當我們心中有很多經驗的時候，我們可以把它們記錄在我們的經驗中，這樣我們就可以制定壹個好的總結方法。那妳知道怎麽寫經歷嗎？以下是我從事體育教研經驗的模板，歡迎閱讀！
本節課，我著重於激發學生的學習興趣，引導學生在學習中互相幫助，互相學習，學會合作，體驗學習和實踐成功的樂趣，使學生在原有的基礎上身心得到發展。
上課伊始，我積極帶領學生開火車，做熱身運動，激發學生的學習熱情，使他們動起來，以良好的狀態投入到這節課中去。
在教學中，老師先進行示範，讓學生對仰臥起坐有壹個初步的直觀認識，然後在較短的時間內講解仰臥起坐的正確方法、難的部位和註意事項。在這樣的演示、講解和分析下，學生很快就會明白怎麽做了。為了讓學生在學習中學會合作，我引導學生自由選擇夥伴，組成兩人壹組，互相學習。每個學生先做三遍，然後輪流做。我在巡視指導的時候，發現有的同學做的很輕松，有的同學做的很吃力。請做得好的同學談談他們是怎麽做到的:手臂和腿的協調，發力的部位。聽完學生的體驗後，讓學生再練習壹遍。同學們不再盲目的去做，而是聚在壹起討論如何最輕松最規範的去做。經過初試，學生對仰臥起坐有了更好的理解。我積極引導學生嘗試多做幾次，看能不能做20次，啟發學生根據自己目前的實力自由選擇不同的練習次數。經過練習，學生們顯然最容易做這些動作。我積極引導學生挑戰自我，組織他們進行壹分鐘的比賽，看誰做的更規範，更多。壹分鐘對於小學生來說是很長的時間。壹般來說，他們大約需要35秒才會感到疲勞。看到這種情況，我會提醒學生吸氣，吸壹口氣沖上去。在這種情況下，很多同學還能堅持下來。取得的成績也不錯，及時鼓勵表揚。
為了進壹步激發學生的積極性，培養學生的創造性思維，在我的啟發下，學生們合作創造了各種不同於標準動作的仰臥起坐，讓我不得不佩服他們的個性想象力和非凡的創造力。
在“快跳快跳”的遊戲中，引導學生積極參與接力賽，同時練習仰臥起坐。讓學生邊玩邊練，讓他們體驗體育課活動帶來的快樂。在練習的間歇，老師對表現好的學生及時表揚，給所有學生壹些鼓勵，他們也願意積極練習。
教學是後悔的藝術。在這壹課中，也有壹些錯誤和遺憾。比如如何在大班教學中充分發揮小組長的作用，讓學生自己組織練習，自己總結，自己提高，從而進壹步發揮主人翁的作用。比如個別學員為了練而練，達不到訓練效果。在今後的教學中，我要多“準備”學生，堅持“以教師為中心，以學生為中心”，“多表揚，少批評”，註重學生的學習興趣和愛好，靈活安排，有序組織，從而進壹步提高課堂教學的有效性。
體育教研經驗模板2送走忙碌充實的牛年，迎來充滿希望的虎年。回顧過去的壹年，有成績，有改進，也有不足。但為了以後做好本職工作，發揮崗位作用，我將過去壹個學期的工作經驗總結如下:
第壹，加強師德修養
在學期中，我從思想上嚴格要求自己，熱愛教育事業，熱愛本職工作，關心學生，嚴格要求自己，鞭策自己，努力在思想上和工作上在同事和學生心目中樹立榜樣。按時參加周會，了解會議精神，做好筆記，不斷提高自己的思想認識和專業能力。服從學校的工作安排和觀眾分配，通過自己的努力克服不足，努力工作，努力學習，努力實踐，把自己打造成壹個受學生歡迎，家長滿意，學校放心的老師。
二、體育教學工作
這學期擔任高壹高三體育課，每周15節課，13教案。在教案的編寫上，我考慮到學生的體質和年齡特點，結合教材的實際設計，做到搭配合理，環節清晰，讓每個學生都有自己的活動和活動，增強學生的自信心。在低年級的教學中，我重視學生行為習慣的培養和思想教育。主要學習了基本隊列隊形、走、跑、跳、投、少兒廣播體操和遊戲。在這方面，我花了很多時間和精力，由我自己示範，從教壹個節拍到練壹個小節，努力教好所有的學生。培養學生的組織紀律性。為學生創造壹個和諧的、以人為本的、情境化的學習氛圍，引導學生自我鍛煉、相互合作，從體育課帶來的樂趣中得到休息。
開學了，新分配了特崗老師高壹寶，給我們體育組增添了新的力量。我還和他簽了師徒協議。我會盡主人之責，全心全意照顧弟弟。我們會學習，討論，互相學習，互相交流，不斷進步。
第三，做好兩項鍛煉和冬季陽光體育長跑活動
