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班長工作總結:5篇

如何寫工作總結?很多人第壹次寫工作總結都沒有經驗,這裏我給班長整理5條工作總結。讓我們來看看他們吧!

第壹章:班長工作總結非常感謝大家這壹年來對我工作的支持和鼓勵,也非常感謝大家給我壹個很好的機會,在這個班集體裏為班級做點事情。在為同學們服務的同時,我也學到了很多課本上學不到的東西。在這近壹年的時間裏,我很開心,可以和大家攜手走過大學軍訓,大學課堂,大學生活...

大壹快結束了,我從工作中做了以下工作總結:

第壹,和同學相處。

作為班長,我覺得在人際交往中受益匪淺。在過去與人交往中,我明白了壹個道理:只有了解同學的想法,來自同學,才能正確開展班級工作——組織和管理班級。所以我在工作的時候,盡量從這個角度讓自己的工作更合理!雖然有些同學對我不滿,對我生氣,但我還是壹如既往地對他們友好。聽他們的意見,說我軟弱,這是我的職責。我不想生每個人的氣,但我絕不允許我們班的利益受到侵犯。我想對後面轉來轉去的同學說,我們不排斥,我們很歡迎,只要用心交流。我們是壹家人,我愛我自己...

第二,和班委協調。

我覺得我的管理工作在某些方面不夠嚴格,尤其是平時上課,不能認真管理同學的考勤,不能和班委等班幹部壹起積極聽課,完成作業。在壹些工作中,我不能很好地與其他班幹部協調,導致壹些班幹部覺得很閑。這是我今後工作應該重點改進的地方。

第三,我們班很好。

老師都說我們班是個好集體,出勤率比其他班高很多。我們在處理專業上有壹種強大的能量,從中我們甚至可以強烈的感受到血液奔湧的強大心跳!我覺得這是我們班最大的優勢。我很自豪,我能生活在這樣壹個有著強大生命力的群體裏。看到班裏每個人都能不斷成長,我從心底裏默默為身邊的每個人高興。希望我們班每個人都能發揚這壹優良傳統,運用到個人生活、學習、工作中去!

這個學年,我們班有好的成果,但也有不好的苗頭。首先,我從日常生活中可以看到,有些學生的學習態度嚴重錯位:平時上課拖拖拉拉,整天不知道自己在幹什麽,平時學習也不那麽努力,考試也不在乎,就是為了考個600分萬歲。在這樣壹個競爭激烈的時代,這樣的成績能做什麽?社會是殘酷現實的,優勝劣汰,弱肉強食!年紀不小了,又沒有壹技之長,怎麽才能找到好工作?如何照顧父母,給父母壹個美好的晚年?父母為我們做了很多。我只想說,別忘了,我們家還有年邁的父母在期待我們成才!既然終於考上了大學,就不要讓大學時光頹廢了!

另壹個不容樂觀的問題是,人們對學校安排的活動產生了嚴重的抵觸情緒。很多時候,學生需要被勸說很久,才願意參加活動。我覺得這個問題主要是兩個方面造成的:壹方面是我們班委的工作做的不夠好,沒有充分說明參加活動的好處。另壹方面,學校在安排壹些活動時,考慮不周,導致活動的進程與事先宣傳的不壹致,進而破壞學生各自的生活安排,產生抵觸情緒。我從來不強迫大家參與這個問題,我只是想自願參與。我想起我高二,很多活動我們都沒有機會參加!

第二章:班長工作總結這學期是大壹的最後壹個學期,是我這學期要繼承的癥結。通過上學期的學習,我已經縱向適應了大學生活,對“大學”這個概念有了更深的理解,對副班長這個職位也有了更深的掌控。無論學習、工作還是生活,都進入了壹個正常的軌道,這是我增加閱歷、努力學習、提升潛力的緊張的壹個學期。

在這壹學期,我的學習、工作、生活都有所提高,同時也出現了很多需要處理的問題。總的來說上學期的主要問題就三件事:上課遲到,上課說話,上課睡覺。從壹開始有個夥伴不交手機到現在換了,我們班有了很大的提高。至於遲到,也許是因為學習忙,加上夏天天氣炎熱,很多同學沒能達到“上課前十分鐘”的要求。也有少數同學遲到,尤其是早讀和晚復習。我相信,在班長和我的加強管理下,這個是可以做到不遲到的。針對以上問題,我做如下總結:要提醒同學們註意時間。開宿舍帶動的課,讓每個宿舍花時間看著學習好的同學在匆忙中幫助同學,互相監督。整體班風和學風較好。

