1.相關性原則
針對性原則是指根據員工的不同崗位和職責，有針對性地進行培訓。培訓應針對員工的具體工作內容，幫助他們掌握所需的技能和知識。這樣可以提高培訓效果，避免浪費時間和資源。
2.系統原則
系統性原則是指培訓應該是壹個系統的過程，包括前期準備、培訓實施和後期評估。在準備階段，要制定培訓計劃和目標，確定培訓的形式和內容；在培訓實施階段，應根據計劃和目標進行培訓，並及時調整培訓內容和方法；在後期評估階段，要對培訓效果進行評估和反饋。
3.靈活性原則
柔性原則是指培訓要根據員工的不同需求和特點，采用不同的培訓方法和形式。培訓可以通過課堂教學、現場操作、實訓、在線培訓等多種方式進行，滿足員工的不同需求和學習風格。
4.可持續性原則
可持續性原則意味著培訓應該是壹個可持續的過程，需要持續的培訓和改進。培訓不是壹蹴而就的事情，需要不斷更新完善。企業應建立完善的培訓體系，為員工提供不斷學習和發展的機會。
5.評價的原則
評估原則是指培訓要有明確的評估標準和方法，對培訓效果進行評估和反饋。評估可以通過問卷調查、考試、實際操作等多種方式進行，以評價員工的學習效果和培訓質量，為後續培訓提供參考和改進。
概括起來，人才培養的原則包括針對性、系統性、靈活性、持續性和評估性。企業在培訓人員時需要遵循這些原則，提高培訓的效果和質量，為員工和企業的發展提供有力的支持。