村健康教育小結1心理健康教育是提高中學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。今年以來，特別是8月份參加“廬江縣中小學心理健康教育培訓”以來，在學校指導辦的領導下，在學校領導的大力支持下，我校各心理健康教育團隊做了大量卓有成效的工作。該報告如下:
壹是加強和改進咨詢硬件建設
按照上級要求，學校在學校綜合樓四樓設立了“心理健康咨詢室”，配備相關活動室、接待室、咨詢室，做到電腦、活動櫃、電話、咨詢臺壹應俱全，安排心理教育老師按時值班，接待來訪學生。有些環節的設置真的是在不斷完善。
二、健全和完善心理健康教育指導機構、體系和隊伍。
建立健全心理健康教育和心理咨詢的制度和規範。完善輔導員辦公室、心理咨詢室、班主任、心理教育老師的網絡機制。學校設立了多名專職和兼職心理教育教師。定期或不定期召開相關會議，匯報交流工作，定期向校領導匯報進展，提出建議，及時對學生進行指導。不斷提高專兼職心理教師的專業水平。為更有針對性地開展心理健康教育打下堅實基礎，使我校心理健康教育更加規範化、科學化。
三，心理健康教育進課堂
學期初制定了本學期的心理健康教育計劃和課程。在班主任的配合下，每個班每周都會有壹節心理健康教育課，並適時運用團體心理訓練等形式，理論聯系實際，科學闡明相關原則，解決學生中的實際心理問題。在學生中教授和普及了與心理健康有關的基本知識和調節技能。
第四，營造校園心理健康教育氛圍，提高教育質量。
讓學生知道心理健康的重要性，讓班主任和從事日常教育管理的老師掌握壹些相關知識。在具體工作中，根據學生中存在的問題和發展趨勢，不斷安排針對性強、主題鮮明、內容豐富生動、與中學生學習生活緊密聯系的講座報告。比如2月學生寒假“關註身心健康，做有意義的活動”的教育；3、4月開展了學生早戀、情緒調節、健康成長教育；5、6月開展善待挫折教育，為九年級學生進行中考前長跑減壓輔導；9月份組織新生自我介紹，談學期感受。
動詞 （verb的縮寫）開展系列活動深化心理健康教育。
為配合學校素質教育，我們開展了壹系列深化心理健康教育的活動。如開展陽光體育廣播鍛煉比賽、“防溺水註意安全”主題教育、“愛我家”書信征文活動、“家校攜手共導”家長會活動，或演講、征文、家訪或聯歡，或表彰以多種形式緊密滲透心理健康教育，放大心理健康的“正能量”，達到“潤物細無聲”的目的
第六，加強宣傳輿論陣地建設
通過黑板報、公告欄、校園廣播等形式，廣泛宣傳心理健康和心理咨詢常識，及時解答和引導個體和* * *性問題。每學期就“留守兒童”等相關話題，各班編辦心理健康教育黑板報。我們利用學校組織的家長會，為家長普及心理健康教育的知識和技能，讓家長與時俱進，與孩子壹起成長。
七、加強心理教育的研究、總結和改進。
積極參加心理指導中心組織的各類心理健康教育、培訓和學習，訂閱心理健康教育雜誌，向先進單位和專家學習，提高相關技能。在領導的指導下，按時高效地完成所有工作。註重工作總結，加強心理健康教育研究，提高工作水平。改進文件管理。
心理健康活動開展以來，我校領導高度重視，狠抓落實。心理教育老師正與班主任及全體教師緊密合作，不斷提高心理教育水平，促進學生更好的成長，努力使我校的心理教育工作適應當前教育的發展。
村健康教育總結2根據今年上級衛生行政部門關於農村健康教育的精神，院領導高度重視，制定了完善的工作方案，投入了部分資金，成立了領導小組，由院長分管，分配任務，明確分工，利用責任醫生的業務學習會， 鄉村醫生和從業人員對醫療隊進行業務培訓和學習，確定預防保健科為職能部門，對轄區各類人群開展有針對性的健康教育活動。 在今年的活動中，取得了令人滿意的效果，為改善生活環境，提高生活質量，增強防病意識，逐步縮小城鄉健康差距，促進農村經濟發展做出了巨大貢獻。
壹、健康教育陣地建設概況
醫院有專門的衛生宣傳欄2個，12村衛生室有12黑板報。
二、村(社區)健康教育的主要做法