作為體育教師，它是體育課之外的壹項重要工作，是反映學校整體面貌的形象工程，是學生每天有壹小時體育活動的重要保證，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要以課間練習和冬季陽光體育長跑為主。我們要求嚴格，組織嚴密，沒有特殊情況，從不間斷，哪怕是下雪天，直到最後壹天。而且已經有組織，有要求，有計劃，有記錄，有總結。現在每天都有學生自覺聚集在操場進行長跑活動。隨著音樂的節奏，他們站成整齊的隊伍，精神飽滿地奔跑。加強了班級的組織紀律性，增強了學生的集體榮譽感和互助友愛精神。總之，學校的長跑活動得到了領導的高度重視，在全體班長、副班長的積極配合下，形成了多方努力、齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉，提高耐力水平，為抵抗疾病創造良好的條件。
第四，堅持運動隊的培養
學校運動隊是學校體育工作的重要組成部分。它對活躍學生課外文化生活，促進學校體育工作的發展，發揮學生體育特長，培養體育後備人才有著積極的作用。為了準備全國中小學生運動會，我們放棄了假期休息，組織學生從早到晚進行體育鍛煉。並且要有培訓計劃、培訓記錄、培訓測試和培訓總結。按時保質堅持比賽。然而，天氣是不可預測的，因為豬流感的影響，運動會不能如期舉行。但是我們的培訓工作壹直持續到6月165438+10月。
動詞 （verb的縮寫）課外體育活動
這學期我們體育組積極配合德育開展了4-6年級的乒乓球比賽，以及1-6年的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩。充分調動了師生的積極性，豐富了學生的課外文化生活。活動壹開始，我們就制定了活動計劃，成立了評委團，公平公正地組織比賽。為優秀學生頒獎，為班級頒發證書。讓這個活動順利進行，同學們會記憶深刻。
六、《國家學生體質健康標準》上報。
這學期，我們的體育課還擔任了壹項重要任務，就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳輸和上報。為了順利完成今年的體能測試，提高學生的身體素質，我們三個人逐壹測試，填表，得到了財務室的大力配合，於65438+2月1成功傳輸到國家數據中心。
七。其他工作
1，在值日和周工作中，服從學校安排，克服困難，早上6: 20到校，照顧學生上下學安全。確保學生安全到校，安全回家。
2.流量控制是學校的壹項重要工作。我承擔了大生屯片的調查，挨家挨戶的走訪這個組的老師，去了解和記憶這個片的學生。並做好家長的思想工作。確保學生不流失。
3.努力做好副班，幫助蔡峰老師管理好學生，配合班級做好甲型H1N1流感期間的日檢和晨檢工作。做班級的好助手。
當然，我的工作並不完美，也存在壹些問題。比如:工作中缺乏創新意識和教學科研能力。但是，我會努力加強學習，不斷學習。
以上是我過去壹個學期的工作。我願意請各位領導指導和幫助。我會更加努力的學習，更加努力的工作，更加上進，充滿信心的迎接新的工作。
在市教育體委的領導和校長辦公室的統籌安排下，該鎮中學體育工作堅持德智體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，緊緊圍繞教育實施，集中力量進行課堂教學和業余訓練，使我校體育工作得到跨越式發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，完善了學校體育教學體系。
1，學校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，分層次教學，抓特色，努力探索教育教學經驗。並且可以從有限的資金中撥出壹部分資金，投入到學校的體育設施中，購置大量的職業培訓設備。
2.學校每學期都有工作計劃，分輕重緩急，主次分明，安排人，負責人，有效執行。我校第十屆田徑運動會組織有效，每月壹次的小型體育活動順利正常開展。
3.體育教師有很強的事業心。有三名專職體育教師，他們都有良好的職業道德，有強烈的動機和實際工作。他們在課堂教學中重視學生能力的培養和素質的發展。制定的教案清晰完整，上課規範嚴肅，嚴格執行教育常規。
