1.天津濱海職業學院是2000年經天津市人民政府批準成立的公辦高職院校。
學院前身是區域性成人業余教育機構，創建於1958，全稱為天津業余外國語學院。1962更名為天津塘沽職工業余大學，1981更名為天津塘沽職工大學，1995合並天津開放大學塘沽工作站。塘沽第二職業中專(國家重點職業中專)合並1999。同年被市教委確定為天津市首批高職試點學校。2000年轉制為全日制普通高等學校，形成了目前以高等職業教育為主，包括成人高等教育、培訓與繼續教育、遠程與開放教育等多類型、多形式、多層次的高等教育機構。
學校秉承育人責任，圍繞區域社會經濟發展，培養學歷教育畢業生1.5萬余人，非學歷教育畢業生3萬余人。我們引以為豪的是，8名現任區領導，300多名現任科級幹部都畢業於我校，還有各行各業的管理幹部和技術骨幹。47年來，學院緊跟時代發展，規模從小到大，創造了顯著的辦學效益，贏得了良好的社會聲譽。學院轉型後，得到了市、區領導和社會各界的深切關懷，從政策、機制、人、財、物等方面給予了大力支持和幫助。2002年，在壹塊最有利於學院長遠發展的640多畝土地上建成了建築面積為110000平方米的新校區(壹期工程)。同時，位於人口密集區的原校區(北校區)被保留用於成人教育。區政府專門預留了300多畝與新校區相連的土地，用於學校的擴建和發展。
學院新校區位於濱海新區中心塘沽。濱海新區，成立於1994，位於京津冀與環渤海城市帶的交匯處，處於環渤海經濟圈的中心。外接深海大洋，內接海口，依托三北，面向東北亞。是連接南北、東西、連接國內外的重要樞紐。著名的天津港、天津經濟技術開發區、天津港保稅區和天津海洋高新技術開發區都坐落在這裏。優越的地理環境為學院提供了良好的發展空間。
中央“十壹五”發展規劃建議明確提出:“繼續發揮上海經濟特區和浦東新區的作用，推動天津濱海新區等條件好的地區開發開放，促進區域經濟發展。”中央的重大決策再次為學院的高水平快速發展提供了難得的機遇。
學校擁有48個實驗實訓室和47個校外實踐實訓基地，專業實踐實訓課程開設率1.000%，教學儀器設備總值2382萬元。
學院圖書館藏書48萬冊(含電子書)，中外文期刊雜誌約600種。閱覽室座位740個，電子閱覽室座位180個。有壹個100兆的校園網，接口遍布辦公室、實驗室、會議室、教室、宿舍。
學院以高職教育為主，9個教學實體25個專業，6個系2個系，其中1學院，其中國際商務專業為國家級改革試點專業。
截至2005年6月，學院現有教職工343人，其中專任教師214人，高級職稱教師43人，占20.09%，研究生以上學歷青年教師65人，占33%，“雙師型”教師125人，占專業課專任教師的59.8%，外聘教師。
學院招生範圍為30個省、市、自治區的高中畢業生。截至2005年6月，全日制在校生5178人。近三年畢業生年底就業率保持在93%以上，2004年就業率達到97%。
學院的發展建設引起了市、區領導和社會各界的普遍關註。市委分管教育的副書記、人大副主任、政府副市長，塘沽區委、區人大、區政府、區政協領導多次到學校視察，給予具體指導和幫助。2003年6月5日至10月，中國人民政治協商會議職業教育視察組視察了我院，對我院的發展、建設和辦學成績給予了高度評價。
在國際交流中，學院與日本、美國、法國、澳大利亞等國家的部分高校建立了校際關系。1997與日本東京東海學院合作成立天津濱海國際語言專修學校。2001年經市教委批準轉制為“天津濱海國際語言學院”。主要設置國際商務日語專業，聘請日語老師授課。有的同學可以去日本的大學學習，有的同學可以去日本安排就業或者學習。
學院貫徹“以學生為本、能力為本”的辦學理念，打造“真誠堅定、務實求實、自律自強、勵誌向上”的校風，“學而優則仕、尊師重道、學而深、攻堅克難、研而微”的教學精神，“以德為本、能力為本、勤奮創新、全面發展”的校風。制定了“教學、管理、服務、環境”的教育方針。在提高學生知識技能的前提下，全面培養學生的綜合素質。成立了樂團、合唱團、舞蹈隊、武術隊、文學社、英語角、日語角、思源劇社等學生社團，成立了鄧小平理論研究會、物流與企業管理協會、計算機維護中心、夢圓法學會等專業社團，充分調動了學生參與各項活動的積極性。此外，學院每年還舉辦青年黨校、藝術節和田徑運動會。以校園文化建設為載體，培養學生的求知意識、求美意識、團結協作意識和創新創造精神。
學院順應沿海地區經濟發展的需要，以培養生產、建設、管理和服務的應用型專門人才為根本任務。深化教學工作的中心地位，深化以高職教育人才培養模式為核心的教學改革，不斷改善辦學條件，學院辦學規模逐年擴大。全院教職工對學院的未來充滿信心。相信在不久的將來，學院二期建設項目，包括室內遊泳池、體育館、另壹棟教學主樓、實訓樓等建築將拔地而起，基礎設施將更加完善，辦學質量將進壹步提高。壹座具有高職特色和地域特色的現代化高等學府將屹立在渤海之濱。