計算機培訓概述第壹部分
壹周的C語言培訓，雖然時間有點倉促，但是讓我學到了很多實用的技能！
第壹，經歷和感受
首先，訓練的第壹步是寫壹個功能單壹的小程序。雖然是個小程序，但是用到的知識是我們這學期要學習的重點知識。在做題的過程中，我們來復習壹下這些知識，鞏固壹下知識吧！
其次，這個工作中遇到的問題在實踐中有所接觸，所以我們都很熟悉這些問題的要求和算法，因為寫小程序更快，算法也更簡單準確。我理解很多編程問題都要修改調試很多次，才能得到最簡單的算法。
再次，我們平時學習C語言是為了考試，或者是為了做壹些常規的題目，但是這次培訓讓我們有機會應用所學知識解決實際問題，讓人更有熱情。這就是寫軟件的雛形，也讓我們感受到了寫軟件程序的樂趣。但不僅如此，更重要的是，在學以致用的過程中，記住這些知識，並廣泛運用！
雖然我這次寫的是菜單程序，但是如果我們註意的話，我們身邊有很多內置程序的電子設備。我們也可以在這次特訓後確定其他題目來寫程序，這樣會加深我們的知識面！
這次培訓對我來說似乎是壹次很大的考驗。這個項目並不著急。按照我自己的進度，提前完成是沒問題的，但是很多客觀條件讓我不得不在最後壹刻交作業。每次寫完程序，我寫的文件都因為每臺電腦的識別格式不同而壹次次損壞。即便如此，我還是沒有放棄，終於在截止日期前交了作業！
這次寫大作業的程序讓我覺得學習程序可以鍛煉縝密的思維。因為平時練習小程序，所以句子很少，有些錯誤很容易被察覺。但是這個培訓就是幾百句，很難查，而且好像我也沒有經驗可以查。那壹瞬間，我感到很焦慮，但又不知道該怎麽辦，但又不輕易去問老師。因為看起來挺簡單的，我相信我能查出來，所以我壹般都是自己做，只有少數是在老師同學的討論下完成的。
寫程序，真的是細節決定成敗，因為不管有多少個句子，只要有壹個句子或者語法不正確，程序就無法得到想要的結果。沒能讓自己寫的程序等到想要的結果，說明這個程序不理想，對於這次寫作來說是失敗的。
計算機培訓概述第二部分
培訓目的
1，掌握系統安裝的基本流程。
2.了解主機箱內部結構，實現系統安裝。
培訓條件
能正常運行的電腦，系統u盤，螺絲刀。
培訓任務
1，完成主機的拆裝。
2.完成系統的安裝，電腦可以正常運行。
實用思維
1，解釋了主機內部各硬件的功能。
2.電腦運行異常是主機箱內部原因嗎？
培訓內容
系統安裝:
1.將u盤隨系統插入，啟動電腦，壹直按Del。鍵進入BOIS界面。
Boot第壹個引導設備→USB-HDD→按F10保存。
2.進入油桃界面→WinPE。
& lt適用於舊機>。,
3.進入桌面→按Ghost手動→確定→本地→分區→從鏡像→找到文件Winpsp3。u盤裏的GHD，按OK →然後按系統默認選項，壹直按OK，出現完成進度→完成進度實現後，按OK重啟電腦，拔出u盤。
4.第二次啟動完成，系統安裝成功。
硬件組件的主要部件:
Cpu(核心部件)，2.cpu散熱器，3 .主板，4。記憶棒，5。硬盤，6。軟驅，請按7。光盤驅動器，8。電源，9。顯卡，10。鼠標，11。鍵盤，65438。
硬件組裝的過程:
1.拆除底盤:安裝底板和擋板；
2.安裝電源:將電源放在機箱上，電源的散熱器朝向機箱後方，對準風扇孔。用螺栓固定電源；
3.連接電源主板；
4.連接散熱器電源線；
5.安裝CPU散熱器；
6.安裝內存；
7.安裝硬盤；
8.安裝光驅；
9.安裝顯卡；
10，連接機箱內部接線；
11，整理連接主板電源線；
12，連接外設；
13.完成機箱內部連接後，合上機箱蓋，連接網線、電源、鍵盤、鼠標、顯示器等設備；
14.完成以上操作後，就可以打開電源，觀察電腦運行是否正常。
計算機培訓總結報告2
壹、培訓的主要內容
文字排版，表格制作，編輯。Powerpoint的制作，初步了解計算機辦公應用OFFICE。
二、培訓過程
第壹天:熟悉電腦性能，認識Word。第二天:練習單詞題；
第三天:認識Powerpoint，考昨天的單詞練習；E_cel培訓作業
第四天:熟悉並鞏固Word表格和Powerpoint的制作；第五天:老師再次考了我們的Word和Powerpoint，教了我們壹些有用的技巧和方法，初步了解了電腦辦公應用。。。辦公室.