充分利用衛生網絡和責任醫生隊伍，通過多媒體健康講座、面對面個人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、發放健康教育資料等多種形式，對轄區內的鄉村、學校、企業開展有針對性的健康教育活動。
1，加強健康教育隊伍建設。
配合上級部門深入村(社區)開展面對面多媒體健康教育，村衛生室26名責任醫生組成的慢性病健康咨詢和健康幹預團隊。
2.加大健康教育專項經費投入。對於今年的健康教育工作，確實可以為轄區居民提升各種健康知識，加深印象。今年醫院購置了電腦和投影儀，12種健康教育處方。其他針對性宣傳單5種，針對常見病、慢性病、傳染病防治、健康生活、學校、企業制作健康教育幻燈片6種。
3、積極開展健康教育“三進”活動。
壹是重點開展農村慢性病健康教育。專門制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦科病、結核病、精神病等慢性病防治戶外展板。
20xx年，為各村60歲以上老人、慢性病管理人員等人群舉辦了慢性病防治、常見病、科學防病等多媒體健康講座。在平時的村內慢性病隨訪中，責任醫生在各村張貼宣傳欄和黑板報，通過戶外展板發放健康宣傳資料，開展面對面健康幹預等多種形式的健康教育活動。
二是重視學校的健康教育。專門為學校教育制作了戶外展板，宣傳單20xx張，向11中小學校講授學生良好個人衛生、學習生活習慣、學校常見病、傳染病防治、學生睡眠衛生、科學健腦等知識10次。此外，還開展了碘缺乏病防治教育和中學生青春期健康教育。
4.有效開展大型戶外主題健康教育。
20xx年* * * 10開展了大型戶外健康教育宣傳咨詢活動。宣傳內容包括:3.24世界結核病防治日、4.7世界衛生日、碘缺乏病、4.25預防接種日、4.26全國瘧疾日、5.15碘缺乏病防治日、5.31世界無煙日。10.10世界精神衛生日、11.14世界糖尿病日、12.1世界艾滋病日等。截至20xx年x月x日，* * *發放結核病防治、艾滋病防治、狂犬病防治、甲型流感(H1N1)、脊髓灰質炎防治、糖尿病防治、血吸蟲病防治、碘缺乏病防治、高血壓防治宣傳資料。
第三，居民健康行為有了很大改善。
1，居民健康意識有所提高。
2.居民的個人習慣得到了改善。
3.家居環境和衛生環境得到改善。
健康教育的任務很大，普及面很廣。通過健康教育活動的開展，社區居民的個人衛生行為得到了改善，健康知識也得到了壹定程度的提高。
村健康教育總結3健康教育是保障和促進健康的治本之策，是貫徹“預防為主”方針的試點性和基礎性工作，是提高人民自我保健能力的根本途徑，是解決當今社會重大健康問題的首選策略，是關系中華民族興旺發達的社會事業。為做好我鎮健康教育工作，不斷提高社區衛生服務站和鄉村衛生員健康教育專業水平和實際工作能力，統壹思想認識，提高做好健康教育工作的自覺性和主動性。為此，我鎮於20xx日下午對村社區衛生服務站站長和負責健康教育的鄉村保健醫生進行了業務培訓，現將培訓情況總結如下:
壹、認真負責，訓練前做好充分準備。
主管院長紀秀芳同誌親自負責培訓。為了做好這次培訓，我們提前做了認真充分的準備，根據《健康教育手冊》和《健康教育與健康教育促進》課程，認真備課。撰寫了長達6000字的業務培訓演講稿，選取了健康教育概述、健康心理與行為、健康教育與健康促進、社區健康傳播、農村社區健康教育與健康相關行為。總之，訓練前的準備工作要做得充分、完美。
二是參與人數充足，課堂紀律良好。
5月X日下午是預定的培訓日期，醫院三樓會議室座無虛席。參加培訓的村服務站站長、村醫會議室爆滿，該參加的都參加了。部分村的村醫全部到場，學員全部按時參加。講座開始後，大家都能壹臉專註，聚精會神地聽，還時不時做課堂筆記。班級紀律非常好。培訓結束後對學員進行測試，試卷能按時準備好。
三、試卷測試，訓練效果令人滿意。
