圖書館工作計劃摘要1
第壹，指導思想。
圖書館員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館工作規律，加強圖書館管理理論研究，科學組織管理圖書報刊管理和讀者服務工作。
第二，工作重點。
1，科學管理圖書，提高圖書利用率。
2.開拓創新，爭創有特色的閱讀活動，用豐富多彩的活動激發學生的閱讀
圖書館工作計劃摘要1
第壹，指導思想。
圖書館員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館工作規律，加強圖書館管理理論研究，科學組織管理圖書報刊管理和讀者服務工作。
第二，工作重點。
1，科學管理圖書，提高圖書利用率。
2.開拓創新，爭創有特色的閱讀活動，用豐富多彩的活動激發學生的閱讀熱情。
3.做好藏書工作。圖書館館藏建設是開展讀者服務的基礎。在圖書總量達標的基礎上，我室將努力提高圖書質量，調整圖書結構。現在書庫裏有些老師教的科研書已經過時，觀點理論跟不上現在的教育形式。這些書會逐漸被淘汰更新。此外，書庫中還會適當增加壹些少兒拼音書籍，以滿足低年級學生的需求。
第三，主要目標。
1，積極配合學校活動，做好服務。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。
3.做好新書整理工作，把所有的書都整理出來。
4.改革借書方式，調動學生閱讀熱情，保證本學期每人借書2本以上。
5.做好參考書目，為老師查找資料提供壹切方便，做好借閱記錄。
6、做好日常工作。開放學生閱覽室，開展閱讀活動。
圖書館工作計劃概要2
壹、指導思想
以__X精神和三個代表理論為指導，積極實施目標管理，更新教育觀念，增加設備，加強圖書管理，充分發揮圖書的教育效益。嚴格按照什邡市圖書代理站20年的工作計劃開展工作，繼續努力，加強圖書管理創新，不斷完善內部設施，服務素質教育，提高教育教學水平。
二、工作目標和措施。
1，保證資金投入，搞好庫建設。
加強圖書館建設和內部設施管理。學校以現場辦公、現場指導、現場解決問題的方式，每月對圖書館進行壹次檢查。繼續加大圖書配置，優質生源增加壹本書，訂閱壹套超過我館館藏的50多種電子圖書和報刊。積極訂閱教育類印刷品，完成每生11元的訂閱任務，按時結算書款。學校要克服資金困難，確保認購計劃順利完成。
2.強化管理措施，充分發揮圖書的教育功能。
管理員要認真學習《什邡市圖書代理站20__年工作計劃》，參考市站的考核細則，掌握標準，明確責任，增強圖書管理的創新意識。圖書館要管好七本書，做到賬賬相符，賬卡相符。圖書要分類準確，做到分類、上架、借閱及時。描述卡、書袋卡、書章齊全，書標成壹條直線。圖書要及時回收歸還，磨損的書要及時修補，新書要及時推出。
圖書館要及時開放，工作到位。加強管理。報刊應及時收集、裝訂、登記。裝訂要規範，編號要正確，積極與有關人員聯系，獲取、收集、積累相關教學參考資料，為教育教學服務。
進壹步提高圖書的利用率，充分發揮圖書的社會效益和教育效益。每學期要完成借書3次以上的任務。圖書館對老師和學生全天開放，所以我們應該好好上壹堂閱讀課。繼續做好送書上課的工作，增加班級圖書館的圖書數量，教育和鼓勵學生多讀書，養成寫讀書筆記的習慣。引導學生做好閱讀欄目。
開展各種讀書活動。繼續辦好讀書征文大賽，每學期舉辦兩次讀書筆記展覽和評比，辦好壹期讀書報，每學期舉辦壹次讀書演講比賽和兩次讀書感受交流，繼續辦好“把自己的書讀給大家聽”活動。
3.好好學習，提高自身素質。
管理者要在管理上下功夫，創造自己的管理特色，采取“請進來教，出去學”的方法，虛心學習別人的管理經驗，不斷提高自己的管理意識和服務質量。發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，做好服務這篇文章。要配合學校相關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各項活動。管理人員和館員要自覺學習政治理論、法律法規和有關政策，學習管理業務，不斷提高政治素質、管理能力和業務水平。學習筆記每學期要3000字以上。
4、加強對分館工作的指導。每年組織兩次工作研討和兩次圖書檢查指導活動。
5.積極收集圖書工作信息，按時完成所有的版面工作。
圖書館工作計劃摘要3
壹、指導思想:
充分發揮圖書館的作用，積極熱情地為讀者服務，增加圖書流通，當好教育教學工作人員，推進教學改革，科學管理圖書館各室的借閱工作。
二、工作目標:
1，進壹步加強學校圖書館和閱覽室的建設，擴大圖書館容量，增加管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。讓孩子熱愛閱讀，在閱讀中陶冶情感，陶冶情操。