4.愛護學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊、拳擊隊，刻苦訓練，銳意進取，保證訓練時間和質量。同時積極備戰各級比賽，在本市和紹興市的比賽中取得了好成績。
5.三位體育老師積極撰寫各類教學論文，其中兩位在市級論文評比中獲獎。
6、精心組織管理學校的兩課兩操，工作落實，責任到人。制定詳細的考核制度，並進行檢查和評估。
總之，我校的體育工作正朝著規範化、制度化、計劃化的方向發展。理論上也存在壹些不足:體育教師的專業培訓水平有待提高；學校的活動還是不豐富；老師沒有足夠的時間學習業務。這些都會在以後的工作中逐步完善和提高。
在學校領導的正確領導下，我們將有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生終身體育意識，促進學生身心健康，現將半年來的工作經驗總結如下:
壹是深入探索，努力提高教育教學水平。
這個學期，我教四年級兩個班的體育課。工作量是每周六六節課，負責學校日常田徑隊的訓練和學校的“三操”。在平時的教學過程中，能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念，按照原教學大綱的要求制定有效的教學計劃，結合新課程的理念和學生身心發展的要求，認真備課。在學校沒有場地器材的情況下，有效開展廣播操教學、隊形隊列、遊戲、體能與跳躍能力訓練、技能訓練、柔韌性訓練等多種新穎課程，積極探索每壹寸的運動世界。平時的工作除了認真開展課堂教學，還保證學校各項體育工作的順利開展，保證學生在校壹天的體育活動時間，豐富學生的課外文化生活，完善校園文化建設。這半年來，我也非常重視個人的業務學習和提高，抓住課程改革的契機，通過實踐加深了對課程的理解和認識。
1，學生可以在老師的要求下積極鍛煉，對增強學生體質，糾正和彌補身心缺陷有很大的作用。用它們來養成良好的行為習慣，糾正課堂常規。
2.通過體育課的鍛煉，那些行動障礙學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級、老師的溫暖，有利於學生在以後的學習過程中樹立良好的自尊，促進德智體全面發展。
3.在體育教學中，突出實用性和趣味性的原則，既保證學生得到積極的鍛煉，又使學生在學習過程中感受到快樂，養成鍛煉的習慣。在教案的編寫上，強調因材施教的原則，讓每壹個學生盡可能有自己的活動內容和方式，增強了他的自信心，讓他明白自己在這個群體中的重要性。他是這個大家庭中不可缺少的壹員。
4、教學過程、教學進度和教學內容安排，按照由易到難、由簡到繁的原則，多次進行重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下深刻印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動形象的形成。運動負荷從小到大，滿足不同類型學生的要求。
5.采用不同種類的球類運動和遊戲可以提高學生的身體協調能力，增加他們參加體育鍛煉的興趣。
第二，認真對待兩個練習的工作。
這學期學習了第三套全國小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度較大，對學生的協調性和靈活性要求很大。我主要通過以下幾點教廣播體操。
1.加強新生思想教育。使學生真正認識到做題的重要性和必要性，培養學生重視做題、自覺做題、堅持做題的習慣。
2.體育教師應正確使用示範。通過示範，學生可以建立正確的動作表征。所以演示要準確、規範、美觀。
3.小心點，多練習。在廣播練習的教學中，講解主要結合示範動作，讓學生加深對動作的理解，學生可以反復練習，掌握技術動作。加強密碼學習，密碼要清晰、響亮、準確。
4、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。
