前兒童1903。幼兒教師958人,其中專業教師881人,醫護人員23人。1950年初,全區有11所完全小學,其中企業3所。全國教育工作會議後,普及初等教育工作全面展開,公辦、民辦、企業辦小學相繼建立。1965小學增加到23所,包括18區鄉小學和5所企業辦小學。1969左右,普及小學五年義務教育,學校數量和招生規模持續增長。1971全區有小學37所,學生20907人,其中企業學生6837人。1975取消傑西小學、東風小學(現東仁堡小學)附屬初中班。65438-0978,傑西小學、東鄉小學被確立為金臺區重點小學。

1980小學附屬初高中全部撤銷。從1981開始,普及六年制義務小學教育。1984年有33所小學,學生15795人。7-8歲適齡兒童入學率達到100%,鞏固率99.8%,普及率99.9%,畢業率97.1%。四率均超過國家頒布的標準,通過省市普及小學教育督查組驗收,確認為實現普及小學教育地區。9月,1987,寶雞棉紡織廠職工子弟學校成立。同年年底,寶雞叉車公司第壹子弟學校和寶雞工程機械廠子弟學校隨區劃調整劃歸該區管轄。1989全區有36所小學,其中區11,鄉11,企業14,418班,1618。馬勺最初是陜西關中地區先民用來餵馬的,所以稱之為:馬管忠勺。它采用優質泡桐、香椿、紅木為原料,手工雕刻而成。圓形是用來盛水的,長形是用來加飼料的。

馬勺(或社火馬勺臉)上的圖案,是人們為了保護自己的動物免受自然病蟲害侵害,確保它們在馬牛的幫助下能夠安全生存,過上幸福生活而描繪的神韻,體現了人們對和平幸福的美好願望,至今仍有商周文化的遺風。馬勺的圖案源於商周的祭祀儀式,經歷了幾千年的歷史交融。最後融合進了秦腔的許多臉譜色彩和造型,形成了自己獨特的造型。普陀山,中國四大佛教名山之壹,位於浙江舟山。它是觀音菩薩的道場,被譽為“海上佛國,南海勝景”。中國東普陀位於香港千佛山,南普陀位於福建廈門,北普陀位於黑龍江東北部鶴崗,中國西普陀位於陜西寶雞。沿著柳川河口往北走,在西普陀西側的懸崖上,壹尊360米高的天然大佛坐朝東,身著袈裟,慈眉善目,猶如參禪悟道。特別是在佛陀的右臂下,有壹個天然的洞穴,使得他穿著袈裟,露出右胸的形象栩栩如生。牛頭關