3、堅持閱讀活動與幼兒實踐相結合，培養學生的理性意識，讓他們學會學以致用。
4、進壹步完善特色活動，精心舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽和展覽，以及征文比賽、朗誦比賽、小讀書會和專題閱讀講座等，使讀書活動更加豐富，更具我校特色。
5、熟練運用現代技術，優化流通管理。
6.加強自學，充實自己。
三、具體措施:
1.提高自身素質，全心全意為讀者服務。
(1)繼續學習圖書館管理理論的相關文章，用理論指導實際工作。樹立為全體師生服務的意識，講奉獻，講愛心，努力讓讀者滿意。
(2)實行全方位、全天候服務時間。
(3)繼續開展每周新書介紹和閱讀指導，向學生介紹圖書館制度，提高學生自覺遵守紀律、愛護圖書的良好習慣，主動為讀者查找所需信息，做好圖書預約服務。
(4)註重以書育人的實效性，每學期認真開展讀書、報展、書評、征文、演講等系列活動，培養和提升學生能力。
2.繼續強化圖書館管理者的責任。
(1)做好藏書工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修復破損書刊，延長使用壽命。
(2)做好新書推介和重要信息發布工作，為師生讀好書，及時了解國內外教育教學動態，做好輿論引導。
(3)做好圖書、報紙、光盤的科學分類管理工作。
(4)以圖書館為陣地，搞好教育、教學、科研、交流，使管理水平上壹個臺階。
(5)營造幹凈、安靜、濃郁的讀書文化氛圍。
第四，閱讀時間表
出借時間:
每節課課間和下午都要借用時間。
老師的借閱時間定為每天下午兩節課。
閱讀時間:
童書廊全天對全體師生開放。
圖書館工作計劃摘要4
壹、指導思想
近年來知識和經濟的快速發展推動了教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變的過程中，需要學校、家庭和社會共同參與。小學圖書館作為培養和教育孩子的機構，在這裏占有重要地位，對課堂和家庭有著不可替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對小學生的身心健康、興趣和知識面大有裨益，也有利於其各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、認知構成的綜合素質，是個人素質進入社會課堂磨煉之前形成和培養的重要場所。
圖書館也是壹個人終身教育的陣地。學習是壹生的事業，小學是壹生學習和終身教育的開始。小學從圖書館學習新知識，獲得素質，會影響他的整個人生歷程。
作為小學圖書館，有大量的圖書、報紙等文獻，為學校的教育教學提供了有效的服務。根據我校圖書館的實際情況，本學期我們將做好以下管理工作:
二、工作目標:
1，為壹至六年級學生辦理借書證(教室內借書)，對學生采取定期借書還書的方式，保證學生能夠閱讀和看管圖書。壹些新書被分類、編目、上架、裝訂、入賬。
2、加強閱讀的宣傳和引導。讓孩子熱愛閱讀，在閱讀中陶冶情感，陶冶情操。
3、堅持閱讀活動與幼兒實踐相結合，培養學生的理性意識，讓他們學會學以致用。
4、進壹步完善特色活動，精心舉辦讀書筆記、百科知識競賽和展覽，以及征文比賽、朗誦比賽、小讀書會和專題閱讀講座等，使讀書活動更豐富、更有特色。
5.圖書館工作人員熟練運用現代技術優化流通管理。
6、圖書館工作人員要加強自身學習，充實自己。
三、具體工作:
1.利用好圖書資料為教育教學服務。
(1)科學管理各類書刊。原始書籍被分類、編目、上架、裝訂和清點。及時對新購圖書進行分類、編目和管理。
(2)培養優秀的管理團隊。樹立責任感和服務精神，熱情工作，規範圖書館和閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳和介紹。根據學生的興趣和閱讀能力介紹新書，及時推薦，指導如何閱讀和寫筆記。
(4)做好圖書的修復和整理工作。定期檢查，整理書報雜誌，及時修復破損圖書，做好月末和年終的資料整理裝訂工作。
(5)填寫登記表。為了規範管理，方便查找，表格要認真及時填寫，表格有以下幾種:a .職工借閱登記表。b、各教室、辦公室圖書角報告收集記錄。c、圖書館整理記錄表。d .購書登記表。e、預訂修理記錄表。f .註銷帳簿和取消登記表。g、圖書館學生服務團隊工作記錄。h、教師借閱書刊同意登記表。壹、課堂閱讀和借書情況統計。
2.開展閱讀活動
(1)開展讀書活動也是圖書館義不容辭的責任。通過讀書活動，吸引更多的讀者參與和使用圖書館，從而提高學生素質，形成良好的校園文化，促進和諧校園建設。本學期將繼續開展“讀寫工程”，安排教師進入閱覽室學習閱讀各類圖書資料。
