稅法是什麽？是國家權力機關和授權行政機關制定的調整稅收關系的法律規範的總稱。其核心內容是稅收利益的分配。先來看看稅法基礎知識，希望對大家有所幫助！
第壹，稅法的概念。
是國家權力機關和授權行政機關制定的調整稅收關系的法律規範的總稱。其核心內容是稅收利益的分配。
第二，稅收的性質。
稅收是國家憑借政治權力或公共權力分配社會產品的壹種形式。稅收是壹種滿足大眾需求的分配形式；稅收具有間接償還(無償)、強制義務(強制)、法定規範(固定)的特征。
第三，稅收的產生。
稅收是伴隨著國家的出現而產生的。物質前提是社會有剩余產品，社會前提是有經常性的公共需求，經濟前提是有獨立的經濟利益，上層條件是有強制性的公共權力。中國的賦稅產生於公元前594年春秋時期，當時實行“初稅畝”，確立土地私有制。
第四，稅收的作用。
稅收作為經濟杠桿之壹，具有調節收入分配、促進資源配置、促進經濟增長的功能。
五、稅收制度的七大要素
1.納稅人又稱納稅人，是指依照稅法規定，負有直接向稅務機關繳納稅款義務的自然人、法人或者其他組織。
2.征稅對象，又稱征稅對象，是指按照稅法規定征稅的東西。
3.稅率，即應納稅額與征稅對象之間的比例，是計算應納稅額的尺度，反映征稅程度。稅率有三種基本形式:比例稅率、累進稅率(全額累進和超額累進)和固定稅率。
4、稅收環節，是指商品在整個流通過程中按照稅法規定應繳納的稅款。
5.納稅期限是指稅法規定的納稅人向稅務機關繳納稅款的具體時間。壹般有兩種收集:時間和日程。
6.納稅地點是指納稅的地點。壹般是納稅人的住所地，但也規定在業務發生地。
7、稅收優惠，是指稅法規定對某些特定納稅人或征稅對象免除部分或全部納稅義務。有兩種目的:關心和鼓勵。
六、現行稅種的分類和稅種。
按照目前的分類，主要是流轉稅、所得稅、財產稅、資源稅、行為稅和其他:
1，流轉稅:增值稅、消費稅、營業稅、關稅、車輛購置稅等。
2.所得稅:企業所得稅、外商投資企業和外國企業所得稅、個人所得稅等。
3.資源稅:資源稅、城鎮土地使用稅、土地增值稅等。
4.房產稅:財產稅、城市房地產稅等。
5.行為稅:印花稅、車船使用稅、車船牌照稅、城市維護建設稅等。
6.其他稅收:農林特產稅、耕地占用稅、契稅等。
稅法知識培訓後的體會
訓練的時間總是不知不覺就過去了。相比上壹次的ERP培訓，這次培訓相對枯燥，對專業知識的要求更高。妳壹定要靜下心來，認真去做。不懂就問同學或者老師。這樣才能繼續做下去，否則只能停滯不前。不過這個培訓還是有點難度，因為我們的培訓老師只有兩個是我們的專業老師，另外壹個不是。最大的問題是我們專業的老師都是上午上課，所以大部分時間王思老師都在，有些專業的問題她無法和我們壹起解答，只能自己研究解決。
本次培訓前三天與黃河公司壹般納稅人業務辦理相關，主要是登記會計憑證，填寫納稅申報表和附表。內容不多，我們有足夠的時間去理解，甚至可以利用多余的時間完成壹般的納稅。但是，這個過程很辛苦。壹般納稅人的業務處理，我做的事情不多。甚至常見的填制會計憑證的問題也是層出不窮，比如:科目錯誤、應納稅額計算錯誤、納稅申報時間填制憑證數量錯誤等等。但是這些問題都被我壹壹解決了。做好之後，我非常開心。我學到了壹些專業知識。雖然這些知識都是之前學過的，但是就是因為我沒有可靠的記住，才出現了這些問題。這次訓練對我們來說是壹個警告。所以在多余的時間裏，我們也沒有閑著，課後做習題，看財務會計方面的書，從而鞏固自己的專業知識。第四天的任務更輕松，是進行小規模的稅務處理。小規模納稅人的辦理相對簡單，在資料提供方面的業務量也不大，做起來相對容易。這次問題少了。作為湖南遠洋服裝有限公司的會計，自我感覺比較好，只用了壹個上午就完成了。雖然自我感覺良好，但是下午檢查的時候不知道會不會有問題。這個時候培訓的實習卡也發了，可以填實習卡，這樣就不會閑置。最後下午老師檢查的時候，我的結果是壹大堆問題來了。比如小規模納稅人的進項是不可抵扣的，不能用於輸入或輸出；繳納的稅金不能記入營業稅金及附加的借方，因為這不是壹些諸如預提費用之類的小問題。培訓考試將在周五舉行，我很擔心那天的考試。但是，與其在那裏白白擔心，不如試著多看看書，多問問同學或者老師。
終於到了考驗的時候了。不再像坐在訓練室裏那麽輕松。沒有舒適的書桌和辦公椅。只有冰冷的教室桌椅和講臺上給我們講各種考試規則的老師。雖然我前壹天已經提問了，但是考試的時候我還是忐忑不安，問題總是沒完沒了。上午的考試沒有想象中順利。但無論如何，下午還是要繼續考試，認真對待，吸取上午的經驗，保持良好的心態，讓下午的考試能順利壹點。好事多磨，和下午的考試幾乎和預料的壹樣。小規模納稅確實比壹般納稅人簡單，他可以發揮自己的作用。希望結果出來後，他不要違背自己的理想。
這次培訓深刻體會到專業知識的重要性，也了解到在實際操作中，並不像書本上那麽簡單，只是簡單的介紹和計算，對金額完全沒有概念，甚至連寫數字都是問題。還好有這個訓練。不敢想象如果我們不參加培訓，直接去公司實習，我會有多少問題。不僅給公司領導留下了不好的印象，甚至給我們部門，給我們學校，尤其是弟弟妹妹們增加了壹定的壓力。他們會被公司質疑嗎？
但是，通過這次訓練，我們也知道了實踐能力的重要性。實踐是檢驗真理的唯壹標準。只有在不斷的時間裏，我們才能提高自己。希望學院也能多舉辦這種類型的實訓，提高學生的實踐能力和專業素質。
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