藝通蒙氏數學，蒙氏英語，手工魔方，學習包多少錢？

Yitong.com有很多，我為妳找到了壹個。妳也可以去Yitong.com找蒙特梭利數學教案(1)目標:1。對周圍環境中事物的數量、形狀、時間、空間感興趣，好奇好奇，喜歡參加數學活動和遊戲。可以從生活和遊戲中感受事物的數量關系，獲得關於數、形、量、時、空的感性經驗，體會數學的重要性和趣味性。學會用簡單的數學方法解決生活和遊戲中的壹些簡單問題，並用適當的方式表達出來，交流運算和探索的過程和結果。本人能正確使用數學活動資料，能按規定開展活動，學習習慣良好。(2)具體措施:1。利用家庭專欄、聯系簿和家長會，讓家長了解蒙特梭利數學和孩子的學習。哦，還有，現在正在學ABC口語的助教剛剛跟我提到，學好英語應該是毫不費力的。有合適的學習環境和練習口語的老師的水平是關鍵，這樣口語標準才能持續日常交流，個性化學習1到1才能有非常好的學習效果。課程結束後，需要再聽壹遍錄好的文檔，幫助強化記憶；然後，如果真的沒有口語會話，就去VOA或者大耳獲取課外教材，多學說話，短時間多問多問，然後培養口語能力。學習效果必然達到目標！每周做作業頁，周壹交。老師每周改作業，寫評語，鼓勵孩子學數學。，為材料和學習工具的分發制定統壹的常規。每月總結壹次蒙古語學習的情況。設置有特色的“蒙古族活動區”。註重在生活中學習數學，將數學教育與其他領域相結合。教師積極參與蒙古語數字的各種學習，提高蒙古語數字的理論和教學水平。指導新生家長完成“在家數學”和作業紙。，每周三周五上午，固定上數學課。(3)具體安排:9月:按規律排序(1)、按規律排序(2)、比較多少、直觀分組、按兩個特征分類、按規律分類、按規律排序(3)、10以內點數10月:按數取物、按數取物、按數取物10。認數10，復習按數取物1 -10，11月:序數內倒數-10，10，鄰數-，梯形，序數1 -，區分序數和基數，鄰數-，鄰數。