1，首先要讓他們徹底忘記之前的字體，從零開始，從最基本的點筆畫開始練習。
2.然後練習結構。對於鋼筆字來說，最重要的是結構，結構直接影響字的美感。所以，寫好筆墨結構最重要。但是現在有壹個很難解決的問題，就是很難忘記以前的字體，在發帖的過程中往往會把舊習慣帶入新的字體中。要改變這種情況，最好的辦法就是選擇和自己以前字體不壹樣的正楷進行臨摹。練習正字法的正楷。練習壹兩周或者更久，就可以達到正形了。在形狀正確的情況下，我也要選擇壹個和我原來的字體完全不壹樣，而且我覺得臨摹起來很好看的行書字帖。如果之前字體生硬，選擇加粗的字帖；如果字體馬虎，選擇嚴謹的字帖；如果字體平淡，選擇智能字帖；如果字體柔和順滑，選擇牢固的字帖；如果字體臃腫，選擇精致的字帖...如果妳練習兩到三個月，妳可以學習新的字體。臨摹的目的是忘記之前的單詞，記住字帖上的單詞，並加以運用。
3、要安排好字與字、行與行的關系，也就是所謂的章法。
4.借鑒毛筆書法的用途、結構、構圖、神韻，發揮鋼筆固有的特點。
只有這樣，鋼筆書法藝術才能蓬勃發展，才能使她具有強大而永久的生命力。否則，鋼筆書法只能是毛筆書法的附庸，不會發展創新，不會有強大而永久的生命力。
問題二:如何快速練筆？第壹，書寫的字體已經形成。能改嗎，怎麽改？
答:可以改，用不了多久。很多同誌認為文筆已經成型，年齡越來越大了，改不了了...這種觀點是錯誤的。要知道，寫壹手好字並不難，也不是高不可攀，而是極其勤奮好學，只要用對方法，改正舊的寫作習慣。具體來說，妳在練習寫字的時候，壹定要端正寫字姿勢和寫字方法，這是首要條件。
下面舉兩個老祖宗練字的例子，現在我結合自己的經歷來談談這個問題。
眾所周知，中國的書聖王羲之，最早是在《魏說》中學習書籍，後來看到了前代著名學者鐘繇等比較著名的著作，所以改學初學。正是他，承前啟後，把樸實的書法風格變成了優美流暢的現代風格，在楷、行、草書上做出了創造性的貢獻。這是王羲之在中國書法史上的歷史性貢獻。
何況初學褚遂良的顏真卿是從張旭那裏學的法。他用篆書的筆法，寫出了端莊威嚴的楷書。是他開創了二王之外的新風格。
我先學鐘紹景的楷書，再學歐陽詢和黃自元的楷書，學黃若舟的行書筆法。感覺自己還有很長的路要走，還是要努力。但是不管寫了多少年，都是可以改的。
有同誌建議:寫鋼筆模仿毛筆字帖可以嗎？實踐證明，可以起到同樣的效果。
不管妳多大，不管妳的文筆是否成型，只要妳勤奮、堅定，意識到這對妳的工作和未來至關重要，妳就能寫好。經過壹番努力，妳可以寫得很好。
雖然開始的太晚了，但是有很多名師是三十歲以後才開始學的。宋朝的梁浩82歲才考上進士。他念叨，“我也知道年輕人好入正題，爭當老大才是成熟。”明代，李治棄官決定著書時，已經五十四歲了。他的代表作《焚書》和《藏書》完成於六十四歲和七十三歲。
成就不在於年齡，而在於雄心和毅力。
二、應該從哪裏學寫字？
回答:首先要選擇自己理想的字帖，考慮是否和自己寫的字體相似。選好之後，多看幾遍，分析字體的要點和結構的規律。這叫“先用文字表達意思”，然後先用透明白紙描述，再抄寫，把每個單詞的重點部分背下來。具體步驟如下:
寫作姿勢和寫作。
