校歌唱比賽活動策劃書1壹、活動主題:唱響青春，閃耀自己。
二、活動的目的:
我們學校舉辦這個比賽，只要是想讓有音樂夢想的同學們充分展示自己的才華，帶領同學們欣賞音樂，發現更多的音樂新人，為同學們提供壹個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富學生的課余生活，努力提高學生的綜合素質。
三、活動組織
1，主辦單位:xx學院團委
2.主辦單位:xx學院學生會
3.贊助商:
四、日程安排
1.在宣傳報名階段(X月X日-X月X日)，文藝部將向各部門發出通知，各部門在規定時間將報名表交到學生會值班室。
2.初步安排
地點:體育館
時間:X月X日晚7:00-9:30。
流程:選手按報名順序上臺演唱，每位選手時間半分鐘。邀請校內老師擔任評委，選出20名選手晉級復賽。所有比賽結束後，裁判將宣布決賽選手的名字。
3.復賽推廣，籌備階段(X月X日-X月X日)
制作宣傳板，展示初賽和復賽的圖片。聯系人員進行拍攝，制作最終推廣DV。學生會網站十佳歌手專欄刊登了對選手的采訪，並及時報道了總決賽的準備情況。
地點:體育館
時間:X月X日晚7:00-9:30。
動詞 （verb的縮寫）具體工作安排:
(1)美工部負責整體策劃、培訓主持人、禮儀、VCD收集分發、音響燈光、發送邀請函。
(2)宣傳部負責整體布局、前期宣傳、評分、榮譽證書制作。
(3)體育部負責場館座位安排。
(4)權益部負責全場的安全紀律。
(5)各部門負責維護後場秩序。
(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負責會場的衛生。
(8)其他部門的工作將另行通知。
不及物動詞輸入方法
1.參與者:全日制學生。
2.參賽形式:以獨奏、合唱或樂隊為主。
3.參賽內容:要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。
4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表；尊重評委和評選結果；服從組織單位的安排，按時參加比賽等活動。參賽者必須自備伴奏光盤(最好是CD的8倍速度)，並按要求時間將各階段的光盤交到學校學生會辦公室。請自備衣物、化妝品、道具等。參加比賽的時候。選手報完曲目後，本部允許在無特殊情況下隨意更改曲目和順序。
七、激勵措施
1，入圍者均可獲得“20xx校園十佳歌手大賽優秀獎”。
2.決賽進入前十名的選手可以獲得“20xx校園十佳歌手”稱號。
3.大賽將頒發1壹等獎、1二等獎、1三等獎及若幹優秀獎，並頒發證書。
學校歌唱比賽活動計劃書第二冊壹、指導思想
校園歌手大賽的目的是豐富校園文化生活，發掘學生各方面的才華。通過比賽引導學生演唱、表演、創作能夠反映校園生活和我校學生積極、樂觀、向上精神的歌曲，提高學生藝術素養，促進校園精神文化建設，促進我校學生全面發展。為了活躍我校校園的藝術氛圍，營造良好的音樂藝術環境，激發學生學習音樂的興趣，學校行政領導決定為學生創造壹個展示才華、表現自我、張揚個性的舞臺，讓他們在這個舞臺上謳歌歡樂，唱出年輕人的熱情與活力，唱出西平中學學生的風采，唱出祝願母校繁榮昌盛的贊歌。
2.主辦單位:學校團委
三、內容和形式
1 .內容
參賽作品要體現我們同學積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵學生自主編排歌曲表演形式，演唱臺風、形式、效果的選手將加分。通過比賽決出了“感恩杯”校園歌手大賽。
2.形式
比賽將以校園晚會的形式呈現，根據當天的舞臺，通過選手與觀眾的互動來調動比賽的氣氛。
四、推廣步驟
大賽分為報名、提交參賽作品、初賽、決賽四個階段。
1.報名階段:團委宣傳。
2.申報參賽作品:參賽選手的參賽作品應以書面形式提交。並根據報名情況，決定比賽時間。
3.初賽和決賽的時間和地點另行決定。
比賽順序以抽簽方式確定(比賽前壹天抽簽)，比賽歌曲不超過五分鐘。
4.獎項設置和評選標準:
①獎項:校園歌手大賽壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若幹名。
②選擇標準:音樂素養(音樂基礎、音準、音質、音色等。):40分；藝術表達(選手對音樂、臺風等的表達。);20分。綜合印象(選手給老師同學的整體印象以及選手的平臺邊緣、人氣等。):20分；歌曲解讀(對歌曲內容的理解):20分。
