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開展消防安全宣傳策劃活動

為了保證活動有效,我們需要提前制定壹個活動計劃,活動計劃具有內容清晰、步驟明確的特點。那麽妳知道怎麽寫活動計劃嗎?以下是我收集的2021開展消防安全宣傳策劃活動的方案(精選7篇),僅供您參考,希望對您有所幫助。

消防安全宣傳策劃活動開展方案1壹、工作目標

通過開展專項行動,全面排查整治學校消防安全隱患,進壹步落實安全責任,完善工作制度,加強日常管理,建立長效機制,普及消防安全知識教育,徹底消除各類火災隱患,確保師生生命財產安全,維護社會穩定。

二、工作標準

我校認真貫徹《中華人民共和國消防法》,全面開展消防安全隱患自查自糾,落實防範措施,徹底整改隱患。

(1)周密部署消防安全排查整治專項行動,成立消防安全隱患排查整治工作機構,積極開展消防安全隱患排查,確保排查率達到100%,對隱患問題逐壹登記。

(二)落實各級監管責任,確保定期檢查,督促校園開展自查自糾。同時,建立隱患的各項制度,定期跟進整改工作,確保發現的消防安全隱患得到整改。

(三)消防安全組織到位。建立我校消防工作“壹把手”責任制,建立健全消防安全管理制度,層層落實消防安全責任。

(四)消防安全制度落實到位。切實落實日常管理、內部建設等方面的消防安全管理制度、崗位消防安全責任制、消防經費保障制度、定期檢查檢查制度、消防安全隱患自查自糾制度、定期疏散演練等。

(5)隱患排查整改要落實到位。認真落實消防安全隱患排查整改責任制,對自查發現的消防安全隱患,堅決落實立即整改的措施;確保隱患按期徹底整改。

(六)消防安全培訓到位。我校經常開展教職工消防安全培訓,每學期定期組織壹次疏散演練,加強消防安全“四個能力”建設,即火災隱患排查和消除能力、初期火災撲救能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。

(7)按要求配備消防設施,如消防栓、滅火器等。,確保所有消防設施性能保持良好,維護管理到位。相關人員熟練操作滅火器、消防栓等消防設備,能快速有效撲滅初期火災。

(八)學校嚴格執行用火用電管理制度,重點整改易發生火災的供電線路,堅決杜絕違規使用電器。

(九)組建消防安全小組,負責指導學生疏散、撲滅初期火災和落實防火措施等任務。

(十)學校應當保證疏散通道和消防車通道暢通,樓道設置符合標準的疏散指示標誌。徹底清除影響滅火救援的障礙,加強對學校食堂、實驗室、危險化學品儲存室、倉庫、木屋等消防重點部位的管理,做到防患於未然。

第三,時間安排

整治時間為20xx年8月初至11年底,共分三個階段:

(1)動員部署階段(8月10-9月10)。結合我校實際,制定具體實施方案,組織動員會,細化工作任務,落實責任分工。並充分利用各種渠道大力宣傳,為百日專項行動營造濃厚氛圍。加強師生的消防安全意識。

(2)排查整改和督導整改階段(9月11-165438+10月15)。根據整改內容和要求,查找學校消防安全工作中存在的隱患和問題,立即進行整改。

(3)檢查驗收階段(165438+10月16-165438+10月30日)。對整改工作進行全面驗收,對存在的問題進行批評。

第四,組織領導

為確保此次行動紮實有效開展,成立了學校消防安全排查整治專項行動領導小組,對消防安全隱患整改情況進行督促檢查。

團隊領導:

副組長:

成員:

動詞 (verb的縮寫)工作要求

(1)提高認識,加強領導。學校消防安全排查整治專項行動是認真落實區政府和鎮教育集團統壹部署,進壹步加強我校消防安全管理,確保師生安全的重要舉措。學校高度重視,成立專門領導機構,加強組織領導,以對師生高度負責的精神,切實抓好整改工作。

(二)嚴密組織,落實責任。學校以此次專項整治行動為契機,進壹步強化安全工作責任落實。學校嚴格落實安全監管責任制,負責監督檢查校園消防安全隱患排查工作。我校明確工作分工,狠抓各項規章制度落實,有效消除嚴重威脅學校和師生安全的隱患,實行治本之策,加強制度建設,建立安全管理長效機制,夯實學校安全工作基礎。