培訓結束後，所有參與者都參加了筆試。本次培訓共46人，參加測試46人，最高分97分，最低分71，平均分為87.7分，其中90分以上20人，80分以上22人，70分以上4人。所以通過積分可以看出，這次培訓達到了預期的目的，取得了滿意的效果。大多數同誌都能理解和掌握健康教育知識，可以說是從過去的壹個陌生概念到在工作中正確落實健康教育知識的壹個質的飛躍。然而，工作中也存在不平衡。有的同誌對健康教育認識不夠，不能正確對待培訓和工作。在市場經濟條件下，他們盲目追求經濟效益，忽視社會效益，導致壹些鄉村的健康教育停滯不前。針對這種情況，我們將采取分類指導，突出重點，切實解決壹部分人的思想根源，以經濟為杠桿，獎優罰劣。
村健康教育總結4為進壹步推進全民健康促進工作，拓寬群眾獲取健康知識的渠道，增強群眾健康保健意識，提高廣大幹部群眾健康生活方式行為形成率。根據《麒麟區創建國家衛生城市健康教育實施方案》的要求，我鎮以加強健康教育陣地建設和網絡建設為主線，采取綜合幹預措施，全面加強健康教育，主要做了以下工作。
壹、加強領導，建立健全健康教育網絡
我們鎮成立了健康教育領導小組，成員覆蓋全鎮所有站、村(社區)、企事業單位。領導小組定期召開會議，研究部署全鎮健康教育工作。各單位各部門也紛紛成立健康教育組織，做到有人員、有制度、有計劃、有措施，進壹步完善健康教育網絡建設，健康教育工作穩步推進。
二、職責明確，健康教育設施配備齊全。
鎮政府出臺了《關於加強健康教育的實施意見》，進壹步明確了各單位、各部門在健康教育中的責任。所有單位和村(社區)都按要求配備了健康教育所需的設施和設備，如電腦、投影儀和照相機。全鎮共有健康教育服務中心12個，健康教育活動室30個，健康教育宣傳欄28個，健身廣場15個，老年活動中心18個。
三是建立健康講堂，學校健康教育成效顯著。
所有中小學校都有專兼職健康教育工作人員、分管領導，有開展健康教育所需的設施、設備和場所。健康教育課程開設率達65，438+0，000%，學生健康知識知曉率≥90%，健康生活方式和行為形成率≥80%。各校健康教育的開課率、課時、教材、師資、評價數據整齊規範。
四、醫療衛生教育走向正常化和規範化。
健康教育納入病房日常工作和整體護理措施，通過口頭、書面、聲像等形式對患者及家屬進行入院、住院、出院健康教育，並積極參與社會健康教育。鎮衛生院、診所健康教育咨詢臺13個，設置不小於2平方米的健康教育宣傳欄13個，健康教育宣傳內容全年更換6次。開展醫務人員健康教育專業培訓4次，培訓覆蓋率達90%以上。全年發放麒麟健康、三寶健康、健康折疊單、健康教育處方等健康教育資料136萬份，舉辦健康講座72場，開展公眾健康教育現場咨詢活動12次，義診8次，健康知識教育覆蓋全鎮。
五、村(社區)健康教育取得實效。
每個村(社區)都有專兼職健康教育人員和分管領導，成立了領導小組，形成健康教育網絡，基層健康教育網絡覆蓋率達到90%以上；各村(社區)定期上門發放健康教育宣傳資料，開展健身、文化娛樂、科普知識普及等活動，舉辦社區健康教育知識講座，開展健康教育問卷調查，不斷提高居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集、整理和歸檔規範。
村健康教育總結5在市、鎮有關部門的領導下，在鎮艾薇辦公室的具體指導下，按照省、市艾薇辦公室的統壹部署和要求，建安村積極開展以“迎奧運、講衛生、樹新風”為主題的多種形式的健康教育活動，在村民中普及健康科普知識，開展壹系列提高健康意識和素質的活動:
壹是加強領導，完善健康教育網絡。
健康教育始終納入村裏的年度工作計劃，與創建省級文明村緊密結合。及時調整健康教育領導小組，完善健康教育宣傳員網絡，組織健康教育知識培訓，保證健康教育任務的落實和健康知識的傳播。
第二，宣傳教育，提高村民的健康意識。
有了健康，才能擁有事業和生活的壹切。我們把健康教育放在壹切工作的首位，利用各種機會，利用各種宣傳工具，開展健康教育宣傳活動，讓村民養成良好的健康行為和習慣。
