基本介紹中文名:北京小學mbth:北京小學簡稱:北小學校訓:腳踏實地做事，昂首挺胸做人。創辦時間:1949。六月19。類別:公立小學。現任校長:李明新。著名校友:聶衛平。張璐所屬地區:中國北京。主要獎項:名校地址:北京市西城區廣內大街槐柏樹街。辦學條件、歷史沿革、寄宿制教育、師資隊伍、藝術教育、科研成果、辦學宗旨、獲得的榮譽、學生活動、學校地址、辦學條件。學校現有教學班45個(2008年以來每個年級6個班，* * * 36個班)，其中寄宿制班31，走讀班14(走讀班2012後取消)，高級中學教師12人，其中特級教師4人，城市骨幹教師41人。北京小學科技體育樓(包括遊泳池、體操館、天文館、閱覽室、室內籃球館、電視演播室、階梯教室、禮堂、器樂排練廳等。)為孩子們開展豐富多彩的活動創造了條件。寬闊的國旗廣場、整潔的校園、教師、學生宿舍、食堂，為師生提供了便利。歷史沿革北京小學曾經是北京的重點，現在是北京小學的示範校。位於北京市西城區廣內大街槐柏樹街。北京小學是中華人民共和國首都唯壹壹所以“北京”命名的小學，誕生於1949年6月。北京小學的前身是北京市委幹部子弟1949寄宿制小學，位於西城區軍分區。北京小學1950張自忠小學合並，遷至西城區椅子胡同，在張自忠私宅設立分校。1952更名為北京市第壹小學。1955搬到現住址。1956北京市第二小學合並更名。1966取消寄宿制。1971-1979更名為槐柏樹街小學和長春街小學。現在的名字是1981年恢復的。1995恢復寄宿制，以“自理、自律、自主、自尊”為主題，寄宿制教育在學校開展，五彩繽紛，滴水不漏。北京小學占地1.92萬平方米，建築面積3.4萬平方米。1991，建成科技體育綜合樓。有教學樓、宿舍樓、遊泳池、室內籃球館、占星館、健身房、乒乓球室、天文館、工作室、禮堂、報告廳、師生食堂、藏書5萬冊的書庫、圖書館、資料室。計算機、音樂、科學專用教室19間；2004年8月，北京小學廣外分校國際學生部落戶馬連道，正是基於北京優質的教育資源和豐富的人力資源。以短期留學的形式，嘗試與國內外小學開展校際合作與交流，與澳大利亞聖安德魯學校建立聯系，拓展學生的國際視野。寄宿制教育北京小學於1995年恢復寄宿制，至今已10年。北京小學(含本部、廣外分校、通州分校)在校生近2200人，其中寄宿生1300人。學校對住宿班實行食、住、學壹體化服務和管理，以“自理、自學、自尊、健康、自強”為寄宿制教育宗旨。目的是發揮寄宿制學校的優勢，從小培養學生良好的生活習慣、自主學習能力、自覺遵守秩序的公德意識和刻苦鍛煉、不怕困難的意誌品質。寄宿部強化生活規律，嚴格執行生活制度，實行準軍事化管理。使宿舍幹凈、整潔、美觀。同時，通過開展“四自”主題教育活動，建立學生管理委員會，實行宿舍主任輪崗制度，引導學生學會生活，合理安排作息，註重科學睡眠，註重體育鍛煉，養成科學的消費觀，養成良好的生活習慣、學習習慣和行為習慣，逐步形成自立自強的基本能力。北京小學現有教師102人，其中高級中學教師4人，高級小學教師28人，39個教學班，1537名學生。有壹批優秀的中青年骨幹教師，其中語文高級教師7人:李明欣、季春雅、、李馬英、、李、、唐亮；數學高級教師7名:高玉麗、楊、、侯東芬、、、、高；其他學科高級教師6名:於先生、張文采、徐紅、陳莉莉、付娜、金納。北京小學北京小學承擔了“八五”項目“全國各類學校科教活動與教師培訓”的實驗與研究。