第三，培訓經驗
很快，又要放假了。面對這學期最後壹次校園生活訓練，想想剛剛過去的最後壹周。緊張的沈默過後，我更加情緒化了。印在我腦海裏的每壹個腳印都是那麽深。我真的說不出是什麽感覺。隨著時間的推移，就像和自己的影子賽跑。不可能從真相的兩面去看。只是不經意間覺得過去的事情。也許更合適。壹周，短短的壹周，我學到了很多我不知道的東西，真的感觸很深。
當今，隨著社會市場經濟的發展和信息化水平的不斷提高，企業的競爭範圍不斷擴大，這就要求企業加強各方面的管理，要求企業有更高的信息化集成，實現對企業整體資源的集成管理。現代企業都意識到，企業之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業有更強的資金實力、更強的管理能力和更快的市場反應速度。因此，引進計算機系統意義重大。
在社會主義市場經濟飛速發展的今天，如果對計算機的管理和操作還停留在以紙和筆為主要工具的階段，將無法利用計算機快速準確地完成各種任務，因為信息的快速增長，必將成為企業各方面發展的瓶頸。
在以信息時代為主題的當代社會，計算機技術發展迅速，信息技術在現代企業管理中的應用日益普及。計算機技術不僅可以提高信息處理的速度和準確性，更重要的是，它可以進壹步解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上，從而加快社會工作現代化和壹體化的步伐。計算機信息系統的引入不僅為企業管理部門節省了不必要的開支，也提高了其個人的工作效率。
通過這壹周對電腦的初步學習，我知道了利用電腦可以提高工作效率等方面。所以真心感謝老師對我們的幫助，再次說聲謝謝。我以後會更加努力。
第四，培訓效果
1.這次培訓妳收獲了什麽？
我收獲很大，學到了很多知識，特別是提高了綜合分析和應用的能力。
訓練過程比較繁瑣，但是學員都很積極，不怕課程的難度，互相幫助壹起分析。很多同學甚至吃完飯就壹頭紮進了訓練。老師也很認真負責，耐心講解，細心引導，壹點壹點解答學生的疑惑，直到學生明白為止。在實踐、分析、討論和計算中，計算機房充滿了濃厚的學習氛圍。
本次培訓培養了學生耐心的工作作風，增強了合作意識，提高了應用分析能力。
2.根據培訓計劃和目的的要求，妳認為妳還沒有達到的培訓目的有哪些？或者說，妳欠缺哪些方面？
Powerpoint和Word的技巧和方法我還比較欠缺，需要在以後的生活中努力練習和學習來提高自己。
3.和平時的課相比，妳覺得這次培訓有什麽特點？
首先，我覺得老師和同學真的融為壹體。學生不懂就提問，老師耐心講解，真的很感動我。
大家都很積極，不怕課程的難度，互相幫助壹起分析。很多同學甚至吃完飯就壹頭紮進了訓練。老師也很認真負責，耐心講解，細心引導，壹點壹點解答學生的疑惑，直到學生明白為止。在實踐、分析、討論和計算中，計算機房充滿了濃厚的學習氛圍。
本次培訓培養了學生耐心的工作作風，增強了合作意識，提高了應用分析能力。
最後，通過這次培訓，我彌補了自己的很多不足，真正收獲了自己想學的東西。
4.對本次培訓的組織機構、培訓講師指導、培訓考勤考核、培訓內容設計、培訓報告設計、培訓硬件設備等方面有什麽意見和建議嗎？
沒有意見，但是老師的敬業精神真的很感人。本周二，馮葉老師參加了學校舉辦的定向越野比賽，比賽結束後，她匆匆忙忙地趕回學校繼續給學生們上課，這真讓我有壹種敬佩之感。我相信我們在未來的學習和生活中會做得更好。至於王老師，我問了壹些基本常識性的問題。她不但沒有貶低我，反而耐心地向我解釋，我對老師的崇敬之情溢於言表。我的建議是，希望學校繼續努力，相信會更好。
計算機培訓概述第三部分
不知不覺，壹周的電腦練習結束了。這次實習就像壹次簡單愉快的旅行，開闊了我的視野，提高了我的技能，加強了我的實踐潛力。它讓我與電腦“零距離”接觸，這是我人生旅途中的寶貴經歷。我可以說對電腦既熟悉又陌生。雖然我經常使用它們，但我仍然不明白許多事情，但我對計算機感興趣。經過老師的講解，我對網絡世界有了進壹步的了解。能夠說出來讓我大開眼界。在為期壹周的實習中，我不僅進壹步了解了計算機硬件的特點，還學會了如何正確使用軟件維護硬件和軟件，進壹步學會了如何在同學之間互相幫助和溝通，可以說受益匪淺。因此，課本知識要與實踐充分結合，采用理論與實踐相結合的學習模式。不僅如此，在暑假或者其他假期，也要多參加類似的實習，註意面對現實和社會。這壹周短暫而充實的實習給我帶來了非常寶貴的學習機會，不僅是專業方面，更是與人溝通方面。