(1)坐直，肩膀放平，背部挺直，身體和頭部挺直，不要低。眼睛距離桌面約壹尺，胸部距離桌子邊緣約三寸。
(2)握筆要直，筆尖要直，切忌向內傾斜(只要手掌平放，筆尖自然向前)；食指尖端距離筆尖大約壹英寸。如果筆不直或者筆尖向內傾斜，就很難寫好，也很難寫好。就算寫字用筆，也要動右手。同時寫出來的線條沒有骨氣和節奏感，字形也不大方。
(3)筆的傾斜度，寫大字母筆向上，筆的傾斜度略大，寫小字向下，筆的傾斜度略小。壹般坡度要在食指關節處傾斜，超過此處所寫的筆畫不是剛柔相濟就是剛柔相濟。筆的傾斜度不合適，用筆速度有限，寫不出浮和神韻的字形，所以不應該在“虎口”處傾斜。
(4)輕松握筆，然後自由移動；握筆太緊，寫出來的字就無法開放大方。根據中學的講課，壹個50人的班級，有45個學生握筆姿勢不正確或者筆尖向內傾斜，大學也是這樣。也正是因為這個原因，這些學生寫的字不像鉤，筆畫都是橫著堆的。
我之前說過，寫字有好壞，姿勢和寫字有絕對的關系。就像木工鋸木頭，如果姿勢和握鋸不正確，即使“線”畫直了，也要鋸歪了。這和寫好字是壹樣的。
三、學習書法的步驟應該如何安排？
答:先說楷書的基本筆畫，即點、橫、豎、撇、握、舉、鉤、折。
壹句話就像壹臺機器。基本筆畫練好了，就相當於加工了“零件”；練好部首，就像開始“組裝”；練全字形相當於進入“總裝”。也就是說，先學會“分解”，再學會“連貫”。所以楷書是基礎，基本筆畫是基礎的基礎。
練習書寫基本筆畫時，要分門別類練習。比如寫“嘿”的時候要把“嘿”、“嘿”、“嘿”> & gt
問題三:如何練筆少走彎路？不要講太多理論性的東西。說點簡單實用的吧。
首先要學會正確的寫作方法:這個很重要！！不管妳用什麽方法，壹定要離筆尖壹英寸左右！！原因是握筆太短，肯定會看不清字跡，壹般會低頭看，導致坐姿不正確。首先，會導致妳寫作的時候很累。現在妳要為妳考試做的事情寫很多東西。如果有，連續寫的時間不長，質量也不好。其次妳會近視什麽的。大部分人還是保持著小時候寫字的習慣，因為小時候手部肌肉不夠強壯，會提前寫字，但是成年人要改變這個習慣，這樣有助於妳避免近視，寫字輕松，保證質量。
其次，鋼筆字屬於硬筆字，重在橫平豎直！！！這壹點也很重要。如果不平，妳就不能保證妳的筆跡在壹條水平線上。看看那些硬筆書法作品。只要是橫著寫的，都在壹條直線上，不是故意這麽做的，而是自然而然的。我以前也有這樣的壞習慣，現在改了，寫作也有了很大的進步。不直立，就不能保證每兩個字之間的距離。其實看壹個人寫幾個字就知道他有沒有練過，因為訓練有素的人都是比較整齊劃壹的，不然都是擠在壹起或者大大分開。要橫平豎直，首先橫寫的時候壹定要記住不要用手腕的力量。直接從左往右動拳頭就可以橫著直寫了。如果用手腕的力量，會發現字跡不均勻，壹般會從左下向右上傾斜。雖然單個的字或者筆畫看起來還可以，但是會影響整體的外觀和整個字的架子結構。豎著寫的時候要把手指放下來再寫，不要用手腕。妳只會在妳寫的時候用它看壹眼。記住。很多人覺得行書就是連筆畫，不管怎麽連，然後所有筆畫都是斜著連的。最後，說的話都不對。當然是優雅別致的，但是根本拿不出來。