在上課睡覺時說話的問題上,要和老師溝通,加強對* * * *的治理,平時做好閱卷的步驟。在班級管理上,我要加強和班長的溝通交流,按照分配管理學生,有足夠的時間自我檢討,希望帶領領班在學期中努力前進。我要多和其他班長交流,按期交流工作,學習經驗,取長補短,沖進班委更好的成長。我們班是壹個大團體。大家壹年來壹直在理解和鬥爭,逐漸成為朋友和知己。我們班還是有很大的可塑性的。相信通過我們班委和同學們的合作,我們會加倍的聯系和優秀。

第三章:班長工作總結大壹第壹學期就要結束了。作為班長,我的工作是協調配合班委管理班級的日常事務。協助學生解決生活和學習中的問題,促進學生之間的交流與合作,增強班級的凝聚力,努力營造優良的班風和學風。回顧這學期的工作,我總結如下:

第壹,致力於學風和班風建設,營造健康和諧的班級環境。

1.我們以服務所有同學為原則,以服務所有同學的態度進行班級建設。我們定期召開班委會議,討論工作問題,總結工作經驗,加強班委之間的默契。在各種活動中,班委們能夠相互配合,使得各項工作得以順利完成,也強化了班委們的大局意識和責任意識;

2.設立意見簿,收集學生對各項工作的意見和建議;建立班級QQ群、飛信群(班級群、課長群、班委群),及時傳遞各種通知,方便工作開展;

3.積極開展班級文化建設。在班委的積極推動下,積極收集各宿舍的班歌、班訓、班號,通過飛信投票選出班歌、班訓、班號,創建本班管理章程,規範了班級的活動,取得了良好的效果;

4.學術委員會積極組織班級辯論,增強學生的合作精神,提高學生參與班級活動的積極性;

5.班裏的學生成立了學習組、文娛組、體育組三個小組,組織各種工作,帶動學生參加各種活動,提高他們的積極性和集體意識。

6、班費的合理使用,由生活委員會隨時負責,並在每月班會上公布,以保證班費的合理使用;

第二,促進學生之間的交流與合作,增強班級凝聚力。

1,在團支書的積極策劃下,我們班開展了校外小組的活動。全班同學到新湖公園開展了關於“見義勇為,拒絕冷漠”的宣傳活動及相關的問卷調查活動,既達到了宣傳的目的,又增長了學生的見識,促進了同學之間的交流與合作,也增強了班級凝聚力;

2.光棍節,班裏所有女生都派代表去男生宿舍看望,給男生送去愛心早餐,促進了男生女生之間的交流,增進了友誼。

3.積極開展本班晚會,各班委相互配合,做好各項準備。全體學生和宿舍積極參與表演節目,男女同學相互配合完成所有遊戲任務,極大地促進了班委和同學之間的交流與合作,增進了同學之間的友誼,進壹步促進了班級凝聚力;

4.收集本班學生的生日時間,發動學生生日送上祝福,營造溫馨和諧的班集體;

第三,積極配合學校和部門的活動,營造積極向上的班集體。

1.在廣東石油化工學院第十二屆田徑運動會中,我們班同學積極參加校運會期間各項活動的選拔賽,啦啦隊、方陣隊、彩旗隊、誌願者、記者團,獲得“最具魅力班級”榮譽稱號;

2.在學校和系裏的要求下,我們班配合系裏的工作,積極參與學風校風建設,包括《成長的足跡》征文活動、“十月的愛”征文活動、“夢想起航,閃耀新生”演講比賽、“我為什麽上大學”主題班會等。

3.除了學習,我們班的學生還積極參加各種社團的活動和各種主題的講座,豐富了課余生活,增長了自己的見識,鍛煉了自己的能力;

4.我班學生獲獎情況:“夢想啟航,閃耀新生活”演講比賽獲學院級壹等獎、校級優秀獎;獲第十二屆運動會經濟管理學院優秀通訊員獎;獲得廣東石油化工學院“數學建模新星挑戰賽”優秀獎;榮獲《十月的愛》征文競賽部優秀獎;

四、工作中發現的問題

1,上半學期各種活動開展的很好,但是下半學期因為壹些活動組織者在安排活動時考慮不周,影響了同學們各自的安排,大家對壹些活動有點抵觸,但是我們采取了自願優先,分組輪換的原則(自願是最好的,但是如果誌願者人數不夠,就按照學號或者抽簽的原則進行);