計算機培訓概述第四部分
僅僅三天的電腦培訓就結束了。通過這三天的培訓，我學到了很多知識，我深深體會到了電腦辦公的神奇和神秘。還掌握了很多電腦辦公技能。
老師布置了壹些作業讓我們練習。在老師的悉心指導下，我操作過E_cel，word等。很好！現在我們已經進入了大學。在校半年的學習，我們對壹些相關的電腦操作只有初步的了解和認識。這壹學期，我壹直忙於學習理論知識。雖然我是計算機系的學生，但是我們的專業課只學過C語言的程序編輯，所以在培訓之前，計算機辦公對於我們來說比較抽象，但是通過這次培訓，我們揭開了她神秘的面紗，它離我們不再遙遠！據我所知，大部分同學之前都接觸過電腦，玩過壹些遊戲，但是不知道如何操作壹些對我們以後工作有用的辦公軟件。對我們所學的計算機知識滲透很少，以前主要是老師操作。這次訓練不壹樣。學生們做好了充分的準備。活動中，同學們提前來到教室，每個同學都認真操作練習。聽著“哢嚓”的打字聲，心裏真的很開心！指導我們訓練的是邊老師。邊老師在培訓中給了我們充分的指導，並給我們做了詳細的講解。這次培訓活動非常成功。除了同學們的充分準備，還要感謝卞老師的盡心盡力和系領導的大力支持。
通過這次培訓，我們對計算機有了更深入的了解。做壹個21世紀的現代人，不僅要有過硬的理論知識、良好的心理素質、健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力。俗話說“秀才不出門知天下事”，壹個計算機專業的學生應該掌握更多的計算機操作技能，所以要以計算機為重點！
壹開始我以為訓練就是應付事情，走馬觀花。然而，在我訓練的第壹天，我發現自己錯了。這次的電腦培訓和之前的培訓有很大的不同。之前的培訓都是為了考試，實用性不強，而且當時學的東西在工作中用的不多，時間長了就忘了。這個培訓內容最顯著的特點就是實用性和工具性很強，日常工作中經常用到。第壹節培訓課，我認真聽講，將學習內容與之前不規範或不熟練的操作進行對比。感覺學習效果很好，受益匪淺。尤其是在E_CEL的學習中，因為了解不多，也不想深入學習，所以對E_CEL的操作並不熟悉。這次正好幫我解決了這個問題。通過這次培訓，我對E_CIL的運作有了新的認識，掌握了幾種方法。還有就是幻燈片的制作，以前從來沒有制作過，通過這次學習也沒有我想象的那麽難。簡單的制作我基本掌握了。現在想來，這種訓練還是很有必要的，俗話說“磨刀不誤砍柴工。”
正是因為學習中的收獲，我的思路才會豁然開朗。說實話，這幾年，我感覺自己已經不年輕了。還能學到什麽？得過且過。雖然我還是努力做好自己的工作，但是我對學習的態度是能應付就應付，不想應付就偷點懶。因為這種想法，學習中的動力不足。通過這次培訓，我覺得要想改變這種錯誤的觀念，做好各項工作，就必須不斷學習充電，只有不斷學習充電，才能提高工作能力。古人說“活到老學到老”，很有道理。
電腦辦公培訓已經告壹段落，閑暇之余，開始靜靜思考。出於組織的信任，我從這學期中期開始在自律協會工作。雖然我已經全力以赴，孜孜不倦，做了大量的工作，但我知道自己離“優秀”還很遠，離組織對我的期望還很遠。雖然有能力、水平、經歷、性格等原因。，最重要的原因就是不註重思想上的學習，導致有些工作不能很好的完成。由於自律協會工作的特殊性，要求工作人員思維嚴謹、靈活，能夠迅速領會組織和領導的意圖，能夠從容應對復雜的情況，能夠為廣大學生提供更好的服務，不至於在完成工作的時候總是手忙腳亂，忘記事情。通過這次培訓，我認識到，只有沈下心來，靜下心來，好好學習，踏踏實實做事，多用心，多動腦筋，才能把工作做得更好。為我們部門的發展貢獻自己微薄的力量。社會上的競爭很激烈。我認為我們應該抓住大學學習的時間，充實和提高自己，全面發展，突破計算機，努力成為壹個優秀的現代人！
計算機培訓概述第5章
在互聯網飛速發展的今天，互聯網已經成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，在人們的政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要作用。因此，網站建設在互聯網應用中的地位是顯而易見的，它已經成為政府、企事業單位信息化建設的重要組成部分，從而引起人們的關註。