③評委的選擇:老師和領導。
④評選方式:賽前會給每位評委發壹張評選單，評委有權在評選標準中選擇每壹項。
⑤實施方向:以上建議均由方案提供方提出，具體事宜由校領導和老師決定。
動詞 （verb的縮寫）競賽要求
1.各班要高度重視這次活動的工作，采取切實可行的措施。班長、文藝委員等班幹部要加強對本次活動的組織領導，充分調動班級學生參與活動的積極性，讓學生在活動中感受到參與的快樂和同學的熱情團結，確保整個歌手大賽的質量和效果。
2.各班文藝委員要做好本次比賽的輿論宣傳工作，充分利用各種宣傳手段，及時做好宣傳工作，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3.各班要按照學校團委的要求組織活動，並及時匯報活動進展情況。如遇參賽作品和人員臨時變動，請提前向團委報告，妥善解決。
4.參賽選手提交的歌曲要健康、積極、樂觀、向上。
學校歌唱比賽活動策劃書3壹、策劃前言
唱歌是表達我們感情的壹種極好的方式。讓我們的歌唱出青春和每壹顆心。我們商人滿腔熱情，立誌用最樸實最真誠的方式去歌唱，比賽也為學生們提供了表演的舞臺，讓他們唱出我們年輕人的熱情與活力，唱出我們商人的優雅，唱出學校繁榮的贊歌。
為了全面提高協會成員的綜合素質，體現協會豐富多彩的文化內涵；為了展現新壹代大學生的蓬勃精神；為了營造清新文明的校園文化氛圍。所以策劃了“商協會k歌校園行”。
第二，總體規劃
(1)活動主題:商協k歌校園行
(二)宗旨:深化素質教育，繁榮校園文化。
(3)活動時間:65438+2月21(18:00—21:00)。
(4)地點:老幹部中心
(5)主辦單位:商協會。
(六)活動對象:全院學生。
三、規劃意義
1，為同學們提供壹個展示才華，展示完美人生的舞臺。
2.體現學生全面素質的發展，在音樂中展現青春活力。
3.歌曲比賽對其他社團和學生會部門開放，以促進團隊發展。
4.互相合作，互相學習，共享資源，共同進步。
5.促進相互理解，拉近心靈距離。
6.讓快樂陪伴我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商會成員之間的溝通，鍛煉商會成員的團隊合作精神。
四。活動流程
1，前期規劃。(負責:歌舞團)
1)計劃要詳細。
2)安排細節的責任在人。
2.前期宣傳。(負責:宣傳組)
1)校內公告欄宣傳-2件(策劃序言、總綱、意義等相關內容)
2)校園海報宣傳-10(張貼在某宿舍門口，人流量大的宣傳欄上)
3)人工口頭宣傳——到各部門、班級、宿舍
3.預動員(負責:高校)
1)與其他部門溝通。
2)向成員解釋活動的重要性和意義。
4.預先安排。(參見人員配置)
5.現場鏈接。(參見比賽流程)
6.後期整理。(負責:編輯組和記錄組)
1)校報校風記者站。(寫文章)
2)組織妳的活動和經歷。
3)活動記錄
動詞 （verb的縮寫）玩家的要求
1，每個玩家準備壹首歌。
2、歌曲形式不限(民族、流行、美聲等。)來競爭。
3.自備防寒服和伴奏道具。
4.比賽前2天向主持人報備歌名及相關信息。
5.申報後不得取消。
六、獎項設置
壹等獎:壹名(榮譽證書和物質獎勵)
二等獎:三名(榮譽證書和物質獎勵)
三等獎:五名(榮譽證書和物質獎勵)
優秀獎:四項(榮譽證書和物質獎勵)
七。法官的安排
電力部文學藝術部長
電力部文學藝術部長
建設部文學藝術部長
新聞部文學藝術部長
經濟管理系文學藝術部長
機電部文藝部長
工商會主席
商會副會長
商會副會長
歌手大賽的壹等獎獲得者
八、參加人數
按部門總數的20%錄取。
九。預算(見下文附錄)
X.有關註意事項
1.主持人要註意整個活動流程的時間安排。
2.主持人要註意互動交流環節的氣氛，使之輕松愉快。
3.主機裏應該沒有冰。
4.主持人善於即興發揮，衣著得體，談吐幽默和諧。
5.座位應擺放有序，不得有空位。
6、註意遊戲時間，不能出現拖沓、淩亂的現象。
7.所有協會的成員都要佩戴工作證，盡量統壹著裝。
8.協會成員應發揮主導作用，幫助調節會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、優雅。
10，活動開始前15分鐘選手入座抽簽。
11.活動當天，協會成員提前半小時入場。
12.開始前播放節奏明快的歌曲來歡迎觀眾。