(三)全面排查,徹底整改。本著“誰檢查,誰負責”的原則,所有參與行動的工作人員都要認真對待這次專項整治行動,檢查壹定要全面細致,不留死角;整改壹定要抓住重點,不留隱患。

(四)抓好監管,強化落實。我校定期組織召開會議,及時了解情況,及時發現和糾正工作中的問題,確保學校消防安全排查整治專項行動的整體推進和取得實效。

消防安全宣傳策劃活動方案二為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,推動落實國務院《關於加強和改進消防工作的意見》、《全國消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》和《社會消防安全教育培訓條例》,提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生安全。

壹.活動的目的

以“學習消防知識,創建平安校園”為主題,通過“學校消防安全第壹課”活動,全面提升中小學消防安全教育和消防安全管理能力,引導和鼓勵師生學習消防安全知識,掌握必要的消防知識和逃生自救技能,最大限度地預防火災事故,維護校園消防安全環境,保障中小學生健康成長。

第二,組織領導

縣公安局、縣教育局成立了由分管局長任組長的“學校消防安全第壹課”領導小組。小組下設辦公室,設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股,具體負責指導、推動、落實各項工作。

三、活動的內容

要利用新學期開學的契機,組織每壹所中小學開展“消防安全第壹課”和“三個壹”活動,努力使每壹名師生都受到消防安全教育,進壹步提高消防安全意識和自防自救能力。

1,舉辦消防知識講座。組織舉辦壹次全體師生參加的消防知識講座,講解基本的消防知識、常用消防器材的使用以及發生火災時逃生和報警的正確方法。

2.組織壹次火災疏散演習。根據學校實際情況,制定切實可行的應急疏散預案,組織全體師生進行壹次火災中的疏散演練,增強師生的消防安全意識和逃生自救能力。

3、召開消防主題班會。以學校班級為單位召開主題為“學習消防知識,增強安全意識”的班會,觀看消防主題教育片,交流學習消防知識的經驗,利用所學知識查找家庭學校火災隱患,制作消防主題展板和學習園地。

四。相關工作要求

(1)提高認識,高度重視。開展“學校消防安全第壹課”活動,是進壹步推進我縣中小學消防安全教育和管理,提高中小學生消防安全素質,進而增強群眾消防安全能力,維護社會火災形勢穩定的重要手段。公安機關和教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務中小學生健康成長、創建平安校園的示範工程,切實抓緊抓好,抓出實效。

(2)精心部署,形成規模。公安機關和教育部門要結合本地實際,細化“開學消防安全第壹課”活動方案,明確負責人,提前謀劃安排,廣泛組織發動,確保每個學校“開學消防安全第壹課”活動部署到位, 並通過豐富多彩的活動形成規模和聲勢,不斷掀起全縣中小學學習消防安全知識的高潮,進壹步引起全社會對學校消防安全的廣泛關註。

(三)立足實際,完善機制。各中小學要以“消防安全第壹課”為契機,全面加強校園消防安全教育管理,完善學校安全管理教育長效機制,切實履行雙重責任,提高學校消防安全管理水平和消防安全教育實效。

活動結束後,各中心學校要將當地好的活動情況上報縣教體局基礎教育股。

開展消防宣傳策劃活動的方案三、指導思想

認真貫徹消防法,令第公安部61,高等學校消防安全管理規定,落實省公安廳、省教育廳關於創建“消防安全教育示範學校”的通知精神,全面提升學校消防安全管理水平,增強學校師生員工消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校安全和諧環境。通過此次創建,我們將努力把我校建設成為“消防安全教育示範學校”。

第二,組織領導

(1)領導小組

團體領袖

副組長:

成員:

(二)領導小組下設辦公室,隸屬於學校保衛處,其成員如下:

船長:

成員:

第三,創建目標和要求

(壹)對照驗收規則,全面落實創建目標。

1,落實消防安全責任。消防安全管理責任制明確,消防安全管理人落實,消防檢查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標誌和安全出口符合消防規定;義務消防組織健全;建築消防設施設備完好有效,無重大火災隱患。