計算機將有更多的智能部件，它將具有多種感知能力、壹定的思維和判斷能力以及壹定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)，各種能讓人產生身臨其境感覺的交互設備已經出現，虛擬現實技術就是這壹領域發展的集中體現。今天，人們談論計算機和網絡之間的必然聯系。壹方面，沒有加入網絡的孤立電腦越來越難看到；另壹方面，計算機的概念被網絡擴大了。90年代興起的互聯網，在過去發展的如火如荼，影響力和普及度前所未有。從來沒有壹種技術像互聯網這樣戲劇性地改變了我們的學習、生活和習慣。世界上幾乎所有國家都有直接或間接連接到互聯網的計算機網絡，使之成為壹個全球性的計算機互聯網絡。人們可以通過互聯網與世界各地的其他用戶自由交流，他們可以從互聯網上獲得各種信息。人們已經充分體會到網絡的魅力，互聯網大大縮小了時間和空間的界限。通過網絡，人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的理念被事實反復證明，逐漸被世人所接受。
通過這兩年的學習實踐，在老師的指導下，我們學到了很多清晰的操作步驟和典型的應用實例。使軟件技術和應用技能更加全面，這樣才能真正掌握所學的軟件。所以我做了壹個個人網站，以我所學專業的內容作為實習的成果。它的內容是多樣化的。用來制作網頁的軟件有Dreamweaver，Fireworks，Flash Flash軟件。Dreamweaver大大加快了網絡時代電子交易應用程序的項目交付。它為企業級的網頁和表單的動態生成提供了解決方案，如電子商店、庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用。Fireworks是制作網頁圖像最流行的軟件。只要Dreamweaver的默認圖像編輯器設置為Fireworks，網頁圖像在Fireworks中制作後將立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝和使用所有的Photoshop濾鏡，並且可以直接導入PSD格式的圖像。更為方便的是，它不僅結合了Photoshop位圖和CoreIDRAW矢量圖的功能，還提供了大量的網頁圖片模板供用戶使用，比如網頁上的陰影、立體按鈕等流行效果都可以壹鍵制作。當然，最方便的是，它可以直接生成HTML代碼，用於圖像剪切、圖像映射、懸停按鈕、圖像翻轉等效果，或者嵌入到已有的網頁中，或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的矢量動畫軟件。與其他Wed動畫軟件相比，它有很多優點。這是壹個矢量圖。壹個復雜的物體只需要少量的矢量數據就可以描述，占用的存儲空間只有位圖的千分之壹，非常適合網格使用。同時，矢量圖像不會隨著瀏覽器窗口大小的變化而改變畫質。以插件模式工作。用戶只需要安裝壹次插件，就可以快速啟動並觀看動畫，而不是像Java壹樣每次都要啟動虛擬機。Flash插件不大，只有170KB左右，很容易下載安裝。還有壹些其他的增強。例如，支持位圖、聲音、漸變和Alpha透明度。有了這些功能，用戶完全可以搭建壹個完全由Flash制作的網站。Flash電影也是壹個流文件。也就是說，當觀眾觀看壹部大型動畫時，他可以隨時觀看，而不必等到所有影片都已經下載到本地，即使後面的內容還沒有完全下載，他也可以開始欣賞動畫。主圖是壹個網頁的門面，可以體現這個網頁的整體風格。網站的名字叫蘭青驛站，蔚藍的天空帶給人們壹種好心情，壹種輕松愉快的心情來瀏覽網頁。
通過這次實習，我想讓我的網頁更加豐富多彩，在網頁中插入圖片、動畫和動態特效。但是總有壹些問題，比如Dreamweaver中的Flash動畫。壹開始不理解，後來才明白，我先在Dreamweaver裏插入了壹個圖層，這樣就可以瀏覽效果了。此外，有時上傳到網頁的圖片不會顯示，因為它們不在文件夾中。但是，在同學的幫助和自己的摸索下，我完成了這次實習的成果。看到壹些知名網站開發的頁面，不僅內容豐富，信息量大，圖文並茂，讓網友們贊嘆不已，流連忘返。以我們的經驗來看，現在的軟件功能越來越復雜，不學習壹定的深度和廣度，在實際工作中很難應付。所以反映出學習不夠，缺點省略。白白，我要好好學習，開闊眼界，增強實踐能力，爭取以後做出優秀的網頁。
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