六壹小學校慶優秀活動方案1壹年壹度的六壹兒童節，是我們孩子最隆重的節日。為使活動順利進行，特制定如下計劃:
壹.活動的目的
通過壹系列慶祝“六壹”的活動，讓師生在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而過壹個快樂難忘的兒童節，進壹步塑造我校師生健康快樂學習的良好現象。
二、活動要求
所有的老師和學生都參與了整個過程
三、活動主題
我成長，我快樂。
四、活動準備
團隊領導:
副組長:
成員:班主任。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
20xx年6月1
不及物動詞具體活動安排
(1)活動和工作安排
張建立老師負責音響設備的安裝和拆卸，老師負責節目主持人的選拔和培訓，張老師負責攝影和錄像，張老師負責學生紀律的管理，許老師負責表演學生的準備。
(2)競賽項目
1.班級成果展示:作為壹個大項目，要求全班99%的學生參與。活動流程為:(1)入場，展示班級精神面貌。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好，家鄉美，形式不限)。(3)紅歌大合唱(任何形式)。(4)群舞。5]出來。
2.除了第壹個項目，每個班還需要編排另壹個舞蹈。人數自定。有能力的班級可以鼓勵1-2多跳。編舞結束後，他們必須在進入活動列表前通過活動組進行排練。
3.演唱類:以紅歌為主，也可以健康向上。要求如下:(1)可以單人，也可以多人，人數限制在四人及以下。(2)必須伴有音樂。這類節目可以由薛平和李健執導。
4.其他類別:此類別便於老師靈活安排。相聲小品、評書以及各種形式都可以由老師隨意安排。此類節目需經活動組排練後才能進入活動列表。
(3)法官小組
每個班級選擇壹名家長代表參加。
(4)績效評分標準
采用10計分系統。
1，選擇與主題緊密相關的歌曲(3分)
2、隊形整齊，著裝統壹，秩序井然，精神飽滿(3分)
3、演技:能準確把握節奏，吐字清晰，音色統壹，全曲舞蹈動作優美，配合熟練，動作協調，與音樂壹致，精神飽滿(4分)
4、除去裁判的壹個最高分、壹個最低分，總得分即為最終得分。
希望組織好比賽，通過活動，進壹步讓我們的學生學會合作，在活動中度過壹個愉快而有意義的六壹節目。
小學迎六壹優秀活動方案2壹、活動意義:
在“六壹”國際兒童節到來之際，為了讓各年級學生過壹個快樂的“六壹”國際兒童節，這是壹個充滿童趣的節日。為了讓孩子們在歡樂中更好地學習，我們決定在6月1日舉行慶祝活動，各班要圍繞活動計劃精心組織。校慶的總體要求是簡樸隆重，鼓勵廣大少年兒童積極向上，奮發向上。
二、活動安排:
1，總體規劃。(xx年級組)
2.組織文藝演出和歌唱比賽。(班主任，指定班級)
3.班級文化布局。(班主任)
4、宣傳、組織。(xx年級組教師)
5.後勤支持。(xx年級組)
6.攝影。(班主任，xx年級網管)
8.趣味運動會。(xx年級體育老師)
三、時間安排:
1，5月13準備沖泡。
2.5月17日，各班按照活動計劃認真組織活動。
3.5月23日-27日，完成各項活動的初評和總結，上報年級主任。
4、6月1年級舉行校慶。
四。主要活動:
1，表彰班級各類優秀學生。
2.班級文化活動表演。
(1)班級歌唱比賽，5月17-25日開始準備，5月25-27日班級內進行比賽。5月27日，壹名選手被選中參加年級比賽。
(2)器樂演奏。
(3)兒童合唱表演。
4.有趣的遊戲:
(1)運球比賽:排球，每班四人，男女各壹人。
(2)團結前進:兩人綁腿跑，每班五組。
(3)梯隊運輸:每班五男五女。
(4)單腿跑:全班男女12。
6月1日小學校慶優秀活動方案3壹、活動目的
“六壹”是孩子們自己的節日。通過活動，讓所有小學生都能自主參與遊園活動，在遊園中陶冶情操。在園中獲取知識；在園中培養學生的能力，從而全面推進素質教育的實施。
二、活動主題:
“飛揚的旋律，歡快的六壹”
三、程序要求:
1.這個節目的主題是反映六壹兒童節的快樂。要健康向上，有特色，新穎有感染力，突出孩子天真活潑的年齡特征。
2.節目形式以歌曲(獨唱和合唱)、舞蹈(獨舞和群舞)、健美操、啞劇、課本劇、小品、評書、詩歌朗誦、快板、器樂、武術、雜技、語言類節目為主，由師生共同創作編排。