再次，關於選崗。市面上的字帖太多了。我個人覺得壹定要橫向和縱向選擇粘貼。有些字帖看起來還行，可以練習，但是實際應用起來會發現自己沒用，因為有些硬筆字用手腕很多，很費力。我以前用過黃，所以我可以說我練得很好。加上我之前的毛筆字功底，有點回報，但很快發現不切實際。雖然我寫幾個漂亮的字沒問題，但是在速度和效率上完全沒有競爭力。原因是如上所述，每個字都要花大力氣寫。當然是按照這個標準自己選擇。
最後，不得不說，寫壹手漂亮的鋼筆字，並不需要妳寫毛筆字。甚至字帖上的東西也只是好看，不是書法。書法是壹門藝術，不能廣泛用於書寫。而且很多書法家都有自己的理解和獨到之處，有時候並不遵循書寫的壹般規律。所以有些名著不能作為模仿的標準，要思考壹下。當然，關於書寫和藝術有壹點:妳的書寫水平的提高必須伴隨著妳的書法或文字審美水平的提高。所以要想美，首先要更有審美，看看別人寫的東西為什麽美，而不是壹般的感覺。
經常練習。不管用什麽方法，別人說的都是別人的。只要多練習，多思考，就會找到規律或者方法。反正就算是王羲之這種書聖，也實踐過，思考過很多。
問題四:成年人如何練習硬筆？
楊文博
對於壹些小學生或青少年來說，練習硬筆書法壹般比成年人更容易。因為他們的字體還沒有定型，容易接受新事物新思想，壹般能在短時間內達到比較好的效果。但是這類學生的壹個通病就是理解和接受能力比成年人差。老師在的時候，他們可以認真寫，但是下面還是壹樣，不會理解文字的特點和魅力。所以這也是硬筆書法教學中應該盡量避免的事情。
再說了，成年人。對於成年人來說，字體已經基本定型，想練好硬筆寫字似乎很難。成年人練習硬筆寫字的年齡在40歲左右。他們之前錯誤的寫作習慣已經重復了30年，很難在短時間內改正。很多成年人事業有成後開始註重自己的第二形象，所以也在練硬筆書法。買了很多字帖，每天花幾個小時練字。但是收到的效果很小，有的甚至隨著練習越來越難看。
他們在硬筆書寫的實踐中走進了壹個誤區，以為只要反復書寫，像字帖上寫的那樣努力，就能寫好硬筆，其實不然。要想寫好硬筆字，壹定要掌握硬筆字的壹些特點和學習方法，這樣才能有很大的、明顯的進步。
以我的實踐經驗來看，成年人要想寫好硬字，要註意以下幾個問題:
第壹，練習的時候是臨摹、素描還是臨摹？
這壹點非常重要，決定了妳練字的成功與否。
描帖是成年人學習硬筆字常用的壹種方法。尋人帖的壹個重要特點是被動練習，是對壹個動作的機械重復。這和實踐完全不壹樣。我們知道，畫壹幅畫的時候，基本上能畫出壹幅，但是畫壹瓢的時候，往往連三四分的畫都畫不出來。即使描了幾十遍，妳的繪畫水平也沒有提高。因為描述是機械的，大腦學習的成分只是次要的。要寫好壹個字，要講究“立意第壹”，就是我們腦子裏有了字的形象再寫出來，而描帖正好相反。好字在大腦裏產生不了條件反射，就離開字帖，寫和以前壹樣的字。
抄帖是個誤區，每天關心的都是量。抄幾十遍幾百遍，字帖上的字都壹樣，自己寫的字也壹樣。這種練習方法無非是壹種“抄作業”，學不到什麽東西。數量和質量不是壹個概念，所以臨摹其實就是臨摹字帖的字，而不是字帖的書法。抄帖還是自己的話，重復的還是自己的錯。