2.實施消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工了解火災的危險性、防火措施、滅火方法和火災逃生方法;會報火警,會使用滅火器材,會撲滅初期火災,會組織疏散,會進行消防宣傳。簡稱“四會五會”。

學生了解火災預防、報警、逃生和疏散以及撲救初起火災的基本知識。

3.實施消防安全教育。有消防安全知識的教學計劃和教材,將消防知識納入教學內容;每學期開學、寒暑假前和學生軍訓期間,壹般對學生進行壹次專項消防安全教育,每年組織壹次全員參與的應急疏散演練,組織學校誌願消防隊(誌願者)參觀消防站或消防教育基地。師生接受消防安全教育率為100%。聘請消防專業人士擔任學校兼職輔導員。

4、實施消防安全宣傳。利用櫥窗、廣告牌、廣播、網站等陣地宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全知識。每學年都會與周邊社區的公安消防部隊組織壹次大型消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

(2)創作要求

全校要積極響應《創建評估驗收細則》和《任務分解表》中的要求,認真開展創建活動,落實創建目標;根據學校創建實施方案,制定創建工作計劃,落實具體創建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創建辦公室要與各單位建立聯系制度,及時提供創建各方面的支持。各單位應將本單位創建工作的實施方案、負責人和聯系人上報創建辦公室。

四。開展創建工作的實施計劃(* * *分為五個階段)

根據省教育廳、省公安廳關於創建20xx年度“消防安全教育示範學校”的通知要求和總體部署,我校積極響應,將創建過程分為五個階段:

(1)第壹階段(9月1-9月31):宣傳發動階段。

全校召開動員大會,學習領會創建精神和意義,以多種形式開展宣傳創建,明確創建目標,安排創建任務和要求,認真組織分工。詳見20xx年貴州省創建“消防安全教育示範學校”任務分解表。

(2)第二階段(65438+10月1-65438+10月20日):自查自糾階段。

全校全面開展消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署開展創建達標活動。

(3)第三階段(65438+10月21-165438+10月15):自我總結階段。

全校要結合創建辦的檢查進行自評(將自評材料報送創建辦)。在此基礎上進壹步完善和提高。

(4)第四階段(65438+2月底前):最終驗收階段。

創建辦公室根據驗收規則進行綜合匯總、自評並提交創建申請。

(5)第五階段(65438+10月1-65438+10月20日):鞏固發展階段。

全校要在鞏固此次創建成果的基礎上,認真總結,進壹步規範本單位的消防安全管理,在實際工作中不斷改進和完善消防安全工作,全面落實各項消防安全工作。

開展消防宣傳策劃活動的方案4壹、指導思想

為切實履行消防安全主體責任,提高消防安全管理“四個能力”,按照教育局文件要求,認真落實並大力開展消防安全檢查,狠抓火災隱患整改落實,提高我校抵禦火災能力,切實保障師生人身安全和公共財產安全,營造良好的消防安全環境,使各項工作再上新臺階。

第二,組織領導

建立以校長為主要負責人、班主任為系統的消防安全工作小組,成立學校消防安全工作領導小組。

第三,任務

1,落實各班及學生宿舍、教室、食堂等消防安全責任制。明確本責任區消防安全責任人和各項消防安全工作的職責分工,層層落實消防安全責任。

2、開展壹次全校性的消防安全檢查,切實消除火災隱患。

3.加強學校消防設施建設,補充相關消防設備並加強維護制度,提高抵禦火災的能力。

4.加強值班準備,做好滅火和應急救援準備。學校要根據夏季火災的特點,加強對師生的消防安全教育,增強師生的法制觀念和安全意識,使師生了解本崗位的防火措施,會報警,會使用滅火器材撲滅初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

四。具體措施和時間安排

1,各班組織了以消防為主題的班會。

2、每班自查火災隱患。學生宿舍由班主任檢查。

3.按照上級要求,進壹步落實責任,細分崗位。

4、堅持對各責任區的月、周檢查制度。

動詞 (verb的縮寫)工作要求

1.校長是學校消防工作的第壹責任人,各辦公室班主任是消防工作的直接責任人。我們要高度認識消防工作的嚴重性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,加強領導,全力以赴做好本地區的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責檢查和指導各責任區的消防工作。消防工作應作為各責任區負責人年終考核的重要內容。年終要檢查防火工作站的情況,總結經驗,找出差距;對工作不重視、不落實,導致重特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

