2.專業訓練與道德訓練相結合——裴斯泰洛齊
3.從社會生活方式上采用分工制，尋求提高工作效率和工作。
4.做職業教育，不僅要重視專業知識，還要養成適合這種生活的習慣。——黃炎培
5.整合作業，提倡職業培訓，是提高人的工作能力和實際生產能力的最佳途徑——裴斯泰洛齊。
6、人民教育行業培訓，人民教育腳踏實地。這比任何書籍和教科書都重要——裴斯泰洛齊
7.職業教育以教育為手段，以職業為目的。教育工作者應該和自己的職業有著極端的聯系；教育工作者應該對自己的職業有極端的信念。——黃炎培
8.職業教育的目的:尋求個性發展；為個人生計做準備；為個人服務社會做準備；為國家和世界做好提高生產力的準備。——黃炎培
9.這種職業教育不應該使年輕人屈從於現行制度的要求和標準，而應該利用科學和社會因素來培養他們的勇氣，培養他們在實踐和執行中的智慧。
10.由於各種科學發明，現代工業變得越來越復雜。渴望真正成功的工人必須有良好的普通教育基礎，並在此基礎上培養他們的專業技能。杜威
11.如果我們希望教育與現代社會生活密切相關，給學生適當的訓練，使他們成為社會上有用的、自尊的人，我們需要研究各種社會變化——杜威。
12，提倡職業教育是好的，但是我們要明白，職業教育不僅僅是教給學生比別人更好的職業，更是讓他們輕松賺錢，因為賺錢不壹定快樂；同時，教學生需要知道這個職業本身的好處，讓他們在這個職業中有精神上的快樂。
13.職業教育將使受教育者獲得自己的技能，從事社會生產，獲得正當的生活；同時，更註重* * *的目標，即培養年輕人求知能力、鞏固意誌、擁有美好感情，不僅可以應用於事業，還可以幫助社會和國家提升優秀元素。——黃炎培