堅持是壹種重要的學習方法。但是妳壹定要知道發帖的要領，不是三言兩語能說清楚的。但是有幾點要知道:第壹，發帖的時候要開動腦筋，想想字帖上的字是怎麽寫的，筆畫是什麽，組合是什麽。第二，帖子要經常和原帖對比。第壹遍之後，妳要回去和原帖對比壹下。發現不足後，要再寫壹遍，對比壹遍，重復壹遍，直到寫出來。否則，壹遍又壹遍的重復還是在強化妳的錯誤。第三，帖子要“先立意再動筆”，意思是動筆前腦子裏要有字的形象，所以要求妳經常看字帖，記住字帖上字的寫法，看多了就熟了。書法“讀萬卷書，下筆如神”還是很重要的。
第二，忘掉自己以前的字體，紮紮實實的練習。
成年人要想徹底學會漢字，就必須忘記自己以前的字體，認識到自己字的醜陋，甚至對自己的字感到厭惡和反感。然後從零開始，從最基礎的練習開始，再到結構。臨時員額應該如此。寫字的時候，還是要按照練習硬筆寫字的方式來寫。再慢也要忘掉之前的字體。
第三，糾正結構
對於硬寫，首先要糾正結構。這也是我的看法，無論是硬筆還是軟筆，首先要調整結構，結構的好壞直接影響到字的整體效果。選壹個自己喜歡的楷書字帖，但是這個字帖壹定要好看。我不希望妳寫好楷書。當然，楷書寫得好最好。親楷書字帖的作用是糾正字體，調整結構。
第四，我們應該建立興趣...> & gt
問題五:如何練習鋼筆字？妳練什麽字體？如果妳比較年輕，比如小學生，建議用電腦字體庫打印出來練習。
成年人用田英章的楷書練習書法，然後在寫字前練習字體結構。
行書推薦顧仲安、盧中南和李放鳴。
田英章的行書也不錯。
楷書也可以學古帖，小楷，淩飛經，或者九成宮。
不要用龐中華司馬燕等等。
原因就不說了，可以找個硬筆書法論壇自己看看。
問題6:怎樣才能自己練習鋼筆字？不要三心二意，持之以恒。就是這樣。
1.發帖前先看帖子。反正我老師就是這麽教我的。妳不妨參考壹下。所謂讀書貼，就是拿起壹本字帖，仔細揣摩筆法，比如如何構圖——也就是字的結構。我不太在乎從觀點出發。
2，看好壹個單詞，記住它的結構寫法，默讀。壹口氣寫完。
3.也許這個方法壹開始看起來進展緩慢，但卻是最有收獲的。妳就是這樣練出自己的風格的。
4.跟我學的人活得像我死了壹樣。以上是前輩的話，希望對妳或者其他想寫好書法的人有所裨益。
問題7:如何練好鋼筆字的幾個要素是壹個慢技能。妳要好好學習，好好練習，才能看到功夫的長久。
沒有捷徑！！
練字是思維活動和感覺器官的鍛煉，是用眼、用腦、用手形成的特殊技能。它從不參加會議，靠人帶路或自己探索。從見面到熟悉，必須經過反復的寫作訓練。在科學的練習方法指導下，在反復的寫作訓練中逐步提高，是學習寫作的成功之道。應在以下幾個方面做出具體努力:
第壹，激發動機，培養傷害的意誌
根據心理學的理論，動機是喚起人們去行動或抑制這種行動的願望和意圖，是促進人們行為的內在原因。動機與需要密切相關，動機的基礎是人的需要。人的需求包括生理需求和社會需求，練字是人的壹種社會需求。中小學生有必要進行寫作練習，以提高寫作水平，掌握科學文化知識。成年人練字是傳遞信息、提高工作效率的需要；從藝術的角度來說，練字是人追求美的需要。
人們練習寫作的需要不是自發產生的，而是在實踐經驗和教育者的引導下逐漸形成的，從而產生情感和濃厚的興趣。這樣才能更好的激發練字的動力。不然不打算練字，勉強應付。肯定是筆法溜，結構松散，進度不快；這又會影響寫作的興趣。