3、學校各班級,在消防安全工作領導小組的統壹指揮和部署下,根據工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作。

消防安全宣傳策劃活動方案五為建設和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進壹步提高全體師生的消防安全意識,每年的11.9為我校校園消防安全宣傳月。結合我校實際,特制定本校園消防安全宣傳月活動方案。

壹、指導思想

今年校園消防安全宣傳月的主題是:生命第壹,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關於堅決遏制重大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整改,堅決預防和遏制重大火災事故的發生,努力實現區教育局提出的消防工作目標,在校園內形成“師生生命至上,火災隱患必須消除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段,認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們在安全工作上做出了不懈的努力,敲響了警鐘,讓師生們知道了消防安全無小事。* * *我們將加強消防意識,普及消防知識,讓悲劇不再發生,打造安全文明和諧校園。

三、活動的目的

普及消防知識,提高自我保護能力,保障生命安全,教育引導學生積極學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,全力保障學校師生安全。

四。活動安排

1,壹堂很好的“消防安全教育課”。全校將在11.8的晨會上進行壹次全體師生的安全逃生演練。

2.組織“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施、消防設備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通進行徹查,對存在的火災隱患和安全漏洞逐壹記錄,上報校領導研究解決,把問題消滅在萌芽狀態。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,召開壹次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣。

動詞 (verb的縮寫)活動要求

1、為了加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

團隊領導:

副組長:

安全專業化:

團隊成員:

2、認真做好信息反饋和匯總上報工作,各班要認真開展消防安全宣傳教育工作,切實做好信息反饋和匯總工作。

3、為確保消防安全月活動的質量,請各部門要重視消防安全宣傳教育活動,在學校領導小組的統壹領導下,相互支持和配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

開展消防安全宣傳策劃活動。6壹.活動目的:

1,有效提高我校高中生消防安全意識,提高學生安全自救能力和自我保護意識。

2.如遇火災等特殊情況,可在短時間內有序緊急疏散全體師生。

二、鍛煉的原則

1,服從指揮

2.組織

3.優選高樓層

4.學生優先於老師,女士優先於男士

三、演練準備要求:

1.安全辦:制定活動計劃,向全體同學公布,明確責任。

2.醫務室:準備紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、準備濕毛巾,聽到火警或逃生信號前,學生統壹在各自教室。

4.聽到逃生信號後,有秩序地跑出教室。沒有人用濕毛巾捂嘴。彎腰。在班長的引導下,他們會按照規定的順序(壹樓,再下壹層)逃出教學樓,到達指定地點(籃球場)。請清點人數,並逐級上報。(班主任、副指揮長、總指揮)

5.要求依次下樓,快速安全,不允許先下樓,以免發生擁擠踩踏事故。

四。時間、地點和內容:

1,演練時間:20xx . 11 . 20 . 16:25 ~ 17:10。

2.地點:教學樓

3.內容:

(1)火警

(2)教學樓發生火災時的逃生演習

(3)義務消防員消防演習

動詞 (verb的縮寫)演習的具體安排:

組織領導:

3.疏散路線:

a:北三樓1-3班,二樓10班和高三7班、8班走西樓梯,通過大門在籃球場集合;三樓4-6班和二樓7-9班走東樓梯,在大門王籃球場集合。按順序到壹樓操場集合。

b:走南樓二樓西樓梯,在壹樓西操場按順序集合。

4.救援隊:負責人:王彥嶺

成員:邢長虎、孫光及部分教師。

5.消防部門:負責人:王德誌。

成員:保安和誌願消防隊員

不及物動詞演習的具體操作程序:

(1)準備:所有參訓人員各就各位,做好演練準備。

(2)開始:總指揮宣布:“親愛的同學們,老師們,滕州七中消防逃生演練現在開始。”

