大連世成培訓

在2012執業醫師報名過程中，我們被告知:“研究生可以報考臨床本科或專業學位，具有科學學位的研究生不允許報考研究生。”也許這只是醫療衛生體制改革過程中的壹個普遍規律，但這意味著，如果我們想從事醫療工作，只能回去辦理檢驗、口腔、護理、中醫、中西醫結合等專業的醫師資格證。，並且終身不得申請西醫科研碩士資格。這只是因為我們是科研型的醫學碩士(簡稱碩士)，和我們壹樣的專業碩士(簡稱碩士)不受限制。這40個字粉碎了我們跨專業考研的堅定信念，粉碎了我們三年攻讀碩士的努力，粉碎了家人的支持和期望。我們進退兩難:如果申請本科，浪費了三年寶貴的時間，粉碎了自己成為西醫博士的夢想，也奪走了很多已經找到工作的同學面臨的工作，而且很多醫院只招取得相關證書的畢業生。如果堅持碩士報考，那就永遠也報考不了。寒窗八年，很多同學哭了。從小堅持並為之奮鬥的夢想！工薪階層父母含辛茹苦養活！還有那些在這八年裏付出的汗水和淚水都比別人多！我們不敢把這個消息告訴已經500多歲的父母。他們，包括我們自己，壹直以為我們以後要當醫生，突然跟他們說我們當不了醫生，沒有醫院給我們。他們會寢食難安，含辛茹苦供我們上學幾十年。最後是這樣的結果，我們怕他們受不了。在質疑和不解之後，我們理性地從衛生部和省市衛生部門的角度出發。我們認為中國的醫療改革勢在必行。我們支持祖國的醫學事業，願意為之奉獻青春。但是，我們熱切地希望我們能夠有機會改善我們現有的不足和缺陷，希望我們能夠繼續存在於醫療行業的大軍中。我們就想，為什麽科碩永遠不能報考，而特碩卻可以在畢業那年報考呢？唯壹的區別就在於訓練方式的不同。研究生，顧名思義，主要是開展基礎科學研究；專業是臨床輪轉。這導致領導和老師認為科碩在臨床上比較薄弱，於是為了提高醫療隊的專業性，決定“壹刀切”我們。我們不禁為自己哭泣。1.由於近年來醫學碩士數量的快速增加，教育部為了緩解招生壓力，擴大了專科碩士的招生比例，仍然保持了少數但精細化的理科碩士培養方式；2.就在校學習期間的訓練方法而言，科碩的學習對象比專科學生更多、更深、更廣；3.以大連醫科大學附屬醫院為例。柯碩只有1年的時間在科研，其余時間，柯碩還參加臨床科室的輪崗，甚至有的學生是實驗和臨床兼而有之。我們在臨床研究上花了不少時間。4.和特級大師壹樣，柯碩是通過研究生統壹入學考試和專業面試篩選出來的。我們的出發點是壹致的，在學習過程中沒有懈怠。我們連報考的資格都沒有。5.醫學院的學生還是可以先考助教，可以在中醫的監護下考試。本科學習五年，研究生培養三年，有科研能力的臨床醫生連助理都考不上...想到這，我又靜不下心來。我又壹次看了看各省的通知，柯碩從來不準進考。我覺得很難過。如果老師懷疑自己培養的醫生不具備考試資格，請給我們壹個展示的機會。技能考試和筆試，理科碩士和特級碩士的試卷是壹樣的。既然我們有能力考，也考過了，為什麽不給我們報考的資格？如果老師懷疑我們的臨床素質，我們可以在畢業壹年後參加考試，我們可以在規範化培訓後參加考試...我們需要的只是壹個參加考試的機會，結果會證明壹切！請不要歧視柯碩！我們是有科研能力的臨床醫生，我們有能力把臨床和科研結合起來！親愛的老師，我們從這次痛苦的經歷中吸取教訓，我們很冷靜，我們不斷告訴自己要理智。最後，我們向各位領導提供壹些對新制度的思考，希望能對醫療改革起到積極的推動作用。