01
制定教育計劃
學校要把安全知識教育作為學校安全工作的重要組成部分，摒棄孤立地開展安全教育的思想，把安全教育放在學校素質教育的背景下考慮，納入學校素質教育的內容體系，根據學生的年齡、生理、心理、地理位置等特點，制定教育計劃，創新教育手段，把學校安全教育推向常態化、規範化、科學化的軌道。
02
舉行培訓會議
學校每學年至少組織全體教職工開展壹次專項安全管理培訓。每周員工會議上應該會有安全問題。使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生和緊急避險的方法和手段。學校應當加強師德建設，教育教職工遵守職業道德，樹立良好的道德和行為作風，不得歧視、侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生。
03
註重時間教育
學校要在開學和放假前重點對學生進行安全教育。新生入學後，學校應及時幫助學生了解學校相關安全制度和安全規定。日常結合季節特點，充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、校內廣播等載體，強化“1530”模式，以“防水、防火、防盜、防震、防傳染病、防交通事故、防食物中毒”為重點，通過“觀看視頻警示片、主題班會”等方式，集中開展安全知識教育、法制教育和心理健康教育
04
進行應急演習
平時多壹次演練，會讓妳在危險面前多壹份希望。學校每月(幼兒園每季度)至少開展壹次“防踩踏、防地震、消防安全、防泥石流、防恐怖、極端雨雪天氣”等應急演練，小學以上學校要形成常態化，提高自我保護能力。師生密集的寄宿制學校要進壹步修改完善預案，完善師生應急疏散標識，優化疏散路線，在嚴密組織、確保安全的前提下，每學期下午和晚上休息時間組織壹次地震和火災疏散演練，提高師生減災和應急防護意識和能力。特別提醒:下午休息時間老師監管力量較弱。演習的目的是訓練值班老師和班委留在學校組織調度突發事件。演習前，必須動員師生明確要求。人多的學校可以在班級和樓裏鉆，逐步推開。不要盲目進行鍛煉，造成擁擠和踩踏。
05
聘請法律系統副總裁
學校要聘請優秀公訴人、法律人員兼職法制副校長、首席安全員或法律輔導員，開展送學生到校、模擬庭審等法制教育，做好問題學生幫教工作。
06
開展家校聯系
根據各地學生安全事故統計分析，90%以上是校外發生的。學校每學期至少召開壹次家長會，引導家長樹立科學的教育理念，提醒家長在日常生活中履行對孩子的安全教育和監護責任。鼓勵和倡導監護人自願為學生購買意外傷害保險。學校放假期間發送給學生家長的通知和提示信息，要有明確的學生離校和返校時間。應該提醒父母他們的孩子將會做什麽，並指示他們知道在學生離校和返校期間他們將會做什麽。