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著名民族器樂作曲家、二胡演奏家、音樂教育家劉天華在哪裏?妳還知道他哪些音樂作品?

劉天華(1895-1932):江蘇江陰人。中國國樂大師,中國傑出的民族器樂作曲家、演奏家、音樂教育家,中西合璧,理論與藝術並重。

劉天華的父親劉寶山非常重視教育,並在他的家鄉共同創辦了壹所小學。

劉天華1909考入常州中學,業余加入學校軍樂隊,學習吹小號和長笛。1911辛亥革命中,劉天華回到江陰加入“抗滿青年團”軍樂隊,1914在江陰、常州中學教音樂。1915,父親去世,無業多病,仍自學二胡。處女作二胡曲《病中的尹》就是在這個時候創作的。第二年被江蘇省五中聘為音樂老師,在那裏組織了絲竹部和軍樂部兩個樂隊。這期間,他潛心向江南民樂家周少梅學習二胡,向沈兆洲學習崇明琵琶。甚至利用暑假去河南向專家學習古琴,還沿途走訪民間藝人,到處搜集民樂。

1921年,劉天華赴上海加入“開明劇社”,在江陰組織“民族音樂研究會”。1922至今,劉天華壹直是北京大學音樂學院民族音樂導師,北京女子師範學院、民族藝術學院音樂系二胡、琵琶、小提琴教授。他的學生有曹安和、王俊義等。在教學期間,他還跟隨俄羅斯教授托諾夫學習小提琴,認真學習西方音樂理論。此外,他還經常把街頭歌手請到家中,錄下他們演唱和演奏的樂譜,並付給他們報酬,留下了兩部手稿:《佛教樂譜》和《安次縣鬧樂譜》。

1932五月底,在北京天橋收集鑼鼓。不幸的是,他感染了猩紅熱,於6月8日去世。

藝術成就

劉天華從教後學習小提琴和西方作曲理論,在民族音樂的基礎上吸收西方音樂和演奏技巧,在民族器樂的創作和演奏方面取得了突出的成就。

劉天華選擇二胡作為改革中國音樂的突破口,借鑒小提琴的長段顫音弓等技法和西方器樂創作技法,融合琵琶輪指按壓、古琴泛音演奏等技法,創立並運用了多位演奏法。這些都為二胡從音樂到演奏增添了藝術表現的深刻性,從而使這種在古代被忽視的民族樂器成為現代的專業獨奏樂器,成為中國民族音樂的主角和代表。因此,劉天華被認為是現代二胡演奏學派的創始人。

劉天華* * *寫了十首二胡曲:《病心吟》、《月夜》、《哀愁》、《空山鳥》、《孤居吟》、《夜》、《光明行》、《壹弦舞》、《燭影搖紅》(劉天華死的時候)。三首琵琶曲:歌舞入門、改良練習和徐來。絲竹合奏《變體新水序》由47首二胡練習曲和15首琵琶練習曲組成,還改編了12首崇明派傳統琵琶歌曲。其中他改編的《飛花與料理》由高亭唱片公司錄制於1928,現已成為琵琶經典曲目。

以上名曲於1918作曲並流傳,其余於1926在北京大學音樂工作室、北京女子師範學院、北京藝術學院教授二胡、琵琶,於1927年8月在蔡元培、小、教授。

劉天華也是第壹個用現代記譜法編輯京劇梅蘭芳歌曲總譜的人。此外,他還組織了“全國音樂改良學會”,編輯出版了《音樂雜誌》,這些都在社會上產生了很大的影響。還有未完成的佛教樂譜、安次縣鬧社譜和壹些寫作、翻譯文章。

梅蘭芳《歌譜》序

《月夜》與《夜外之歌》解讀

鋼琴家賈誌告別席上的幾句話。

國家音樂改進協會

梅君、華、、乳山等。,將把中國戲曲介紹給北美其他國家的人,請他們編壹個曲譜。這幾個月來,余和梅君都被職務所羈絆,還沒能充分討論,就沖進了這十八首歌。生怕還有很多錯誤,只好匆匆付印。

這個譜的成就是梅和所期望的,但也略顯輕蔑,可以在這裏發表。

中國戲曲是二人轉,所以俗語說“上戲”。唱歌很有趣。但是,不唱獨角戲,也會有樂趣,就是舉手投足,也會有樂趣。就連各種顏色都是白色的,都蘊含著意願。所以中國戲曲的根基是建立在音樂之上的,音樂也是不可或缺的。我對戲劇是門外漢,但今天說音樂。