另外，在廣播練習的教學過程中，也需要學校領導和班主任的大力支持，進行集體教學。所以無線電練習在短時間內取得了效果。我們體育組希望各位老師能以身作則，加強對學生的思想教育，讓學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，與班主任溝通，嚴格要求學生做操的順序和隊列，做到有序做操和歸操，培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上，配合學校對學生進行道德教育，培養學生機智、果斷、自覺遵守規則的良好品質。
壹個學期的教學工作即將結束。通過壹個學期的體育教學，有苦有樂。在教學過程中，發現了許多優點和缺點。為了使今後的體育教學更好地促進學生的身心健康，現將本學期的工作體會總結如下:
壹、教學的成功方面:
本學期教學成功的方面有:使學生在體育知識上有了很大的進步。現在學生對《國家體育鍛煉標準》有了壹些了解，基本明確了《鍛煉規範》中規定的相關條款、項目和考核項目。具備壹定的體育評估專業知識。對於跳遠，50米來回跑，壹分鐘跳繩等運動考核項目都掌握了，取得了不錯的成績。本學期讓學生復習右轉、左轉、回頭三種方法。在此基礎上，他們學會了向右轉、向左轉和高擡腿跑。
在壹個學期的教學中，我盡力訓練學生各方面的能力，根據口令快速做出相應的動作。其次，它加強了學生應對突發事件的能力。我在體育課上通過讓學生多玩遊戲來鍛煉這種能力，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，提高對體育課的濃厚興趣。
在壹個學期的教學中，我們壹直關註安全問題。每次上課前，讓學生把尖銳物品和硬物放在壹邊，及時做好保養工作。所以在壹年的教學工作中，沒有發生過壹起不安全事故。
在教學中，我始終註重對學生的思想道德教育，培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的良好思想和品質，培養他們為祖國鍛煉身體的良好習慣。
二、術語教學中存在的問題:
經過壹個學期的學習，四年級學生已經有了壹定的成績，對達標有了壹定的認識。然而，在教學中仍然存在許多問題。
首先，有些運動器材在教學過程中無法正常使用。師資有問題，設備設施有問題，怕損壞設備。
二是學生的意識水平沒有提高，仍然把體育課當成在操場上玩，只要不學習文化知識。妳可以在操場上盡情玩耍。
第三，我不是專職體育老師，對自己體育知識貧乏，教學能力有限感到不知所措。
第四，學生需要學習更多的體育知識，不能完全掌握隊列的排列方式，聽到口令後不能立即做出反應，能做到快速、有序、安靜。
三。采取的措施和方法:
a)在教學中，體育課存在的問題要及時糾正。讓學生動手動腦體驗運動動作的要領，努力提高身體素質。
b)教師要經常學習專業知識，提高自身素質。我們要時時學習新課標，與時俱進，學習新的教學思想和理念，讓學生接受先進的體育教育。
c)徹底改變學生對體育課的認識。讓他們熱愛體育課，知道體育課要做什麽。對於遊戲，讓學生學習遊戲方法和規則，從遊戲中學習體育知識。
d)在教學工作中，要與上級領導和在體育方面有特長的同事保持聯系，多做體育知識的研究，提高自己的專業文化知識。
總之，從這壹年的體育教學中，我深深體會到，做壹名體育老師並不難，但是要做好每壹節課，完成每壹項體育訓練，培養出更多優秀的體育學生，就非常難了。
首先，我特別註重人體生理機能變化規律在教學過程中的應用。運用這壹規律，可以減少傷害事故的發生，使學生科學鍛煉，健康成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次，我在教學過程中特別註重人的認知規律的培養。這樣，學生才能學好技術，盡快形成技能，使體育教師真正實現精講精練，為研究體育教學中科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最後，我在教學中特別註重對學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容對學生進行教育，培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、勇敢和堅韌。這三點的有機結合，會使體育教學工作起到事半功倍的作用。所以，在以後的日子裏，我不僅要提高自己的專業水平，還要以強烈的事業心、責任感和自信心，做好每壹堂課。