學雷鋒3月活動計劃1壹、活動目的:
為進壹步弘揚雷鋒精神，倡導誌願服務理念，積極弘揚“奉獻、友愛、進步、互助”的誌願精神，切實加強大學生在社會實踐中的奉獻和服務意識培養，不斷掀起學雷鋒、爭當學習先進的熱潮。
二、活動主題:
“向榜樣致敬，弘揚誌願精神”
三、活動時間:
xx年三月
四。目標受眾:
湖南師範大學法學院全體本科生
動詞 （verb的縮寫）組織者:
湖南師範大學法學院青年誌願者協會
不及物動詞負責活動:
何梁凡
七。活動
(1)前期準備
(1)青協要整理下載視頻；
(2)通知各班成員在各班進行宣傳(各班負責的青年誌願者幹事負責)，積極營造學雷鋒的氛圍；
(3)寫作經驗。
(2)活動期間。
1.申請場地和多媒體；
2.與誌願者互動；
3.鼓勵誌願者發言並談論他們的感受。
(3)活動後期
(1)做總結，提交股東大會；
(2)組織寫作經驗。
學雷鋒3月21日活動方案，活動主題:
傳承雷鋒精神，創建和諧校園，用愛幫助妳我。
二、活動的意義和背景:
1，活動背景:每年3月5日是雷鋒日，3月是雷嶽峰，掀起學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神影響了壹代又壹代的青少年。直到現在，他的感人事跡還在口耳相傳，是我們學習的榜樣。但是，隨著當今社會的發展，我們發現好人越來越少，好人很難做。雷鋒精神曾經激勵了壹代又壹代新人，但在新世紀的今天，人們逐漸變得冷漠無情。比如老人接連摔倒能不能扶起來，這就給了我們當代大學生很深的思考。在今年的春晚上，馬花FunAge團隊帶來的壹篇小品《扶不扶》將“老人摔倒了扶不扶”這個話題搬上了舞臺，引起了社會的熱議。其中，小品的最後壹句“人摔倒了還能被扶起來，心摔倒了就不能被扶起來”，引起了很多人的深思和* * *聲。因此，今年3月，xx大學青年誌願者協會開展了“學雷鋒，做好事”系列活動。
2.活動意義:向大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，向需要幫助的人伸出援助之手，“自私自利，無私待人”，以實際行動緬懷雷鋒同誌，弘揚雷鋒精神。通過這次活動，宣傳我們協會的愛心互助精神，讓更多的同學了解我們協會，向全校展示青年誌願者協會全體誌願者的精神面貌。這是壹項非常有教育意義的活動。
三、活動時間:
20xx年3月
四。活動策劃人和參與者:
青年誌願者協會的所有誌願者成員
動詞 （verb的縮寫）活動:
1，組織全體成員到各宿舍門前的自行車停放點，幫助倒下的自行車，將自行車合理擺放在指定區域，使停放點變得整齊有序。
2、在學校舉行“雷鋒精神我繼承”簽名活動，以弘揚雷鋒精神。
3.與各班班長搞好關系，還在班裏播放有關雷嶽峰的視頻，了解和宣傳雷鋒精神。看電影《離開雷鋒的那壹天》，寫寫感受，學習雷鋒精神。
4.植樹節“許下美好願望，獻上綠色愛心”。組織學生在學校附近的南山等地義務植樹。給地球增添壹抹綠色，與霧霾做鬥爭。
5、開展“學雷鋒，好榜樣”主題班會和交流會，各班班幹部組織同學，在晚自習室組織“我學雷鋒”主題班會。
不及物動詞活動流程:
1.海報宣傳:秘書處部門負責，在活動前壹天貼出來。
2.學校電臺宣傳:聯系學校電臺和記者團，活動前後宣傳到位。
3.財務部將在活動過程中采購所需物品。
七。活動註意事項:
所有人員之間的聯系要保持暢通，負責人要保證積極分子的通知到位。
八。活動的預期效果:
學校的每壹個學生和老師都可以了解雷鋒的事跡，讓人們更加了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了它。
提醒學生雷鋒精神的無私、關愛、理解、奉獻，進而反思自身的人生意義，讓雷鋒精神發揚光大。
讓學生記住並繼承雷鋒的名言:人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命無限地奉獻給為人民服務。
3月3日學雷鋒活動方案壹、活動目的:
為了更好地服務法學院師生，使信件及時送達師生手中，創造良好的生活環境，方便師生，踐行誌願精神，弘揚服務理念，更好地學習和弘揚雷鋒精神。
二、活動主題:
“妳通過我的手，愛與奉獻齊頭並進。”
三、活動時間:
xx年三月
四。地點:
湖南師範大學法學院
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
湖南師範大學法學院青年誌願者
不及物動詞活動負責人:
廖芊芊
七。活動:
1，活動前:
1)人員準備:招募誌願者，講解相關註意事項；
2)宣傳準備:聯合宣傳部進行相關宣傳。
2.活動:
1)按時寄信；
2)進行相關監督，及時反饋，尊重隱私。
3.活動的後期階段:
1)總結這個活動。請在活動結束後三天內將總結材料提交至會員大會辦公室。
2)寫新聞稿，寫誌願者經歷。
4.活動註意事項:
1)提前培訓誌願者。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。
2)活動期間，誌願者將佩戴誌願者身份證，文明禮貌待人，為學生提供真誠服務。
4)誌願者之間的分工要合理，活動負責人要時刻註意誌願者的安全。
三月，學雷鋒活動。第四部分雷鋒是實踐社會主義和* * *生產主義的模範。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族的寶貴精神財富。為開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，弘揚社區文明風尚，社區根據上級有關精神，結合自身工作重點和思路，制定了xx年3月學雷鋒活動方案。
壹.活動的目的
不斷提高社區居民的道德素質和文明程度，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”，讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻、關愛他人、熱愛集體的精神。以倡導新文明、弘揚社會主義核心價值觀為目標，組織了這次學雷鋒服務活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構建和諧社區
第三，事件發生的時間和地點
時間:xx年3月11日上午。
地點:xx社區醫院
四。參與者(活動分工附後)
醫生、社區律師、xx社區居委會及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員誌願者。
動詞 （verb的縮寫）活動安排
1.組織召開以“學雷鋒”為主題的會議，做好動員工作，社區向黨員、青少年、居民發出向雷鋒同誌學習的倡議。
2.開展壹系列學雷鋒實踐活動:
1)免費義診服務(耳鼻喉和中醫項目)；
2)“保護環境，誌願勞動”學雷鋒活動；
3)法律服務(專職律師)。
六、物流服務
在社區做好宣傳，讓居民知道活動方便積極參與，提供活動所需桌椅，準備好小紅帽、工具、相機等用於義務勞動。
七。活動摘要
資料收集始終在我們的日常生活中弘揚“雷鋒精神”，使之成為我們生活的壹部分，並進壹步開展向雷鋒同誌學習的活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永遠留在江華社區居民的心中。
為弘揚雷鋒精神，鼓勵和引導我校全體學生倡導文明新風，構建和諧教育，結合上級文件精神，決定在3月份集中開展我校“學雷鋒誌願服務月”活動。具體方案安排如下
壹.活動的主題
弘揚雷鋒精神構建和諧教育
二、活動的目的和意義
動員和組織全體師生開展形式多樣、紮實有效的學雷鋒誌願服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願精神，促進師生思想道德素質和文明程度不斷提高，積極投身到實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中。
三、活動時間
三月
四。活動內容
(壹)開展獻愛心活動。
結合我校實際，積極組織關愛老人、貧困學生活動，鼓勵學生積極參與誌願服務，緊跟雷鋒步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。
(2)積極開展“植樹護綠行動”
組織學生走上街頭，宣講環保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠；開展義務植樹造林、種植綠草等活動。
(三)動員和組織廣大青少年開展以“愛我校園，擦亮人生”為主題的大掃除活動。
開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衛生大掃除活動，通過上壹層樓為我校的健康做出自己的貢獻。
3月6日學雷鋒活動方案壹、活動主題
向雷鋒學習，壹起做誌願者。
二、活動時間
20xx年3月