音樂有音樂,語言有文字。德學之能久傳,言之功德也。中國的音樂,起源於祭祀農民,興盛於周朝,濫用於唐宋。它的起源並不遙遠。但是,祭祀農民的歡樂是很難聽到的,就是唐宋的歡樂也是可笑的。更何況記譜法也不全。中國古代音樂並非沒有譜,如唐的《幽蘭》譜、朱子的《禮記十二首》、姜白石的《詞譜》等。,或者只準備了音樂,或者只包含了簡單的詞,頻譜是不夠的音樂,它只花費考古學家的張州,這是沒有幫助的事實。近代秦、昆的樂譜雖有詳細記載,但仍有不少不足之處,無法長久流傳。改了可分高低,輕重,抑揚頓挫,浮躁。只有對它的譜能進行微弱而細致的分析,它才是完整的,而舊譜則不能。今天,國樂正在消亡,國劇也岌岌可危。雖然有不同的原因,但是沒有完整的譜,真的是致命的。如果在過去就準備了記譜的方法,今天唐瑜的歡喜還在,廣陵散怎麽會是傑作?說白了,今天學會生的人,不會說自己活在譚,而會說自己活在王。然而,如果妳絕對像王坦,妳永遠不會得到壹個,也就是說,偶爾,妳不會以同樣的方式致力於王坦。何哉,無譜可證。當譚·王聲出生的時候,他盡了最大的努力來研究能譜。為什麽今天遠拜門墻的人都得不到重點?

而且人沒有必要壹輩子研究壹門藝術,不管能不能創作出來。設置好了,讓創作者死去,還不如不要難過。西米·習字、張爾奎、程長庚、余三勝等。,壹生創作了很多作品,歷史悠久。所以這個藝術界得知他們的骨頭是壹樣的,是很大的損失。

學習音樂有三種方法:聽、看、說。雖然三者相輔相成,缺壹不可,但支壹是聽覺的劣勢,模棱兩可的失真是文字的劣勢,視覺感官卻是最真實的。所以歐洲和西方的作曲家只要寫壹張紙,就能在各國樂壇發出美妙的聲音。在中國音樂和戲劇的第二世界裏,仍然有盲人教育者在聆聽和發號施令。談進步並不難。

它是基於當今中國的戲劇和音樂圈。如果妳想進步,妳必須有壹個完整的分數。培養演員和音樂家閱讀和記錄音樂的能力也很重要。要知道,在未來的學術界,壹切都要科學準確,才能有立足之地。如果雲劇是隨機播放的話,戲劇和音樂兩個世界的未來將是暗淡的。

當然,用來制作這本小冊子的記譜法並不完整。正如世界本來的樣子,這是真的。既然穆韜已經投了,我還是期待來自音樂和戲劇第二世界的瓊瑤的禮物。

劉天華先生年表

1895:

2月4日出生於江蘇省江陰縣。

1909-1911歲(14歲-16歲):

在常州中學讀書的時候,我參加了學校的軍樂隊,學會了吹小號和長笛。

1911年:

1911年辛亥革命學校停辦後,他又回來加入了青年團軍樂隊,吹軍號。從這個時候開始音樂工作。

1912-1914 (17-19):

我去了上海,加入了上海西部啟蒙劇社,做樂隊。這壹時期學習了各種西方樂器,如管弦樂、鋼琴等,尤其是銅管樂器,很多都有進壹步的研究。

1914:

1998年,劇社解散,回到華數華城小學任教。

1915 (20歲):

那年春天,他失去了父親,壹貧如洗,失業了,心情很不好。我去城裏買了壹把二胡,天天拉,隨之而來的是《在病中歌唱》的旋律初稿,表達他當時的挫敗感和內心的野心。秋天,他在常州母校任教,並為母校建立了軍樂隊和竹樂團。

1916 (21歲):

迎娶尹尚貞女士。

1917 (22歲):

師從周少梅老師學習琵琶和二胡。

1918 (23歲):

夏,師從沈兆洲老師學習琵琶。今年前後開始寫《病中的尹》《月夜》《空山鳥》等歌曲初稿。

1920 (25歲):

夏天去河南學古琴,染上了癬疥瘡。

1921歲(26歲):

在江陰組織了暑期民族音樂研討會,並頒發了《在壹場疾病中歌唱》《月夜》《空山鳥》等歌曲。

1922 (27歲):

我去了北京,在北大音樂學院教書。年秋,我在女子師範學校音樂系任教。同時學習三弦戲曲。

1923 (28歲):

向托諾夫學習小提琴。

1924 (29歲):

月夜的定稿。

1926 (31歲):

除了北大和女教師,她還在藝術學院任教。創造“苦難”。學昆曲。

1927 (32歲):

向燕京大學音樂系外籍教授學習理論作曲。因為托諾夫去了天津,所以從Orrob轉學。6月,Orrob離開北京,停止了。創建了國家音樂改進協會,編輯了音樂雜誌。歌舞入門、改良練習、挽歌創作。

1928 (33歲):

寫了《除夜之歌》、《閑唱》,出版了《空山鳥語》定稿。

1929 (34歲):

創造“虛擬賴”。

1930 (35歲):

3月,我繼續在托諾夫學習,直到生病。梅蘭芳歌譜聽寫。

1931歲(36歲):

在高亭連隊,他演奏了二胡曲《壹病中的尹》《空山鳥》,琵琶歌舞,飛花綠花。

1932 (37歲):

創作《壹弦操》《燭影搖紅》。6月1日,他到天橋采集鑼鼓,染上猩紅熱,患病僅壹周,於6月8日淩晨5時20分去世。37歲(別處記載38歲,按假想年齡計算)。