(3)生火:後勤人員在指定地點生火(假設教學樓二樓起火)。

(4)報警:報警員報警(以緊急號碼為號碼)。

1.如發現火災報警,立即向相關人員報告,並通知學校消防安全指揮中心迅速報告火災情況。

2.及時撥打119報警,迅速報告火情。

3.學校消防安全指揮中心立即啟動學校消防應急預案,通過廣播發布命令:“請全體師生註意。現在教學樓二樓著火了。全校師生立即按照火災逃生方案行動,各小組立即到位。”

(5)消防疏散:警報響起後,所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

(6)消防救援:如果疏散過程中有人受傷,應立即通知救援隊進行救援。救援隊對傷者進行了救助,並對傷者受傷部位進行了簡單處理。

(7)滅火:義務消防員進行滅火演練。

(8)清點整理:撤離時,各單位到指定位置集合,各班主任保持學生秩序,清點學生人數,了解撤離情況,向負責人匯報,再向總指揮匯報。

(9)宣布結果:總指揮宣布結果。包括火災原因、疏散情況、疏散時間、人員和財產損失情況、滅火情況和有待改進的情況。

(10)結束:

總指揮宣布:“滕州七中火災逃生演練結束。”

註:1。撤離時不要發出任何噪音。

2、人員疏散時,不準撿東西。

3、人員撤離時,必須按規定路線行走。

開展消防宣傳策劃活動的方案7壹、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,提高中小學消防安全管理水平,增強中小學消防安全意識和自防自救能力,維護安全和諧的中小學環境。

二、參與方式

公安消防、教育部門廣泛發動,所有中小學申請參加。每年申請“消防安全星級學校”的總數不低於學校總數的25%。每年由市、區公安消防、教育部門考核,每年考核壹批。

三、消防安全星級學校的基本標準

(壹)落實消防安全責任。學校消防安全管理責任制明確,消防安全管理人員落實,消防檢查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標誌和安全出口符合消防法規要求;義務消防組織健全;建築消防設施和消防器材完好有效,無重大火災隱患。

㈡實施消防安全培訓。教職工懂得消防基本知識、消防設施和器材的使用、逃生和自救技能。他們可以檢查和糾正火災隱患,撲滅初期火災,並組織人員疏散。學生了解防火、報警和逃生的基本知識;聘請消防專業人士擔任學校兼職消防輔導員。

(3)實施消防安全教育。學校應當將消防安全教育內容落實到相關學科課程中,根據不同年齡段的學生開展消防安全教育;每學期組織師生開展疏散演練、消防知識競賽、消防趣味遊戲、消防主題班會等活動;組織學生在校期間至少參觀壹次消防教育大廳。每學期寒(夏)假前,安排壹次由學生和家長共同完成的消防安全作業;每學年組織壹次全員參與的應急疏散演練,師生接受消防安全知識教育率100%。

(四)實施消防安全宣傳。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”集中開展消防宣傳教育活動;利用櫥窗、黑板報、校園電視、廣播、網站等陣地,經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全知識。每學年都會與周邊社區的公安消防部隊組織壹次大型消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

四、星級評定及評定標準

三星:考核分數70-79。

四星:考核80-89分。

五星:90-100。

三星級“消防安全星級學校”由各區公安消防和教育部門命名,並報市公安局消防局和市教育局備案;四星級、五星級“消防安全星級學校”由市公安局消防局和市教育局審核公布。

動詞 (verb的縮寫)活動要求

“消防安全教育明星學校”創建單位,要制定年度活動計劃,落實具體工作措施,組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當地學校建立聯系制度,在師資、場地、物資等方面給予及時支持,充分利用和發揮消防站、消防教育館等科普教育基地的作用,指導和配合學校開展創建活動。

20xx年創辦的三星級學校占全區中小學的40%。為確保完成創建任務,請各中小學校於9月29日前提交申請表,我市評定的四星、五星學校具體評定時間另行通知。三星級學校評定將與“年級平安校園”評定壹並舉行。各學校的申請和評價結果將作為平安校園和學校安全綜合治理目標管理考核的重要依據。《創建申請表》和《創建簡介》壹式兩份交區教育局綜合科。聯系人:徐老師,電話。