意誌對於練習寫作的人來說尤為重要。人們認識到書寫的重要性，有了練字的願望後，就要按照練字的要求，制定計劃，選擇練習方法，循序漸進地練習。這種有意識地確定目的，支配和規範自己的行動，克服困難以達到預期目的的心理活動，就是磨煉意誌的過程。練就壹手好字不容易。俗話說“壹字百日寫”。
練字要經歷壹個反復訓練，逐步提高，形成書寫技巧的過程。在這個過程中，妳會覺得枯燥，練習時間難以保證，效果不明顯。這時候如果沒有壹個好的意願去練字，就會出現棄筆不練的現象。因此，要加強練字意誌品質的鍛煉，以耐心、毅力和信心克服練習過程中遇到的困難，從百忙之中抽出時間，持之以恒。要長計劃短安排，求質不求量，天天寫天天練。如果每天能寫兩三個字，兩年就能練出兩個以上最常用的字。總之要慢慢進步，不要氣餒，成績明顯不值得驕傲。只要我們不停下來努力練習，我們最終會到達理想的目的地。
第二，循序漸進，規則練習。
循序漸進是人們學習科學文化知識的普遍原則。這壹原理要求按照學科的邏輯體系和人的認知能力的發展順序進行學習，逐步、系統地掌握基礎知識和基本技能。這壹原理是由學科知識本身嚴密的邏輯體系決定的，也是人的認識和能力發展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。
漢字構成以筆畫為最小單位，是壹個由簡單到復雜的邏輯體系。練習寫作要遵循這個系統的順序，循序漸進地練習。但是，強調循序漸進並不是唯壹的順序。因為漢字的筆畫、部首和結構之間的關系是相互聯系、相互影響的。比如漢字的筆畫和漢字的結構，按照順序，應該先練筆畫，再練結構，因為筆畫是結構的基礎。
但是在練筆畫的時候，單練筆畫是不夠的，還要和字的結構壹起練，因為同壹個筆畫在不同的字的結構中有不同的表現形式。只有把筆畫和具體字的結構結合起來，才能逐漸寫出合格的筆畫。同時，在練習的過程中，也要根據練習的內容來確定練習的重點和難點，不能平均分配時間，不能盲目貪多求快，要腳踏實地，循序漸進，多下功夫掌握寫作要點，寫好文章，達到預期的目標。
按規矩練字，就是按照法度練字。只有按規矩來，才能按規矩練書法。除了上面提到的循序漸進，練字還要特別註意“認真”二字。練字，首先要心平氣和，進入靜止的世界，這樣才能寫得慢，看帖看格局，先寫個比較...> & gt
問題8:沒有基礎怎麽練鋼筆字？這個燈很難安裝到位。
理解上有差距。
最好有老師指導。
實在不行就上網。
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入門基礎至關重要。
粗心大意
問題9:如何用筆練行書？我是我們學校書法協會的副會長，硬筆書法部的負責人。想用筆練字，我個人的經驗是先勤快，但不需要字帖。但是不用字帖不代表不借鑒別人。別人寫得好我為什麽不學？學習別人的長處並不妨礙他建立自己的家庭。王羲之是書法大師。他天生就有書法天賦嗎？從壹開始就比別人寫得好？比他老師強？那他為什麽還跟著魏夫人學習？是為了炫耀嗎？歷史上很多書法家都是通過博采眾長，鍛煉自己的風格，形成自己的家庭。現在，我們不能為了寫壹手好字，到處去拜師學藝。學習無處不在。妳可以在平時的學習生活中仔細觀察，發現他們寫得壹手好字，就可以完全模仿，多寫幾遍直到熟練，平時多練習。就算沒有紙筆，不管是什麽，只要妳能練出來，都可以用。