第三，活動的組織
主辦單位:團委新塘中學政教處
四。活動內容
(壹)開展學雷鋒主題活動
3月7日，1，組織了主題為“壹起學雷鋒，壹起做誌願者”的班會。3月11前，將主題班會活動總結及活動照片發送至團委。
2.班級團支部立足校園，在本班開展了學雷鋒主題活動。比如美化環境，助人為樂，打掃衛生。活動要求:團支書於3月28日前將活動總結及照片發送至團委郵箱。
3.學雷鋒黑板報大賽:設計制作3月3日至14日主題的黑板報。3月14，各班黑板報檢查評比。
4.開展學雷鋒現場活動:3月22日第八天下午，每班推薦兩名同學在高三壹樓考場學雷鋒。
5.和媽媽合影，電子照片分班級以“高二班照片”壓縮文件名發送到團委郵箱。每個班級應提交不少於10張照片。請在手稿上註明妳的名字。我們將制作大型海報。
(二)開展多種形式的學雷鋒誌願服務活動。
1，衛生清潔誌願服務行動:到校門外的馬路上開展衛生清潔誌願服務行動。
2.交通安全誌願服務行動:在學校周邊路段開展交通安全誌願服務行動，倡導安全文明的出行方式。
3.節能減排誌願服務行動學校3月22日世界水日，節能減排誌願行動在我校食堂門前開展。
4.在圖書館和食堂開展誌願服務。
組織誌願者參與圖書館圖書分類整理誌願服務活動。
組織誌願者到學生食堂，協助食堂師傅洗菜、洗碗、在窗口銷售等誌願服務活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡的教育活動
組織班級觀看“20xx感動中國頒獎典禮”，學習當代雷鋒精神。
(四)開展展示雷鋒事跡的活動。
1.團委將在我校學雷鋒月評選出壹系列學雷鋒案例，通過微信平臺、海報等方式在校內公開展示。
2.3月，校園廣播電臺推出“學雷鋒”欄目，在校園內樹立和宣傳壹批學雷鋒先進典型，樹立優良學風和校風。歡迎同學們向電臺提供身邊的好人好事。
3月7日學雷鋒活動方案壹、活動目的
弘揚雷鋒精神，傳承民族文化，倡導校園文明。通過壹系列社會實踐活動，開展“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，培養學生理解、寬容、謙遜、誠實的待人態度和莊重、大方、熱情、友善、禮貌的文明行為。在實踐中學習，在比較中成長，講禮貌守紀律，為人正直，倡導和諧校風，做壹個文明自信樂觀向上的好學生。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
三。活動時間:20xx年3月。
四。活動安排
(1)學校要組織學雷鋒動員大會。
(2)利用課堂課講雷鋒故事，背雷鋒名言，讀雷鋒日記，談做好事的體會(材料可以從圖書館借，也可以在網上搜)。
讓學生通過班級和團隊學習充分理解雷鋒精神的含義，重點從以下四個方面入手:
a、學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義和集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優良傳統和革命傳統，加強尊老愛親教育。
B.學習雷鋒的人生觀和無私奉獻為人民服務的精神，引導學生形成正確的世界觀和價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說:“壹個人做壹件好事不難，難的是壹輩子做。”我們應該學習雷鋒的“火車行千裏，好事成火車”，隨時隨地做好事。
C.我們要學習雷鋒嚴於律己、刻苦學習的修身原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和艱苦創新、大膽實踐的精神，培養強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣和生活方式。
d、學習雷鋒的“四治”，即對待同誌溫暖如春；對待工作像夏天壹樣熱；像秋風掃落葉壹樣對待個人主義；像冬天壹樣無情地對待敵人。
(3)每個班發壹份關於學雷鋒的墻報。要求:主題要明確，內容要符合班裏的實際情況，大力宣傳班裏的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事做典型。
(4)組織學生觀看雷鋒電影。
(5)結合“3.12”植樹節開展綠化環保活動。
要求:A、愛護環境衛生，不亂扔垃圾。b、愛護學校的花草樹木，不要隨便踩草地。c、節約資源，不浪費水電。d、積極參加各種有意義的綠化和環保活動。
