成人高等學校招生全國統壹考試(簡稱“成人高考”)。考試分為三級:專科起點升本科(簡稱專科)、高中起點升本科(簡稱專科)和高中起點升專科(簡稱專科)。成人高等教育是國民教育的壹個系列，列入國家招生計劃，國家承認。
成人高校有三種學習形式:1。全職；2.通信；3.業余(包括非全日制和夜大)。全日制工作最短學習時間為:高中四年，初中兩年，初中兩年；函授和業余最短的學習時間是:高中五年，初中和初中兩年半。
遠程網絡教育
遠程網絡教育是壹種新的教育模式。自1999起，教育部批準清華大學遠程教育、對外經濟貿易大學遠程教育學院等68所普通高校開展現代遠程教育試點工作，允許上述試點高校在網上教學的基礎上，通過現代通信網絡開展學歷教育和非學歷教育。符合本科、專科畢業條件的學生，授予高等教育畢業證，電子註冊後國家承認。
自學考試
高等教育自學考試是面向自學者的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的產物。自考系統創建於1981年。自學考試已經普及到365，438+0個省、自治區、直轄市、軍隊系統和港澳臺地區，是我國最大的高等教育開放形式。中華人民共和國公民，不分性別、年齡、民族、種族、文化程度，均可按照國務院《高等教育自學考試暫行條例》的規定參加自學考試。
開放教育
電大開放教育是相對於封閉教育的壹種教育形式，其基本特征是:以學生和學習為中心，消除和突破對學習者的限制和障礙。例如，開放教育在年齡、職業、地區、學習資格等方面沒有太多的限制。凡有壹定文化基礎的有誌學習者，均可申請入學，無需參加入學考試。學生在選課和媒體使用上有壹定的自主權，學習方法、學習進度、時間和地點也可以由學生根據需要自行決定；在教學中使用多種媒體教材和現代信息技術等等。
招生目標
成人繼續教育的功能主要包括以下幾個方面:
1.對已經走上工作崗位或者生產崗位的人員，或者需要轉業的人員，以及正在求職的失業人員，進行履行職責所不具備的文化知識、專業技能和實踐能力的教育和培訓；
2.對文盲進行掃盲教育；
3.對已離開正規學校的，根據其文化基礎和實際需要，繼續接受基礎教育或高等教育，合格者可獲得相應畢業證書；
4.對接受過高等教育的專業技術人員和管理人員進行繼續教育，更新和拓展知識，提高能力；
5、開展法律知識、婦幼保健、老年保健、家庭生活、美術書法、美容美發、烹飪營養、花卉栽培等豐富多彩的社會文化生活教育，為老年人、婦女乃至全體公民文明、健康、科學的生活方式教育服務。
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