校醫院護士年度總結(第1條)我是急診科的護士。我的工作很辛苦，但是我從來不想放棄。我為我的工作感到驕傲，我能為醫院貢獻我的力量。我可以為病人做我力所能及的事情，幫助醫生更好的完成搶救工作。這些壹直激勵著我做出不同的努力和進步。我在急診科已經_ _年了，這幾年的工作不僅給我帶來了豐富的工作經驗，也讓我變得更加堅強。和以前的自己相比，現在的不同是我在工作中收獲了壹顆非常強大的心，我也非常喜歡我的工作。在工作中，我壹直在努力，生命不息，所以我會繼續努力，繼續前進。
急診科不同於其他科室。急診科的工作每天都很忙。每次看到各種事故或者需要急救的意外，內心還是會有所動搖，但是我也知道我的工作任務大，責任重。所以，無論發生什麽事情，我都要在工作中保持絕對的專業性和嚴謹性，盡可能協助醫生開展搶救工作。我也知道，無論是患者還是家屬，大家都對我們抱有很大的期望，所以我會承擔起自己應有的責任，保持自己的謹慎和細致。我知道我的工作可能沒有醫生的工作重要，但是既然在我的工作崗位上，我就要做好我應該做的壹切。生命本身就是這麽脆弱的東西，我壹不小心就會失去這珍貴的東西。所以我會在工作中盡力幫助醫生和病人挽救生命。雖然有些時候，我們無法通過自己的努力去挽回，也覺得很難過，但是我們也知道這句話的含義，隨著工作中經歷的事情越多，我也越堅強。我也能很好的調節自己的情緒，整理自己的情緒。我也會在這件事上遇到問題或者難過的時候迅速清理自己的情緒，絕對不會把情緒帶到工作中。這也是我的職業素養。
校醫院護士年度總結(下)20__年很快就要過去了，又壹年在我們忙碌的背後悄悄溜走。壹年來，在醫院領導的正確領導下，在醫院相關科室同事的關心支持下，通過全科護士的齊心協力和通力合作，我們圓滿完成了年初制定的各項護理工作。摘要如下:
壹是加強“三基”培訓和考核，提高護理人員素質。
根據護理部下達的各級護理人員培訓考核要求，認真開展每月的科室內業務學習和護理查房，每月組織理論考試和技術操作考試，註重專業理論和操作知識的學習。護理人員的專業技術水平有了很大的提高，專業理論知識的提高也促進了整體護理的提高，使護理人員更好地了解病情，進行健康教育和護理。利用晨會對醫院護理核心制度進行提問，讓每個護士都能熟練掌握和執行。為響應醫院“內涵提升年”的號召，在全科護士的齊心協力下，科室積極參與優質護理示範病房。這項工作開展得有聲有色，基礎護理和生活護理質量明顯提高。
二、嚴格執行各項規章制度，穩步提高護理質量。
按照護理質量管理規範要求，成立護理質控小組，充分發揮護理質控小組的作用，每周進行質量檢查，及時發現問題，及時糾正和處理，每月綜合分析質控檢查信息，查找原因，制定可行的整改措施，檢查整改落實情況。從而明顯補充了病房管理、基礎護理和分級護理，提高了護理文書的質量。該部門全年未發生重大失誤和事故。
三、堅持“以病人為中心”，加強護理人員醫德醫風建設。
做好護理人員的職業道德教育，充分調動護理人員的積極性，端正工作和服務態度，增強工作信心和自豪感，發揮護理骨幹作用，堅持“以病人為中心”和“以質量為中心”的原則，為病人提供優質服務。認真完成上傳下達的各項任務，積極參與創建“醫院內涵提升年”活動。
校醫院護士年度總結(第三章)我被任命為婦產科護士長已經五個月了。現在我對這段時間的工作做壹個總結，懇請大家多提寶貴意見和建議。
說實話，剛接手病房的時候，我覺得肩上的擔子很重，心裏感到前所未有的壓力。壹是因為我從未參與過護理管理，與管理方面的實踐經驗無關；其次，病房裏病人的多樣性，護患比的失衡，讓我感到無所適從。
有句話叫“路是人走出來的”。在醫院領導和護理部領導的幫助下，我化壓力為動力，根據護理部計劃，每月制定出切實可行的科室護理工作計劃。