2.除了上面的問題,我們班肯定還有很多其他的問題。在接下來的工作中,我們會努力改正,積極提取同學和老師的意見,讓我們的班級變得更好。

動詞 (verb的縮寫)對未來的展望

繼續建設班級的學風,促進學生之間的交流與合作,增進彼此的友誼,這是班級建設的基礎。在此基礎上,把文明班建設作為我們班的壹個目標,努力把我們班建設成文明班。

第四章:班長工作總結時光飛逝,大壹的生活已經離我們遠去。回顧過去壹年的大學生活,我把自己作為班長的工作總結如下:

第壹,班級建設。

1,班風建設,班級氛圍更加和諧,班委會和班會發言更加積極,對班級工作提出可行的意見和建議。學生互相幫助。

2,班幹部分工明確,基本能按時完成職責,班級工作有所提高。

3.班委的工作逐漸步入正軌,班委成員之間也增加了不少默契。

第二,學風建設。

1,學生出勤率高,不存在早自習遲到的現象。專業課可以做到不遲到,不早退,不請假。課堂積極性高,能保質保量完成作業。

2.學生學會利用學校圖書館和便捷的外語語音室資源,涉獵更多的專業知識,豐富自己的知識基礎。

3.越來越多的學生比以前投入更多的時間和精力在學習上,為自己的目標努力,尤其是臨近考試的時候。

4.由於學分制的實施和深化,學生可以在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理得到了很大的改善。

5.學生結對學習是很常見的。

第三,班級凝聚力的建設

A.活動

1第壹學年,我班組織了壹次聯誼晚會,放松了軍訓的疲勞,加強了同學之間的了解。當然,非常感謝組委會、宣傳委員會、文藝委員會的協助。晚會很成功,我發現班裏的同學多才多藝,總是歡呼壹會兒。

2.上學期我們班精心組織了壹次聖誕年終總結會,全體同學積極參與,各顯其能。

3.在學校的同學和我們學院的社團組織的活動中,我們班的同學也表現出了很高的熱情,獲得了很多獎項,為他們的大學生活增添了絢麗的色彩。

4.我們班有些同學還參加了愛心社的義務獻血和紅十字會的義務獻血。如xxxx年“1.29”無償獻血活動,xxxx年元旦“越野跑”。

5.很多同學在班級活動和組織策劃上都下了很大功夫。

第四,思想方面。

1,大部分同學積極進取,學習努力。

2.大多數學生都為自己設定了壹個目標,並為之不懈努力。

3.同學接洽黨組織,很多同學寫了入黨申請書。學員們主動接近黨組織,積極參加黨校學習,提高了思想素質。

第五,班級發展不足。

1.壹些學生暴露了自己在學習態度上的不足,偶爾上課遲到或缺課,對壹些課程不積極,課後自主學習意識不強。尤其是這學期的精讀課,我上課的積極性大大降低,每次值日報告的質量也降低了,當然也包括我偶爾的不認真準備。

3.個別班委整體表現不太好,紀律性和積極性不高。當然,壹方面是我沒有把責任分配好,整體規劃不夠清晰,但有時候我說分配的人很少希望進壹步提高。

4.班裏小團體的出現,壹定程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.壹些學生不願意參加班級活動。

第五章:班長工作總結很高興進入學習。時光飛逝,轉眼間第壹學期已經結束。我們班由40個女生和4個男生組成,真是壹個好集體。開學第二天,我被班主任任命為班長。這是極大的榮譽。但我知道,這不僅是壹種榮譽,更是壹種責任。從壹開始的意氣風發到中間的糾結再到現在的冷靜,我真的收獲了很多。

班委的工作真的很重,班長的工作更難。基本上每天都有大大小小的事情要處理。我從這些事情中學到了很多,比如如何組織,如何說服同學,如何安排事情等等。但是因為這是第壹學期,我想做好工作,所以我自己做了很多事情。下學期我壹定多和其他班委合作,給大家壹個鍛煉能力的機會。

第壹,學習。

我們班的學習氛圍很好。同學們互相追逐,經常自覺去圖書館看書看資料。不管是正常的課業,考教師資格證還是其他證,學生都很積極。全班的作業也能及時上交。

同學之間經常互相幫助,互相進步,尤其是期末考試前期。全班幾乎廢寢忘食,努力學習。可惜我們班請假的學生和次數很多,希望以後能改善。健康是最重要的。今後,班委將盡力鼓勵和組織學生開展體育活動,鍛煉身體。我相信我們班在下學期的專四考試中會取得好成績。