(2)推薦適合學生閱讀的色彩豐富的書籍。鼓勵低年級學生記憶壹些好的單詞和句子，以及好的片段，日積月累，潛移默化，增加詞匯量，在閱讀、寫作、閱讀中運用。中高年級學生可以把筆記分類，對比，豐富語言，寫出自己的感受，寫出讀後感和體會。從而激發他們熱愛閱讀課外書，感受閱讀的快樂。
3.繼續建立教室圖書角，拓展校園圖書館空間。
(1)在每個班級建立圖書角，豐富學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱讀範圍，方便學生隨時閱讀，是學校圖書館的延伸和拓展。
(2)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性、趣味性強的圖書，充實圖書角的容量。
4.學生參與管理。
壹個強大的學生館員是做好圖書館工作的有力保證。壹開始，從壹至六年級的每個班級中挑選兩名熱愛閱讀、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協助圖書管理員負責圖書的借閱和歸還、書庫的整理、秩序的維護和圖書館的安靜。
5、提高素質，精通管理，完善圖書館規章制度。
館員認真學習圖書館的規章制度，加強政治學習和業務學習，努力提高業務素質，認真學習各種業務書籍，按要求進壹步規範圖書館的管理。
四、實施措施:
1，做到開頭有計劃，結尾有總結，壹切工作都是按照上級的要求和學生的需求來做的。
2.圖書館大樓閱覽室的工作和活動情況定期向校領導匯報，並向全體師生公開，接受師生的監督，認真聽取他們的意見和建議。
3、活動有序進行，活動結果及時公布，大力表揚獲獎者。
4、不斷總結和反思，克服以前的不足，借鑒自己學校圖書館的管理經驗，以提高自己。在現代社會的高科技進程中，許多學習形式被淘汰，但圖書館壹直是人類學習需求的供給源。學校圖書館，只要掌握現代化和管理技術，象征著學生的成長規律，就壹定是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。因此，我們將不懈努力，使我們的圖書館在這壹學期發揮更大的作用，滿足更多的需求。
圖書館工作計劃摘要5
教師閱覽室是服務於學校教學和科研的專門機構，也是校園文化建設的重要組成部分。為教師豐富專業知識、提高專業水平提供了廣闊的空間，開辟了綠色通道。為充分發揮閱覽室的功能和作用，做好本學期的工作，特制定本學期工作計劃如下:
本學期閱覽室應做好以下工作:
第壹，對雜誌、報紙和資料進行登記、記錄和分類，及時更換報紙和雜誌，不斷豐富和更新閱讀內容。
二、做好教師借還出版物的記錄，及時上傳到校園網。
第三，安排好老師的閱讀時間，讓老師滿意。
第四，向老師推薦雜誌和教學參考資料。
五、做好雜誌借閱、信息丟失、賠償、過期記錄和破損圖書的修復工作。
六、做好整個學年報刊的裝訂和保管工作。
七、做好學校的工作檢查和迎檢工作。
八、主動參加學校的集體活動，如政治學習。
九、搞好室內衛生清潔，讓教師有壹個優良的讀書環境。
十、做好各種出版物的年度征訂工作。
總之，今後要努力工作，以飽滿的工作熱情完成本學年的閱覽室工作。
圖書館工作計劃摘要6
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對中小學生身心健康、興趣和知識面的提高大有裨益，也有利於其各項素質的均衡發展和全面提高。因此，我校本學期圖書館工作以《中小學圖書館(室)規程》為依據，按照區、鎮、校工作要求，進壹步了解新時期學校對圖書館工作的新要求，進壹步提高對學校圖書館重要性的認識，進壹步樹立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館的教育、服務、學術功能，為學校各項工作的發展做出應有的貢獻。
第壹，加強學習，提高素質
加強政治和業務學習，進壹步提高政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各種業務書籍，保證圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
第二，加快建設，提高標準
1.精心布置圖書館環境，搞好衛生，合理擺放圖書，為師生創造舒適優雅的閱讀場所，起到陶冶情操的作用。
2.改善圖書館信息的更新。及時發布圖書館的規章制度、新書快遞、借閱安排及各項活動，讓師生及時了解圖書館近況。
3.安排閱讀課，為師生提供充足的資源。
4、做好報紙、雜誌、各類圖書的登記工作，做到各類圖書壹目了然。
第三，規範借貸，認真服務
1.為了方便師生閱讀，更好地閱讀，圖書館做好了師生全方位借閱圖書的工作。
