導讀:我給大家帶來壹些家長幫助孩子學好英語的方法。希望能幫到妳。感謝您的閱讀。
第壹，給孩子提供良好的環境和表現機會
家長應該盡量給孩子提供壹個英語空間，甚至是壹個小小的英語角，在這個英語角裏盡可能多的放置和懸掛與英語相關的物品。比如英文繪本，英文卡片和圖片，孩子自己做的東西。讓孩子在生活中處處學習英語。孩子通常有很強的表達欲，喜歡被大家誇獎。父母應該給孩子創造更多表現的機會。
這不僅鍛煉了孩子的語言能力，也鍛煉了孩子的勇氣。家長要多引導壹些不愛說話的孩子。如果家裏有客人和孩子很熟，可以把孩子的“英語角”展示給客人看，鼓勵他表演，比如唱壹首英文歌。這樣可以不斷提高孩子的自信心，增加成就感，讓孩子更願意學習英語。實驗小學學生張雯的家長告訴記者，雖然不懂英語，但每天讓女兒教他們所學，和女兒壹起學英語，壹起比賽，無形中提高了他們學習英語的信心，鍛煉了他們的口語交際能力。
第二，結合孩子的英語學習和生活。
家長要鼓勵孩子結合實際生活學習，比如在家裏貼上英文標簽(床上的床，電視上的電視等。).當他們在外面玩的時候看到熟悉的東西，可以問孩子用英語怎麽說。喝可樂的時候，別忘了看看杯子上的Cocacola等等。培養孩子逐漸養成關註身邊英語的好習慣，久而久之會有意想不到的效果。
第三，多聽磁帶
我們生活在中國語境中，阻礙了孩子學習英語。但是很多家長不會說英語或者發音不準，多多少少會影響孩子的英語學習。所以，如果在家裏多放磁帶，比如把早上起床的鬧鐘改成英語錄音，每天聽半小時磁帶，同時鼓勵孩子模仿磁帶上的單詞，或者和自己的孩子壹起模仿，就會生動有趣，激發孩子學習英語的興趣。
第四，上課認真聽講，課後反復練習。
無論老師用什麽方式授課，他的語言知識壹般都是重點和難點。學生必須認真聽講，充分利用課堂時間；課後盡量抽時間復習鞏固語文知識。最好的方法是練習，也就是用學過的語言點造句。如果可能，可以寫壹篇短文，把學過的語言點串聯起來。這篇作文如果能得到老師的批改，肯定會有收獲。這種方法有助於對所學知識的透徹理解和牢固掌握。
五、廣泛閱讀，加強語感
大量閱讀可以提高閱讀速度，擴大詞匯量。另壹方面，也可以加強英語語感，對英語寫作產生潛移默化的影響。只有閱讀量達到壹定程度，才能真正找到學習英語的感覺。學生可以選擇適合自己的閱讀材料，如英文報紙、雜誌、科普文章等。英語短篇小說、散文、隨筆等。閱讀時，可以註意那些反復出現的關鍵詞、短語和句型。如果時間允許，可以寫下來，註意這些詞的搭配。
六、有選擇地為孩子提供英語課外讀物、學習輔助工具、培訓課程等。
孩子們喜歡新事物。如果孩子不想在課堂上重復英語內容，家長可以給孩子選擇壹些英語讀物和英語學習工具。壹方面可以提高孩子的聽力和閱讀，另壹方面可以幫助孩子在英語學習中找到成就感和用武之地。
延伸閱讀:兒童英語訓練和教育的四大原則
1.多關註興趣，少灌輸
首先我們要明確，我們對孩子進行英語教育的目的是什麽？其實讓孩子接受英語教育的正確目的應該是培養孩子學習英語的興趣，提高孩子對語言的敏感度。所以，不要過分追求學習的效果，不要和別人攀比，只要孩子在輕松愉快的氛圍中學習就是孩子自主學習英語的第壹步。
2.更多的遊戲，更少的書
？寓教於樂？是兒童英語教育的最高境界，兒童英語學不了？成人？，不會吧？腳本？。孩子的成長是有規律的，愛玩是天性，快樂才是王道，玩遊戲最能俘獲孩子的心。所以要通過各種遊戲來調動孩子的學習積極性。在通州獅王的英語課堂上，孩子們不僅通過壹系列的遊戲提高了英語學習的興趣，還在潛移默化中掌握了所學內容。
3.多交流，少記憶。
英語其實是壹門語言，本質是交流。所以，孩子必須有壹種交往的體驗，在自然的生活環境中與他們積極互動。通州獅王英語小班教學表明，每個孩子都有很多與老師互動的機會。許多以前羞於說英語的孩子現在敢說了。
4.多鼓勵，少責備
孩子們學英語時，他們的發音往往不準確。其實就像任何技能的學習壹樣，孩子是通過試錯來學習的，需要很大的發揮空間，學習語言也是如此。俗話說的好？童言無忌？他們毫無顧忌，直言不諱，想說什麽就說什麽。當然，嚴重的錯誤要及時改正，但對於很多無傷大雅的瑕疵，沒必要吹毛求疵，也沒必要嚴厲糾正。
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