3.每個節目要“精”“新”，每個節目不超過6分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目指導老師自行解決。特殊要求可與少先隊員協商解決。
5.各節目負責人於5月15前將參賽節目及串詞提交給少先隊員。
6.請指導老師準備好每期節目的伴奏音樂，演出當天節目開始前到聲控站準備好。
四。時間和地點安排
演出時間:5月30日下午(暫定)
地點:科技大樓前(暫定)
動詞 （verb的縮寫）活動和任務的安排
(1)慶祝“六壹”表彰大會
活動時間:5月30日上午8: 30-9: 00。
地點:學校操場
表彰內容:
1.對參加鎮級以上活動的學生進行有獎表彰；
2 .表彰學校的“優秀少先隊員”
(2)慶祝“六壹”文藝匯演。
活動時間:5月30日上午9: 10。
績效計劃:
1.校舞《在奶奶面前看大戲》
2.經典閱讀《弟子規》
3.腰鼓組裝練習
(3)拔河
活動時間:5月30日上午9:30-10:30am。
地點:遊樂場
學生人數:壹年級16，二年級14，三年級15，四年級13，五年級14，六年級12。
(4)遊園活動
活動時間:5月30日下午兩點。
地點:各年級教室
活動準備:確定遊園項目，當天場地布置，活動組織。
六壹小學校慶優秀活動方案四、活動目標
通過壹系列慶祝“六壹”的活動，積極創造更多的機會，讓每壹個孩子都能找到自己的閃光點，並讓每壹個孩子的個性得以翺翔，潛能得以充分發揮，在積極參與中體驗成功、合作、交流的快樂，從而度過壹個快樂難忘的兒童節。家長可以通過參觀和參與孩子的節日慶典，進壹步了解孩子教育的新理念，從而啟發如何教育孩子；通過向家長和社會展示孩子們的“六壹”活動，進壹步塑造公園的良好形象。舉行壹個特殊的入隊儀式，讓每壹個新少先隊員都能感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六壹。各中隊組織隊員開展形式多樣的表演活動，讓同學們過壹個快樂而有意義的六壹。
二、活動主題:
激動人心的旋律，歡快的六壹。
三、活動時間:
20xx年x月x日
四。地點:
尚勤小學操場
動詞 （verb的縮寫）活動:
新生入園儀式，“我學習，我快樂”朗誦比賽，幼兒園慶祝“六壹”文藝演出。
不及物動詞活動組織:
組委會主任:
規劃:
組委會成員:
七。活動流程:
1，領導講話
2.校長發表了講話，並宣布活動開始。
3.新生加入儀式:
(1)升國旗，敬禮，放音樂，唱隊歌。
(2)旅指揮部組織成員批準新隊員名單。
(3)給隊員壹個牌子，讓老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓
(5)新玩家代表發言。
(六)呼號
(8)還旗、敬禮和演奏音樂
4.“我讀書，我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶祝“六壹”演出。
八、安全計劃
(1)家長告知，幼兒園和小學低年級學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播對學生進行安全教育；
(3)提醒活動前和活動中的註意事項(自備凳子，做文明觀眾等。)
(4)、現場雇傭六年級學生維持秩序，所有成員分組巡邏。
小學慶祝六壹優秀活動方案5壹、指導思想
為進壹步豐富校園文化生活，激發學生自身興趣愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導學生真善美，展示風采，體現青年學生的青春活力，促進學校教育健康發展，特制定“六壹兒童節慶祝表彰大會暨首屆陽光運動會開幕式”活動。
二、活動主題:
生日快樂和諧，激情飛揚慶祝六壹。
三、活動的目的:
1，通過評選先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班幹部、標兵，成為全體學生學習的榜樣，展現了我校少先隊積極、健康、向上的精神風貌。
2.舉行壹個特殊的入隊儀式，讓每壹個初壹的新少先隊員不僅能感受到成為少先隊員的榮耀，還能記住這個難忘的六壹。
3.學校組織了第壹屆運動會，有學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽和小型運動會等多種形式的體育活動，還有主題班級活動，讓學生們過了壹個愉快、快樂的兒童節。
四、活動時間
20xx年6月1