首先要根據科室現有的護理人員數量，進行合理的分工和安排，明確包括護士長在內的各班崗位職責，要求每個人都熟悉並按此執行，不定期進行考核，以示公平。要求大家嚴格執行各項規章制度；規範搶救藥物和設備的管理；不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作。安全護理是護理工作的重要組成部分，是護理人員關愛患者的重要環節。因此，良好的安全護理不僅能保證護患雙方的安全，還能提高醫療質量。因此，每壹位在崗職工都要掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護理和精神護理，嚴密巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，加強病房內各種設施、物品及其家屬的安全管理。了解護理學科發展的新趨勢，定期組織護理人員學習，加強三基培訓，學習新業務、新知識、新技術，努力提高每個護理人員的專業水平跟上時代的需要，每月在科室進行壹次個案護理查房，加強科室的業務學習，定期組織護理人員在院學習，參加三基理論考試和操作培訓；加強護患溝通，定期組織下班座談會，聽取患者及家屬的建議，從而開展和改進護理工作，真正想患者所想，急患者所急；
我認為護理工作不僅僅是治療和被治療的關系。倡導正確的生活方式和科學的飲食是預防疾病的重要途徑，健康教育是我們護理的重要任務。記得剛到婦產科的時候，大家都不重視健康教育。他們以為這個任務我們可以做，也可以不做，只要治療做好了，工作就完成了。後來我讓大家把健康教育放在首位。很多患者通過我們的教育極大的促進了疾病的恢復，我們得到了很多患者的認可。此外，能得到患者賞識的護士的積極性也大大提高了。
我們科室護士比較少，工作量有時候很重。有時候要24小時工作，第二天還要加班。當我發現大家都有負面情緒時，我會及時調整，對大家的休息做出公平的安排。我也會在平時的工作中發揮出努力拼搏的精神，很多事情我都會走在前面，所以他們在我的感染下不再抱怨加班。工作中，我會發現他們的優點，及時表揚。我會及時發現並改正工作中的疏忽和缺陷，讓他們盡力改正工作中的不足，而不是居高臨下地指責他們。這樣既能維護自己的自尊心，又能克服工作中的各種問題和缺陷，讓自己發揮最大的潛能，更好地為患者服務。
護士長是科室的財務經理，應發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費；
我要求全體醫務人員嚴格控制科室支出，從節約每壹度電、每壹滴水、每壹張紙做起，從我做起，及時批評壹切浪費現象。我知道護士長必須加強經濟核算，降低醫療成本，註重經濟效益和醫療效果。
另外，我知道在現在的競爭形勢下，只有不斷的學習，學習，再學習，才能讓自己適應競爭和改革的大潮。在這個辦公室的幾個月裏，我不斷提高自己的業務水平和政治素質，帶領大家順利轉戰新院，順利通過示範科室評估和年終質量考評。當然，還有很多需要改進的地方，需要領導的督促和建議。
只求護理管理方面的經驗，很多地方還存在不足。也希望在以後的工作中能得到領導的壹些建議，及時改正自己的不足，找出不足，履行好崗位職責，把護理工作做得更好。
校醫院護士年度總結(第四部分)作為壹名醫院護士長，我學習科學發展觀，用發展的理念指導工作，堅持高標準、嚴要求，在管理和服務上下功夫，強化安全護理，強化護理安全管理，完善護理風險防範措施，有效規避護理風險，為患病兒童提供優質、安全、有序的護理服務。以患者為中心，倡導人性化服務，加強護患溝通，提高患者滿意度，避免護理糾紛。定期和不定期的護理質量檢查，保持護理質量的持續改進。醫教網壹年來的工作得到了患者的肯定和好評。現將20xx年護士長工作總結如下:
壹是加強護理安全管理，完善護理風險防範措施，有效規避護理風險，為患病兒童提供優質、安全、有序的護理服務。
1.不斷加強安全意識教育，工作中發現不安全因素及時提醒，提出整改措施。以院內外護理差錯為例組織討論學習，以供參考，使護士充分認識護理差錯因素的新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘不斷敲響。
3.加強重點時段的管理，如夜班、中班、節假日等。，實行彈性輪班制，合理調配老中青值班人員，組織護士認真學習新頒布的gt；和gt；為了加強護士在值班時良好的職業認同感、責任感和獨立精神。
4、加強對重點病兒的管理，如危重病兒，將危重病兒作為晨會和交接班的討論重點，評估患者存在的和潛在的風險，達成* * *知識，並引起各班的重視。