(6)學習唱關於雷鋒的歌曲，如《向雷鋒好榜樣學習》、《從雷鋒手裏接過槍》、《讓我們做雷鋒那樣的好孩子》。
(7)參加壹次學雷鋒的社會實踐活動。
1.在學生中開展學雷鋒做好事活動。
2.各班派出“學雷鋒隊”到街道、社區開展學雷鋒做好事活動。
(8)3月，紅領巾電臺以“雷鋒伴我成長”為主題，宣傳身邊的好人。
(9)開展“手拉手進校園”活動，向身邊的貧困學生伸出友誼之手。號召同學們學習雷鋒的勤儉節約，節約每壹分錢，幫助班裏有困難的同學互幫互助。
動詞 （verb的縮寫）活動摘要
各班要認真總結主題教育活動，把學雷鋒活動與行為規範教育活動結合起來，與革命傳統教育結合起來，與奉獻愛心活動結合起來，與社會實踐結合起來。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永遠留在校園裏。
1.各中隊長負責將班內的好人好事記錄在好人好事登記表上，並在班內張貼。
2.塑造身邊的學習榜樣，各中隊獎勵1“學雷鋒”。
3.各中隊要做好學習雷活動的總結工作，於4月6日前將書面材料連同《好人好事登記表》壹並報送大隊。
三月，我學習了八個半世紀的雷鋒活動計劃。從那時起，雷鋒的事跡在中國廣為傳頌，成為中國兒童學習和實踐的動力和榜樣。為賦予雷鋒精神新的時代內涵，創新我校德育工作的新途徑、新方法，增強德育活動的針對性和實效性，學校決定在我校開展“學習雷鋒好榜樣，做雷鋒式好青年”主題活動。現將有關事項通知如下:
壹、活動主題:學習雷鋒好榜樣，做雷鋒那樣的好青年。
活動目的:通過活動，讓學生充分理解雷鋒精神的內涵，學習雷鋒愛憎分明的政治立場、愛崗敬業的責任意識和全心全意為人民服務的奉獻精神，教育學生熱愛祖國、熱愛學校、孝敬父母、尊師重教、奉獻社會，引導他們增強愛國主義和集體主義精神，繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統，形成正確的人生觀和價值觀。
三。活動時間:3月1至3月31。
四。活動的形式和內容
各班以“緬懷雷鋒、學雷鋒、唱響雷鋒、做雷鋒”為主線，開展“六個壹”活動:出版黑板報、舉辦主題班會、開展征文比賽、學唱1至3首歌頌雷鋒的歌曲、尋找身邊的活雷鋒、做新時代的雷鋒。
動詞 （verb的縮寫）活動主管部門:學校政教處、團委。
不及物動詞活動的程序安排
1，緬懷雷鋒
(1)通過網絡等媒體了解雷鋒的事跡，了解關於雷鋒事跡的報道，如“要像雷鋒”“偶像雷鋒的成功是可以復制的”。
(2)收集有關向雷鋒同誌學習的題詞等。
2.向雷鋒學習
⑴組織以“雷鋒精神陪伴我們”為主題的班會(第二周)，學習討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作中愛崗敬業，無私勞動，學習中嚴格要求，刻苦學習，生活中勤儉節約，集體中團結守紀律，助人為樂等等。每個班級還可以通過讀書看報、演講、辯論等形式，對雷鋒精神的壹個或幾個方面進行深入的討論和學習，討論“雷鋒精神是否過時”、“如何從身邊的小事向雷鋒學習”等話題。同時要求做壹個學雷鋒的活動計劃，活動過程中記錄，活動結束後總結。
⑵組織學雷鋒征文比賽。參與範圍:小學五、六年級，初中七年級、八年級，高中壹、二年級，圍繞“我心中的雷鋒”、“雷鋒精神指引我前進”等主題創作作品。每個系的語文組負責，班裏每個人寫，學生的稿子收，政教處抽樣檢查。每個班選壹篇優秀稿件，提交給團委。入選的優秀稿件在學校展出或在電臺播出。
⑶利用升旗儀式、學校廣播電臺、學校電視臺、公告欄和各類黑板報進行宣傳，重點在學生中強化愛國情懷，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神；從樹立遠大誌向入手，樹立正確的理想信念；從規範行為習慣入手，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質入手，才能促進學生綜合素質的全面提高。
3.唱雷鋒
學校廣播站播放歌頌雷鋒的歌曲和音樂，每個班會唱1到3首。
(2)學校舉辦歌詠雷鋒晚會。
⑶開展“尋找身邊的活雷鋒”活動，及時收集、總結、表彰身邊的好人好事，號召全體師生向他們學習。
4.做雷鋒
各年級、各班組織開展“學雷鋒獻愛心”實踐活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神，不斷了解雷鋒美德，追隨雷鋒腳步，在奉獻中體現自身價值，在奉獻中提升自我境界，在實踐中傳播精神文明。具體開展以下活動:
(1)對學校的忠誠。全面開展清潔衛生死角、清潔墻壁和踢腳線、維護校園環境衛生等美化校園的活動；自覺抵制各種有損學校形象的不文明行為，人人爭做護校文明學生；進壹步嚴格執行教學常規，切實做到高效學習、激情運動、安靜用餐、文明就寢等。，形成文明優雅的校園氛圍。
(2)孝順母親。以慶祝三八婦女節、籌備5月18母親節為契機，開展“給媽媽寫感謝信”、“給老師做張愛心賀卡”、“為班級做點力所能及的事”等活動，給媽媽打親情電話，給女教職工送去感謝祝福。也可以做賀卡送給媽媽或者女教職工。
(3)關愛學生。各班成立學習小組，分組開展合作學習，營造團結友愛、互幫互助的良好氛圍，鼓勵成績優秀的學生結對幫助學習困難的學生，從而克服學習困難，提高學習成績。
(4)愛對社會有貢獻。組織誌願者服務社區，到福利院慰問孤寡老人，在車站和學校附近的馬路上開展義務勞動(3月下旬)。
三月，學雷鋒活動計劃。第九章各團總支:
為進壹步傳承雷鋒精神，弘揚釘船精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，弘揚團員青年誌願服務精神，號召同學們用實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，把培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合起來。目前2016學雷鋒系列活動面向全校青年開展。有關事宜安排如下:
壹.活動的主題
弘揚雷鋒精神引領青年時尚。
二、活動要求
以“學雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領青年風尚”為主題，在3月廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向學校，積極開展雷鋒精神學習實踐活動；面向校外，以大學生誌願服務和社會公益活動為重點，推進學雷鋒常態化、制度化，形成踐行雷鋒精神、爭做先鋒模範的生動局面。
三。活動安排
1.在學校開展雷鋒誌願服務月。
組織各級各類誌願服務隊開展各類校園誌願服務，為建設文明美麗校園做出貢獻。
2.開展“身邊訪學雷鋒”活動
廣泛挖掘和評選我校湧現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校湧現出的各種見義勇為、助人為樂的事跡，通過各種渠道大力宣傳先進事跡，在全校形成了良好的學習氛圍。
3.開展以“踐行雷鋒精神引領青年風尚”為主題的教育活動
如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論，在團員青年中，特別是在壹年級學生中廣泛開展。把培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合起來，通過舉辦主題演講、報告討論、讀書征文、辯論賽等形式，增強學習踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4.廣泛開展校外誌願服務活動。
依托郭愛心團隊、沈陽理工大學及各高校團隊，帶領青年團員走進社區、街道、社會單位，圍繞“關愛空巢老人、幫扶孤殘、關愛教學、環境保護”主題，深入開展校外學雷鋒活動，全力推動學雷鋒誌願服務活動常態化開展。
5.繼續開展青年網絡文明誌願服務活動。
繼續深入開展青少年網絡文明誌願者行動。弘揚網絡正能量，倡導青少年自覺抵制負能量，自覺提升團隊網絡文明程度。以爭當網絡文明代言人為切入點，積極利用微信、微博等新媒體平臺，通過新媒體平臺動員全體師生積極參與話題討論，努力營造清朗和諧的網絡輿論環境。
四。活動要求
1.加強領導，精心組織。各學院要充分認識學雷鋒的重要意義，將其作為推進社會主義核心價值體系建設的重要內容，統壹領導、分工負責，確保學雷鋒活動有效開展。努力把3月建成“學雷鋒誌願服務月”和“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
2.結合實際，講究特色。各團總支要結合實際情況，組織豐富多彩、各具特色的活動。活動應著眼於滿足學生和客戶對便利、安全和健康的需求，並提供有針對性的服務。
3.總結經驗，及時宣傳。請團總支做好活動開展後在各自學院網站等新媒體上的宣傳報道，並將學院開展活動的宣傳材料報送團委。