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當代大學生就業問題

首先,努力提高自己的綜合素質,包括素質和能力。當代大學生必須具備把自己的事業與國家進步、社會發展和人類文明融為壹體的品格,崇尚真善美,堅持真理,具有強烈的事業心和責任感,具有良好的職業道德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。大學生要爭取廣博的知識、合理的知識結構、科學文化素養、創新精神、隨機靈活的思維方式,做到因人而異、因時而異、因物而異。有良好的心理素質,面對更加激烈的社會競爭,能把變化當成機遇,把困難當成坦途,有頑強的自制力,信念堅定,對生活充滿期待和熱情。同時,要有良好的身體素質。身體不好會削弱人才的決策能力,因為如果需要體力和耐力來達到目標,壹個人可能會因為體力不支而放棄。除了素質,還需要註重能力的培養,能力是壹個人素質的外在表現,是對社會起直接作用的部分。現在社會上的大學生,壹定要盡可能的培養自己,比如處理信息的能力,人際關系的能力,系統處理事情的能力,良好的人和資源的能力,技術運用的能力。第二,加強社會實踐。大學生可以在假期積極參加社會實踐,將理論知識與實際工作相結合,提高處理實際問題的能力,積累工作經驗。第三,正確的就業導向。目前大學生應該面對現實,根據市場實際情況更新觀念,改變思維,在最適合自己的崗位上工作,而不是過分關註薪資水平和地理位置。只有這樣,他們才能充分發揮自己的聰明才智,最終實現人生價值。第四,通過各種渠道抓住就業機會。目前,大學生可以通過人才交流和網絡資源找到合適的工作,積極大膽地發揮自己的真才實學,珍惜和抓住來之不易的就業機會。第五,先就業再擇業。面對嚴峻的就業形勢,大學生在不得已的情況下應該轉變就業觀念,即先找工作再擇業。他們不能像過去那樣壹步壹個腳印地追求。如果他們斤斤計較現在的專業崗位是否理想,就會失去很多起步的機會,可以在之前的就業過程中積累工作經驗,讓自我價值得到很大提升,為以後找到理想的工作打下基礎。

隨著我國高校由精英教育向大眾教育的轉變,以及高校畢業生就業制度由國家統包統配向畢業生自主創業的轉變,大學生就業難已成為不爭的事實。而且,自2007年美國次貸引發全球金融危機以來,世界各國經濟都出現了壹定的衰退,用人單位紛紛減少對人才的招聘。在這種形勢下,如何做好高校畢業生的就業工作成為高校工作的重中之重。

壹、大學生就業的現狀

從1999開始,高校開始擴大招生規模,高校畢業生就業率日益下降,全球金融危機更是讓就業形勢更加不容樂觀。

(A)畢業生人數正在增加。

近年來,隨著高校連年擴招,畢業生人數也逐年增加,高校畢業生就業率下降,就業問題更加突出。據教育部統計,2010年畢業生將超過630萬人,預計未來三年每年增加50萬人,整體就業將持續增加。

(二)畢業生向大中城市流動趨勢加強。

隨著中國沿海和其他周邊城市的快速發展,發達城市、較發達城市和壹些發展相對緩慢的城鎮和鄉村之間的生活水平差距不斷擴大。在高薪、高待遇、高福利的吸引下,大部分高校畢業生的就業觀念也在跟隨經濟發展方向,選擇在大中城市尋求發展空間,逐漸形成流向大中城市的洪流。這就造成了人才的集中度超過了有限的就業市場的需求。

(C)畢業生的期望仍然很高。

隨著精英教育的普及和大學生綜合素質的不斷提高,大學畢業生對就業的期望壹直很高。調查顯示,約15%的大學生理想起薪在4000元以上,只有不到3%的人選擇1500元以下。而且大部分企業都選擇1500-2500元。壹些大學生的就業期望值仍然很高,過高的期望值不可避免地使他們失去大量的就業機會。

二,大學生就業困難的原因

(壹)從畢業生自身來看。

目前大學生在找工作的過程中,還是比較認真的壹步壹個腳印的想法。他們認為去國企事業單位、政府機關、公立學校、大公司就是就業,去中小企業、私企只是兼職。所以很多大學生畢業後寧願呆在家裏也不願意去壹些中小企業就業,更不用說去偏遠地區工作了。而且在求職過程中,部分大學生期望找到壹份輕松高薪的工作,不願意從事高薪工作,想獲得高收入;我想得到壹份高薪的工作,但我對自己的能力不夠了解。但社會現實與畢業生的想法往往差距較大,進壹步影響畢業生就業。

(二)從研究生院校的角度。

首先,自2003年我國第壹批大學生步入社會以來,我國社會對人才的需求逐漸由賣方市場轉變為買方市場,大量畢業生進入就業市場。隨著全球金融危機,各地區經濟開始下滑,社會不可能提供那麽多就業崗位。由此,大學生就業壓力驟然加大,就業難現象凸顯。

其次,當今社會需要的人才是全方位的綜合型人才,而我國高校培養的人才大多缺乏綜合能力和專業技能,很難將所學的專業知識熟練運用到實際工作中,在社會上找到適合自己的工作。

此外,大學生就業指導受到了廣泛的關註和重視,許多高校在理論和實踐上積極進行了有益的探索,並取得了壹定的成效。但是,由於我國就業指導工作起步較晚,壹些高校還處於傳達政策、整理信息、組織“雙選會”的粗糙階段,就業指導工作遠不能適應就業形勢變化和就業制度改革的需要。

從社會雇主的角度來看。

隨著經濟發展和結構調整,企業進入相對穩定的發展階段,企業用工也處於成熟穩定期,吸收的人才有限。而國家正在大力發展的新興產業主要是知識技術密集型,需要的是高度專業化的人才,大部分畢業生以應用型人才為主。在當前的經濟危機中,大量以接納畢業生為主的中小企業破產,而幸存的企業為了降低成本不斷裁員,造成就業困難。

三、對大學生就業困難的幾點建議

(壹)切實了解就業需求,不斷提升畢業生綜合能力。

如何更好的利用不到四年的時間提升自己,直接影響到大四學生的就業情況。所以大學生要利用壹切可能的渠道,註意了解用人單位需要什麽樣的大學畢業生。針對用人單位的需求,大學生應充分利用大學四年時間學習相關知識,取得相關證書,從而在就業招聘中占據優勢,獲得壹份好工作。

(2)調查就業情況,提供合理的就業指導。

由於當前大學生與用人單位之間的信息不對稱,政府相關部門和高校就業辦公室應持續深入調查當前就業形勢和用人單位的就業需求,為廣大畢業生提供有針對性的就業指導。使高校畢業生及時提高知識儲備,調整就業心態,獲取就業信息,加速和提高就業。

(三)招聘校友資源,多渠道解決畢業生就業問題。

比較成功的校友有壹些資源可以幫助弟弟妹妹提供壹些工作。建議充分調動和利用專業教師和校友的社會資源,為畢業生爭取更多的招聘機會。根據專業特點,利用校友和教師資源,有針對性地舉辦相關專業小型專場招聘會,讓畢業生學以致用,創造更大的社會價值。

(四)加大就業扶持力度,創新就業招聘形式。

隨著互聯網的發展,信息傳遞越來越快,人才市場和高校聯合舉辦招聘會的模式已經逐漸不能滿足畢業生就業的要求。因此,我們必須在此基礎上進行創新,利用用人單位與高校畢業生有更密切的聯系,通過形勢研討會、專場招聘會、專家報告會、師生座談會、心理咨詢等壹系列措施,拓展就業領域。