1，利用黑板報、廣告牌等宣傳工具，定期更換健康科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。
2、利用遠程教育平臺，定期開展健康相關知識宣傳。
3.開放老年活動室、文化室。更新相關報刊雜誌，開展讀報活動，增加居民健康知識。
4.關註“慢性四病”健康教育活動，我們將向村民發放“慢性四病”宣傳小冊子。讓更多人意識到，要想擁有健康的身體，必須變被動治療為主動預防，為自己的健康負責，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時，還要註重抵制“xx”、破除迷信等居民身心健康的宣傳教育。使居民提高自我保護意識和能力。
明年繼續做好村民健康教育工作，提高村民健康意識；繼續搞好村莊衛生保潔，實施長效管理，提高有利於村民健康的人居環境質量；按照健康教育工作標準，加大宣傳力度，營造“人人關心健康，人人促進健康”的氛圍，力爭我村健康教育再上新臺階。
村健康教育總結6 XX年已經結束。回顧過去壹學年的健康教育工作，我們始終把實施素質教育、關心學生健康成長作為工作重點，尤其是把學生健康成長作為重中之重。為了學校的健康教學，我們進行了不懈的努力，得到了領導的重視和教師的認真實施，取得了可喜的成績。
第壹，領導重視
在重視健康教育時，我校建立了健全的領導班子，定期召開相關工作會議。每學期開學時，專門召開健康教育領導小組和中層校領導會議，研究學校健康教育工作，明確分工，定期檢查，確保計劃任務的落實，為做好健康教育工作提供了有利保障。
第二，認真實施學科教育計劃。
體育與健康課是學校的必修課之壹。學期初，教務處有效安排體育與健康課教師，落實課時，要求每位教師按照教學管理常規要求，制定教學計劃，做好備課，上好課，有作業，有考核。教導處也和其他課程壹樣。業務檢查期間，健康教育課的準備和檢查情況記入教師個人檔案。
第三，關心學生健康，做好後勤保障。
衛生設施與學生健康密切相關。學校的設備都是為了學生著想，從課桌椅到照明設施，從環境到飲食衛生。有完整的規章制度，責任分配到人。定期進行檢查和評估。各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時修復，保證桌椅、日光燈、黑板等。壹年四季都很好。
第四，加強經常性教育，不斷提高學生的健康意識。
不斷培養學生的健康習慣，豐富學生的健康知識，對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期除了開好衛生課，還充分利用校會、班會對學生進行衛生習慣教育，對學生進行宣傳教育，要求學生對照執行。利用學校的閉路電視和有線廣播，不定期進行健康知識講座。學校利用窗口課堂和黑板報定期開設專欄宣傳健康知識，進壹步提高了學生的健康知識，增強了學生的健康意識。
五、做好學生體檢和預防工作。
預防比治療更重要，這是我們的壹貫政策。為了解學生健康狀況，聽從上級指示，做好家長宣傳，每年上半年定期做好學生體檢，並做好總結。及時將發現的問題告知家長，及時做好治療工作。
6.綠化美化校園，營造良好的學習生活環境。近年來，我們在學校綠化方面做了大量工作，為學校環境創造了基礎條件。
七、食堂管理常抓不懈。
學校食堂就餐人數超過100人，對學生的生活和健康起著重要作用。我們壹點也不敢馬虎。學校有專人負責，管理制度嚴格，對上級衛生防疫部門提出的問題及時整改，確保師生安全，從未發生過食物中毒事件。
綜上所述，學校的健康教育和衛生工作做了大量的工作，取得了壹定的成效，並幫助該鎮順利通過了省級衛生鎮的驗收。雖然取得了突出的成績，但我們將壹如既往地遵照上級的指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學生的健康成長做出更大的努力。