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消防疏散演習的體會

火災會對人的生命構成嚴重威脅,但只要人們做好準備,有序離開,危險是可以降到最低的。以下是我整理的《消防疏散演練心得》,僅供大家參考。歡迎閱讀。

火災疏散演練體會(1)通過本次火災逃生演練和消防實用知識學習,不僅增強了消防意識,還提高了自我保護和自救能力。在這方面,主要有以下經驗:

1.遇到火災時,不要驚慌。妳要迅速組織員工協調分工滅火,避免火勢蔓延,有序疏散現場顧客。不要擁擠,否則後果不堪設想。

2.當發現樓內發生火災時,不要驚慌失措或四處奔跑,要冷靜地探查火場方向,確定風向,在火勢蔓延之前,逆風迅速離開火場。

3.發生火災時,如果樓道堵塞,應立即關上門和室內通風孔,防止煙霧進入,然後用濕毛巾堵住鼻子,防止吸入熱煙和有毒氣體,並弄濕上去的衣服,以免著火。如果樓道裏只有煙沒有火,可以在頭上套壹個大的透明塑料袋,防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道,用低姿勢逃離火場。

4.加強消防知識培訓,提高防範意識;掌握各種消防器材的使用,以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能。

5.預防是火災控制的關鍵。做好消防工作,需要我們平時提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩定發展的重要保證。忽視消防的作用,就是不珍惜xx銀行改革發展取得的成果,是對財產和生命安全的不負責任。因此,在今後的工作中,我將認真履行職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

消防疏散演練的體會(2)安全永遠是壹切的第壹位,消防安全是普遍存在的問題之壹。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全壹定要註意。

火災發生時,學生們聽到警報後有秩序地離開了教室。他們下樓梯的時候,並不擁擠,也不慌張。他們低著頭,捂著嘴,向教學樓的平臺走去。不到五分鐘,所有的學生都離開了教室,到達了指定地點。隨後,學校領導對本次消防安全演練進行了點評,表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

當我們還是學生的時候,我們參加過無數次演習。我看到了自己的成長,看到了自己從最初的笑到現在的認真的進步。以後還會有很多類似的活動,我壹定要認真對待,熟悉各種逃生技巧,珍惜每壹次演練。

老師的教導總是在我們耳邊,真的很重要,即使我們還沒有意識到。當妳真的有壹天面對災難,感到無助的時候,那些教誨就會突然出現在妳的腦海裏,妳就可以自救了。每個人都有逃避的本能。在災難和死亡面前,人會有無限的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

安全大於天,安全第壹。安全上容不得半點馬虎。再多的麻煩,再多的贅言都不值得。人的生命只有壹次,要認真對待,熟練掌握逃生技巧,從容淡定面對災難。

消防疏散演練經驗(3)我國規定11.9為全國消防日,因為消防電話是119。我們學校今天專門舉行了壹次消防演習。下午1: 20,老師走進教室,然後開始講解消防知識,反復督促我們記住剛才講的內容。

我們期待著這次演習的到來。最後,“嗚嗚...嗚嗚……”,警報聲響起,壹、二年級的學生在老師的引導下撤離,立即集中到操場上。輪到我們上四年級了。當緊急刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們趕緊用自己的衣服捂住口鼻。貓壹路小跑下來,跑到操場上,我們很快又排好了隊。這時,心裏的重擔放下了。第二次演練開始了,心裏的緊張感少了壹些。大概過了十幾分鐘,廣播裏又響起了火警,全校像士兵接到命令壹樣,非常有序地向操場疏散。我們全校學生又有條不紊的排起了隊。這時,操場上,壹個老師提著壹個大桶來了,另壹個老師找來壹把掃帚,然後往大桶裏倒燃料。老師在裏面點了壹把火,不料火苗馬上就竄上來了。雖然只是壹點點煙,但是也讓我抽的很厲害。這時候毛毛雨像大網壹樣在努力滅火,但是火焰越燒越大,好像不管用。我覺得這個大缸裏的火比電視裏整棟房子的火還要可怕,因為這是我第壹次看到真正的熊熊大火!我想:這麽大的火,如果我們還沒學過消防知識,不就完了嗎?幸運的是,我們今天經歷了火災。這裏的火還在繼續燒,來參加那裏消防演習的消防員叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學會使用滅火器,方老師讓他五六年級的弟弟試壹試。我覺得那些兄弟看起來也很緊張。可能是第壹次用吧!

演練結束後,老師教導我們,如果發生火災,壹定不要緊張,壹定要消除恐懼,團結壹致,成功撤離。

消防疏散演練體會(四)為增強師生應急安全意識,提高應對突發事件的能力,我校於3月11日上午舉行了安全疏散演練,全校師生積極參加了本次演練。

為確保本次演練的安全、有效和成功,學校領導召集相關部門和科室召開了演練協調會,制定了學校演練方案,成立了以xxx校長為總指揮、副校長……為副總指揮的演練領導小組。中學的政教處和小學的教導處,聯合各級部委和相關部門,制定了詳細的演練計劃,所有教師都參加了演練。

隨著警報聲響起,所有參加演練的師生按照應急疏散預案進行,各班學生迅速有序地全部撤離各自教室,從各樓層、各通道有序疏散到學校籃球場前的寬闊區域。在撤離過程中,參與的老師們各司其職,各負其責。值班老師按照學校預案中的疏散路線,精心組織該班學生有序從教學樓疏散。整個過程緊張有序,師生都很認真。所有師生安全撤離到指定地點。確認參加演習的師生集結完畢後,各班清點人數,上報總指揮。整個演習緊張有序,用時四分鐘。全校師生冷靜合作,壹切行動服從。根據學校制定的緊急疏散計劃,他們能夠安全疏散,有序集合,沒有任何推擠和踩踏。本著時間就是生命,紀律就是保證的原則,以最快的速度、最好的秩序圓滿完成了緊急逃生的演練任務。