它說妳應該用壹支鋼筆。其實這是給初學者用的，因為初學的時候，筆粗細合適，好用，折、折、停、落都能很好的把握，但是後面練的時候，就不用粘筆了。畢竟哪裏都不會用。鋼筆、鉛筆、圓珠筆等。會的。
練字不是壹朝壹夕的事，要有耐心和堅持。想要有紮實的書寫功底，就要按照練字的步驟壹步步來。首先，就像學習軟筆書法壹樣，要從偏旁部首開始練習正楷，熟悉起來。雖然平時寫的都是行書，但是千萬不要壹上來就寫行書或者草書。我們應該慢慢地從正楷練習，寫好正楷，這將有助於我們將來寫任何壹種字體。“不會走路的人永遠不會跑，即使妳站起來，也只能呆在原地。”這是我們書法老師在第壹節課鼓勵我們學習正楷要有耐心的時候說的。意思很明顯，就是重視基礎！
可以去書店買壹些學習寫字的書，但不是字帖，而是專門介紹各種字體的書，重點是寫字的方法。當然裏面要有示範詞，有些是印的，但是那些書不好。盡量買手寫的。接下來就看妳的實際行動了，這是最關鍵的壹步！加油！不用苦練，每天認真寫100字，沒事就用手或筆畫，很快就練就壹手好字了！
我也喜歡寫作。以上是我自學寫作以來的經驗總結。雖然不多，但我受益匪淺，很實用。
問題10:怎樣才能更快的練好楷書的筆字？只有掌握了正確的發帖方法，才能更快地練就楷書的用筆字。
練習楷書最好的方法就是粘貼。其實什麽糊都可以糊。可以根據自己的喜好選擇平板，比如顏、歐、劉、趙，但是買平板貼的時候盡量買質量好壹點的字帖。
在選崗的基礎上，要經過讀崗、描崗、抄崗、背崗、創作五個步驟。
第壹步是閱讀帖子
貼出來的漢字讀音我們都知道，不用再讀了。讀什麽？讀字體，讀結構，讀筆畫，分析漢字的筆畫特征和筆畫之間的關系。比如我們讀漢字“中”的時候，要讀到“中”的壹條豎線從“口”的中間穿過，“口”字略平。中間的長豎線被“口”的下橫線分成長度相等的兩段，“口”的上橫線分成長度相等的兩段。這是對字形和結構的解讀。不同的字體和筆畫有不同的特點。
第二步是追蹤。“描紅”指描紅，即初學者用毛筆沿著字跡描繪印好的紅色字帖。“仿”是指臨摹帖，即用透明紙將範文字蓋住，沿著字在紙上的影子壹個壹個地寫，也叫寫仿。
第三步，發帖。指的是把字帖放在壹邊，看著字帖壹個字壹個字的寫。這種方法有助於掌握字的筆法和含義，但不容易掌握字的結構。
第四步，背帖。指在臨摹的基礎上去掉字帖，根據自己的記憶回憶字帖上的字體，寫在紙上的方法。這是練字的關鍵壹步。只有認真審讀寫出來的字，心中有數，才能寫得準確。寫字時，如果能在白紙上看到要寫的漢字的準確字體，做到“字在紙上，字在胸”，寫壹手好字不成問題。
第五步，發帖。在掌握了字帖上的字的寫法的基礎上，我舉壹反三，學會了字帖上沒有的字的寫法。根據自己表達的需要，寫出壹段有中心、有內容、自成體系的文字，就是創作。
如果妳在平時的學習生活中，能寫出壹個接近字帖的字，妳練字的目的就達到了。
練習姿勢:
練字時要註意書寫的姿勢和書寫的方法，做到“頭直、身直、臂開、腳安”。壹般字帖上都有書寫姿勢和方法。