2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作，以及圖書的註銷和帳務結算工作。進壹步推進學校圖書館的現代化進程，進壹步加快圖書館現代化設施的完善。
3.繼續完善各班信貸員制度，提高工作技能，更好地服務師生。
四、積極教育，加強引導。
要建立固定的宣傳陣地，組織各種讀書活動，對學生進行文學知識和圖書館知識的教育；對學生課外閱讀的指導，包括閱讀內容、閱讀方法、閱讀健康知識等。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益於他們身心健康的書刊，充分發揮圖書館的教育引導功能，加強教育引導。
動詞 （verb的縮寫）加強研究和科研管理
在加強學習的基礎上，加強研究，掌握科學的管理方法和策略，提高管理能力。
1，進壹步完善圖書館借閱管理系統；改善閱讀環境。為學校師生借閱圖書、報刊提供了方便。
2.進壹步加強學校圖書館的建設，擴大圖書容量，添置管理設備。進壹步完善圖書館圖書、報紙、期刊的新電腦登記和錄入；加強圖書、報刊管理。
3.積極配合學校為教師教育教學理論學習提供和借閱書刊。
4.與學校合作開展各種閱讀活動:教師閱讀沙龍、教師閱讀體驗、低年級學生講故事比賽、中年級學生閱讀手抄報比賽、學生征文比賽等。，並做好輔助工作，以豐富讀書活動，展現我校讀書、寫作、人活動的特色。
1)各類書刊的科學管理。新購圖書及時分類編目管理，定期上報。
2)培養優秀的管理團隊。定期培訓小館員，樹立他們的責任感和服務精神，工作熱情，規範圖書借閱制度。
3)加強新書的宣傳和介紹。根據學生的興趣和閱讀能力介紹新書，及時推薦，指導如何閱讀和寫筆記。
4)做好圖書的修復和整理工作。定期檢查，整理書報雜誌，及時修復破損圖書，做好月末和年終的資料整理裝訂工作。
三月
1.教師教輔書籍和教學掛圖的發放和登記。
2.制定圖書館工作計劃，安排本學期圖書館工作。
3.開始查書，整理節日報刊。
4.做好學生回收圖書的發放和登記工作。
四月
1.開展教師借閱、閱讀、宣傳、推薦工作。
2.給新書貼上郵票，編上目錄，放在書架上。
3.每個班級都雇傭和培訓小型圖書管理員。
4.規範整理原書。
五月
1.組織學生管理人員的工作培訓。
2.過期出版物的裝訂、編目和排架；
3.與學校合作開展閱讀活動:教師閱讀沙龍活動、師生寫作體驗、閱讀征文比賽、低年級講故事比賽、中年級閱讀手抄報比賽、古詩詞閱讀比賽。
六月
1.清理書籍和資料(帶回去)。
2.圖書館工作總結。
3.選拔優秀的小館員。
4.教具和教學掛圖的回收和整理。
圖書館工作計劃摘要7
根據xx區的工作要求，進壹步了解學院新時期對圖書館工作的新要求，進壹步提高對學院圖書館重要性的認識，進壹步樹立服務育人的思想，充分發揮圖書館在教學、科研、教育中的作用，提高圖書資源的利用價值，使圖書館的管理更加科學化、規範化。特制定本年度圖書館工作計劃。
壹是繼續加強學習，提高館員素質。
加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進壹步提高他們的政治思想素質和業務素質。圖書館員要充分利用自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對壹些新同誌進行圖書管理系統軟件和相關業務的培訓，以提高工作人員的業務素質和技能。
第二，加強文獻資源建設
1，紙建築。紙質文獻仍是師生使用的主要文獻形式，新書購買量和期刊種類逐年增加。20xx年，購買了xx萬冊圖書和xxxx種期刊。
2.電子資源建設。電子資源以其新穎、快捷、方便的下載和利用方式，在教學和科研中發揮著越來越重要的作用。2020年計劃采購X萬本電子書。
三、繼續加強對讀者的服務。
1，規範借閱服務，提升服務質量。采取多種形式開展師生借閱、閱讀、宣傳、推薦。及時為遺失的讀者做好借書證的更換工作。
2.工作中要“急讀者之所急，想讀者之所想”。我們應該采取各種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。
借閱服務、閱讀服務、復印服務、咨詢服務、選題服務和報道服務的應用可以有效地滿足讀者不同層次的文獻需求。
開展文獻信息研究服務。壹是要經常調查、統計、分析、綜合館藏文獻信息資源，不斷提出新的思路，豐富和完善方法；二是了解和掌握預購文獻資源的市場份額，研究文獻信息的發展狀態，有計劃地組織各種形式的采購。