6.對實習護士、輪崗護士、新護士等重點員工進行管理，對其進行法律意識教育，提高其抗風險意識和能力，讓學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能護理病人。同時聘任有臨床經驗、責任心強、合格的護士擔任帶教老師，培養學生的溝通能力和臨床操作技能。
7、完善護理記錄，減少安全隱患。關註現階段護理文書存在的問題，規範護理文書記錄，認真貫徹護理記錄中的“十字原則”，即客觀、真實、準確、及時、完整，避免書寫不規範，如漏字、塗改不清、與醫師記錄不壹致等。，既反映綜合護理問題記錄，又反映專科癥狀，使護理文書規範化、標準化。
9、完善護理突發事件風險預案，平時註重培養護士的應急能力，對每項應急工作進行回顧性評估，從中吸取教訓，提高護士應對突發事件的能力。
二、以患者為中心，倡導人性化服務，加強護患溝通，提高患者滿意度，避免護理糾紛。
1.辦公室班的護士誠懇地接待新入院的孩子，把他們送到病床前，並主動向家屬做入院教育和健康教育。
2.要求主管護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解患兒病情預後、生活需求、用藥後的效果和反應等。護患溝通可以縮短護患之間的距離，是做好各項護理工作的前提和必要條件。
3.認真執行臨床治療前後的告知程序，尊重家屬的知情權，解除家屬的顧慮。
4.每月節假日召開座談會，發放患者滿意度調查表，對服務質量高的護士進行表揚鼓勵，對服務質量差的護士進行批評教育。
三、定期和不定期的護理質量檢查，保持護理質量的持續改進。
1，充分發揮護理質控小組的作用，每周進行質量檢查，及時發現問題，及時糾正和處理。
2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析，找出原因，制定切實可行的整改措施，並檢查整改的落實情況。
第四，嚴格實施三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質。
1，按照“三基三嚴”培訓計劃對各級護理人員進行培訓，每月組織理論考試和技術操作考試。
2.護理查房時向護士提問，包括基礎理論知識、專業理論知識、院內感染知識。
3、利用晨會對醫院護理核心制度進行提問，讓每個護士都能掌握並認真執行。
校醫院護士年度總結(第五章)為了提高每個護士的理論和操作水平，護理部每個月都會進行理論和操作考試。感覺每個月護理知識的理論和實踐鞏固讓我受益匪淺。在專業知識和工作能力方面，以“做得更好”為目標，積極完成以下職責:協助護士長做好病房管理和醫療文書整理工作，認真書寫醫療文書，認真書寫護理記錄，遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基礎知識、基本技能)和三嚴(態度認真、要求嚴格、方法嚴格)。
在這些年的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，所以越來越能感受到護理工作的重要性。有人曾說:“拉生活窗簾的人是護士，拉生活窗簾的人也是護士。”是啊，人的壹生誰不需要護士的細心呵護和細心照顧呢？護理工作是壹門精細的藝術，“護士要有壹顆同情的心，壹雙樂於工作的手。”護士要用自己的愛心、耐心、細心和責任感去解除病人的痛苦，用無私的奉獻去支撐他們弱小的生命，讓生命的風帆重新揚起，讓痛苦的面孔重新微笑，讓家庭重新歡笑。我會盡力努力，希望看到更多的家庭歡笑。
當然，我們的工作還存在壹些不足。如果工作中不細心，技術有待提高，面部笑容不夠，就要在以後的工作中努力提高自己的技術和微笑服務，把每壹位患者都當成自己的朋友和親人，經常設身處地，端正工作態度。希望通過自己的努力，得到患者的廣泛好評，以及各級領導和護士長的認可。
我認為護理是壹項崇高而神聖的事業。我很自豪成為護理團隊的壹員。今後，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。