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教師培訓的四個方面

本文將從四個方面論述教師培訓的重點,以幫助教師更好地提高教育教學水平。

增加基本技能訓練

加大教師基本功的培訓。

多媒體教學

使用以計算機和多媒體為代表的現代教學設施的培訓。多媒體的使用可以增加課堂容量,使抽象的知識更加直觀,激發學生的學習興趣,開闊學生的視野,提高課堂效率。

講座培訓

進行講座培訓。說課是壹種教學研究和教師培訓的活動,教師口頭表達具體課題的教學思路和理論依據,即在備課的基礎上,面對同行或教研人員,講述本節課在整個教材中的地位和重要性,自己的教學設計,告訴學生如何學習,然後由聽者進行評價,從而達到相互交流和提高的目的。

課程評估培訓

進行班級評估培訓。課後評課是學校的常規工作,但效果卻大相徑庭。就課堂評價而言,它有利於促進教師轉變教育思想,更新教育觀念,樹立課程改革新理念。有助於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。