開展“運用圖書館知識”的宣傳教育。利用圖書館的宣傳欄，可以及時報道文獻信息、圖書版面、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發利用圖書館資源。對於每年入學的新生，要利用圖書館的宣傳欄，介紹圖書館的概況、地位、作用、館藏狀況、服務設施等，讓新生盡快了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。
3、繼續延長每周開放時間，確保74小時以上。新建樓:8: 00-21: 30，8:00-22:00；書庫通常從星期二到星期六開放。周末，老圖書館的書庫周日全天開放，新圖書館的書庫周壹全天開放。
4.組織開展“讀者評價圖書館”活動，促進圖書館建設和工作人員素質的不斷提高。邀請讀者對圖書館工作進行評議，通過問卷調查、設立評議箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
第四，日常事務
1.修訂完善規章制度，全面落實細化的崗位職責和崗位目標任務，建立激勵機制，以人為本，以先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提升。
2.各崗位業務工作應實行標準化、規範化、科學化管理。各借閱室的書刊要擺放整齊，圖書資料的錄入、圖書標簽、期刊裝訂等都要按照規範的要求進行處理，確保質量。
3.各借閱室應保持環境整潔，物品擺放有序，主動為讀者創造舒適優雅的閱讀環境。每壹位館員都應以良好的工作狀態和精神面貌接待每壹位讀者，以自己的勤奮、智慧和熟練的業務技能做好讀者服務工作。
4.加強日常服務和各項工作的管理。本館將繼續堅持對各部門、各辦公室的工作和衛生進行檢查和評估。
圖書館工作計劃摘要8
在新的學期，新的開始，為了做好工作，圖書館員應該提高自己的專業知識和管理水平，更好地為教育教學服務。搞好圖書館的建設、配置、管理和使用，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在學校教育教學中的特殊教育作用，在培養具有創新意識和潛力的高素質人才中發揮重要作用，使圖書館在素質教育中發揮更大作用。
壹、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中小學圖書館(室)條例》為依據，深刻認識新時期基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書館工作要適應當前信息高速發展的時代。根據區教學技術室的要求，我校圖書館逐步走上了現代化管理模式，使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。註重以課程標準的理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書館、閱覽室和圖書的利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。
二、圖書館工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針，收集各種文獻信息，給師生帶來書刊和信息；利用書刊對學生進行政治、思想、道德、文化和科學知識教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索和知識利用的教育活動；培養學生收集和整理信息，利用信息和終身學習的潛能，促進學生德、智、體、美各方面的發展。
三、具體工作安排
1.全心全意參加上級組織的專業培訓，不斷提高自己的專業水平。
2.學期初，做好圖書館和學生閱覽室開放的準備工作，做好班級借閱、歸還和閱讀的輪換表，發到各班。學生將從第壹周開始借書。圖書館全天開放。
3.整理寒假積累的報刊雜誌，及時發放給學生。
4.實現圖書館工作管理現代化，在學生中培養壹批新館員。
5.閱覽室每天開放，學生訂閱的報刊雜誌及時準確地發放到學生手中。
6.學生圖書館每天都開放。中午各班輪流借，每周各班輪流借壹次；其余上課時間是各班學生自由借用時間。做好新書的分類、編碼、錄入、館內整理和舊書修復工作。
7.學生每學期借書不少於xx本。
8.學生應該每周至少進壹次閱覽室。
9.教師圖書館全天開放。為了方便老師，參考書不允許外借，在閱覽室借，當天還。
10，老師每周進閱覽室閱讀至少壹個課時，每天做記錄。
11.圖書館會組織學生開展主題閱讀活動和各種征文比賽。
12.圖書館將配合學校開展教育教學活動，並將所需資料及時帶給師生。
13，做好新書引進和舊書剔舊修復工作。
14，做好期末還書工作，做好各項總結工作。
總之，要根據學校圖書館的實際情況，結合學校的相關目標，認真制定相關工作計劃，及時總結經驗，查找存在的問題，以便更好地為教育教學工作服務。