第二,活動

記得第壹次團日活動,團支書和我商量了壹遍又壹遍,然後和生活委員壹起買了活動獎品。當時很擔心班裏大部分都是女生,活動會很冷。結果大家都很熱情,壹切都很順利。這是班級活動的良好開端。第壹次秋遊,所有的班委也是齊心協力,制定計劃,選擇地點,點菜,組織同學。最後全班同學平安快樂的回來了。這為以後的壹次長途春遊秋遊打下了良好的基礎。中秋節那天,我和我的生活成員壹起去買月餅和牛奶,每個學生都分到壹份,受到大家的稱贊。我們班也舉辦了壹場熱鬧的聖誕晚會。

這學期,全班積極參加學院活動,成績不錯。如果開運動會,我們班會積極參加,團結協作。包婷婷、、周獲得學院十佳歌手稱號,女生宿舍609獲得學院宿舍公寓文化節三等獎。王靖元在商業競賽中獲得了最佳個人獎。我也很榮幸成為新生班長培養的最佳學員,大學生幹部培養的最佳團隊。這些班級活動加強了學生之間的友誼和班級的凝聚力。

三、保持與上級的聯系,認真完成上級交給的任務。

團支部班委將與xx大學學生會、外國語學院團總支及輔導員老師保持聯系,成為學校與學生之間的良好紐帶。認真完成了上級布置的任務,既鍛煉了自己的工作能力,又使班級工作順利進行。

最後,祝我們的班委工作能夠開展的更加順利,幫助師生解決實際困難。我希望我們班越來越好,成為壹個成績優秀、健康、團結、態度積極的好班級。在此,感謝老師和同學們的支持,我會做得更好,努力成為壹名學習成績優異的好班長。

幾年過去了,如夢中蝶,回首往事,令人扼腕嘆息。時光荏苒,承載著高三學長的分離,我們也迎來了大壹的結束。

半年時間匆匆而過,感觸良多。首先非常感謝老師同學們的支持,讓我當上了班長,讓我有機會為班級服務。雖然沒什麽貢獻,但是樂在其中。我也很感謝那些幫助過我,批評過我的學院幹部。妳讓我知道如何變得更好。

回顧這壹學期,我們順利完成了雷的《明天會更好》、雷的《致敬無悔青春,愛與遊客同行》、《幫助幹旱地區賣報》、《讓我們壹起放飛夢想》、《美化環境,從妳我做起》以及剛剛結束的慈湖小學“護眼護視力”活動。

在班裏積極分子的帶動下,藝術團各個部門總能看到我們班,正好培養了學生對藝術的興趣,發展了他們的特長。平時周末同學們都出來戶外玩,打打乒乓球,扔幾個筐,揮揮羽毛球拍,既豐富了課外生活,鍛煉了體質,也增強了班級的凝聚力,更加團結友愛。

此外,我們班在團總支的指導下,積極開展班級建設,根據班裏學生的特點和實際需要,積極組織各種豐富多彩的活動。在裏面,我們努力學習,不放松。毫無疑問,在這期間,我們取得了壹定的成績,也學習了別人,但也有許多不足之處:

壹是狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

眾所周知,學習是學生的首要任務。隨著大學的適應,大部分學生的放松現象明顯加強;晚自習有學習委員負責簽到,學生出勤率高。

第二,平時要多關註學生的思想動態,發現問題,解決問題。

有些學生的錯誤觀念,比如“近代史沒上沒關系”,對全班學風影響不好。我們經常委婉地糾正他們的錯誤觀點,讓他們認識到自己的行為對班級學風和集體榮譽的負面影響。

此外,我們還鼓勵宿舍領導在宿舍開展睡眠談話,以了解學生的思想動態。

再次,我們建立了班級QQ群,方便及時傳達各種信息。另外,不定期與兄弟班班主任溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好的發展。

第三,關註學生的日常生活

監督生活委員定期檢查宿舍衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材供學生日常體育鍛煉,豐富課余生活;合理安排班費的使用,將每月班費的使用情況張貼在班級公告欄上。

第四,找到工作中的不足

1.課外活動不像其他兄弟班那樣經常組織。

2.臨近的考試沒能起到帶頭作用。

3,版本重,個別對自己要求不嚴,存在遲到早退等不良現象。

4.下學期學習小組表現不好,有人缺課。

5.學習意識不高。

除了以上幾點,這學期的工作和學習中肯定還有很多不足之處是我們沒有意識到的。我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力把工作做得更好。

展望未來班級工作的優勢,避免和克服工作中的不足,帶領好整個班委,以創建優秀班集體為目標,努力學習,踏實努力,不斷創新,積極做好班級工作,高質量完成各學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。