動詞 （verb的縮寫）活動地點
向陽小學，操場
不及物動詞參與者
1，鏡湖區教育局領導
2.所有教師
3.所有學生
4.家長代表(壹年級)
5.社區代表(天門山街道、廣福社區)
6.* * *施工單位代表(蕪湖邊防檢查站、蕪湖武警部隊、蕪湖大橋大隊)
7.校外輔導員代表(安徽師範大學化學材料系部分學生)
七。活動安排:
1，“紅領巾召喚我們前進”壹年級加入儀式
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班幹部和標兵的評選和表彰。
3、蕪湖邊防檢查站愛心獎學金發放儀式
4.首屆陽光體育節開幕式
5.學生轉播體操比賽。
6.乒乓球挑戰賽(時間:6月每周三)
7.小遊戲(時間待定)
八、註意事項:
1、“六壹”慶祝活動日程:慶祝表彰大會為期半天，下午休息。
2.組織教育活動，關愛每壹位學生，通過活動展示我們學生的風采。
3.六壹活動的時間安排只是其中壹個點，把活動和學生的德育有機結合起來，可以長期開展。
4.活動要以安全為前提，確保學生過壹個安全、快樂、和諧、健康的兒童節。
六壹小學校慶優秀活動方案6壹、活動目的:
通過設計自己的烹飪食物和自助餐等活動來豐富學生的在校生活，為學生提供自由交流的機會，讓學生體驗六壹節歡快活潑的氣氛，感受同齡人之間的友誼和互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的積極交流，體會健康飲食的重要性，品味中華美食的文化！
二、活動時間:
20xx年6月1日(星期五)8: 30-10: 30。
三。地點:
每個班級的教室
四。參與者:
學生、老師和壹些家長
動詞 （verb的縮寫）食物準備:
1，學生自帶餐具。
2、各種食品容器、保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果:各種時令水果。
2)零食:禁止健康零食和垃圾零食。
3)主食:學生要帶回家，千萬不要在學校做。如:玉米芯、五香鵪鶉蛋、小棕櫚籽、配菜、面包等。
不及物動詞活動過程:
1.充分發揮父母資源，家委會成員要做好準備。
2.師生合作安排食物，營造自助餐的環境和氛圍。
3.相關教育:
1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不要浪費。
2)吃飯要註意衛生。
3)合理飲食，不要暴飲暴食。
4)自覺愛護周圍環境，不要亂扔瓜果、果皮。
5)能夠和同齡人分享食物和空間。
4.學生在進食時，教師要註意巡回觀察，指導學生科學進食。
5、師生* * *壹起打掃衛生。
七。活動總結和報告
各班於6月8日前在各班走廊櫥窗展示本次活動照片。
八、教師上課安排:
壹二年級:三年級:
負責人:xx負責人:xx
四年級:五年級和六年級:
負責人:xx負責人:xx(兼)xx
校醫:xx攝影:xx衛生清潔評分:xx
6月1日小學校慶優秀活動方案7壹、活動主題
慶祝6月1日，玩得開心。
二、活動的指導思想
壹年壹度的兒童節，是孩子們心中最隆重的節日。學校希望通過豐富多彩的活動給孩子們壹個快樂的節日。通過參與活動的過程，給孩子壹個成長的記憶，給孩子壹個展示的舞臺。讓他們在積極參與中體驗集體合作的快樂，體現出積極、樂觀、進取的精神。
三、活動時間
5月29日14: 00-16: 00
四、活動場地
書香廣場舞臺和教室
動詞 （verb的縮寫）活動流程
1.專心聽歡快的兒童音樂。
2.管樂和旗舞的開場表演。
3.校長送來了節日問候。
4.校長和教師代表分發“快樂成長糖”
5.歡樂園活動正式開始。
不及物動詞活動的具體內容和要求
1.集合每個班次的站點以發出信號。
2.主持開幕式。
3.管樂和旗舞表演。
4.校長發言。
5.校長和教師代表分發“快樂成長糖果”
6.快樂花園活動。
七。活動準備
1.分發棒棒糖，23袋，每袋50個。
2.1160學生公園積分卡。
3.1200獎品和紀念品。
4.把遊戲規則寫在每個班級的電子屏幕上。
5.獎品在壹二年級辦公室兌換(供壹二年級學生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學生交換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學生交換獎品)。
6.場地布置和物業協調。
7.聲音音樂。