“九五”市級重點課題“優化素質結構，促進小學生全面發展”改革實驗。44名教師申請了子項目實驗研究。北京小學已出版了兩部階段性研究成果集，其中四部在全國研討會上交流並獲獎。兩位教師的研究課程在第二屆全國主題教育研討會上獲獎。北京小學自1996以來，已有17名教師在市級以上研究課程和論文中獲獎。教職工中，19人被評為“北京市先進工作者”，5人被評為“北京市優秀班主任”，3人獲“禁杯”壹等獎，1人獲“全國教育系統勞動模範”，65438人獲“全國教育系統優秀教師”，4人獲“市級優秀教師”，5人獲“市級優秀教師”。藝術教育1998年6月，為進壹步推進素質教育，豐富學生課余生活，為學生個性發展創造條件，學校成立了“搖籃體育文化藝術培訓學校”和“搖籃藝術團”。並逐步形成了科技、藝術、體育、學科的培養體系。主要為我們的學生發展興趣愛好，培養他們的特殊能力，提高他們的綜合素質提供優質服務。2004年，我校舞蹈團還被北京市教委評為“金帆舞蹈團”。北京小學合唱團在市組織的“合唱節”比賽中連續兩年獲得市、區壹等獎。我校在科技方面獲得“北京市科技教育示範校”稱號，學生在全國各地的車模、航模、科技創新等項目中獲獎。我們學校的田徑隊多次獲得區田徑運動會第壹名。科研成果北京小學辦學成績突出。北京小學把科研作為提升辦學水平、打造素質教育品牌的重要戰略，成績突出。學校承擔國家級、市級教育科學研究實驗項目，在學科教育、個性化發展教育、藝術活動、校園文化建設、課程改革等方面的研究取得突出成績。被評為首都文明單位、北京市教育科學研究先進學校、北京市科學研究示範學校、九五重點項目優秀實驗學校、九五重點項目活動優秀實驗學校、北京市基礎教育課程改革先進單位、國家基礎教育課程改革先進實驗學校。曾獲第四屆北京市教育科學研究優秀成果壹等獎，第二屆北京市基礎教育教學成果二等獎。北京小學在社會上享有很高的聲譽。學校承擔了多項國家級、市級教育科學研究實驗項目，在學科教育、個性化發展教育、藝術活動、校園文化建設、新型學習模式研究等方面取得了突出成績。科研課題有“優化素質結構，促進小學生全面發展”、“現代信息技術與學生學習方式研究”，是主體性教育實驗研究的延續，參與“做中學”項目的科研活動。學校連續被評為北京市科研先進學校，辦學質量在社會上享有較高聲譽。50多名學生在中國和北京舉行的小學生文學、藝術、體育、科技和作文競賽中獲獎。北京小學寄宿制教育的目的北京小學具有鮮明的特色。針對當代獨生子女的發展需求，學校突出了“自理、自學、自尊、健康、自強”的“四自”教育思想，使六個年齡段的數千名小學生在科學正規的教育下茁壯成長。此外，學校還成立了搖籃藝術團，下設舞蹈團、合唱團、管弦樂團、民樂團等。，為學生的個性發展搭建舞臺。榮譽藝術團蓬勃發展，已發展成為活躍在宣武區文藝舞臺上的知名藝術團體。北京小學先後被評為北京市紅旗學校、北京市兒童工作先進集體、北京市文教系統先進集體、北京市德育工作先進集體、北京市先進傳統體育學校、全國先進體育項目、北京市田徑傳統學校先進集體、北京市精神文明單位、首都文明單位。學生活動少先隊是壹個充滿活力、創造力和生命力的組織，是少先隊員健康成長的搖籃。通過開展健康有益、生動活潑、獨具特色的活動，愛國主義、團隊精神、社會主義思想深入隊員心中。紅領巾失物招領處的誕生，讓玩家在學習文明中拯救文明。校園裏的“小紅小紅帽”是壹名紅領巾誌願者，正在用自己的實際行動為所有少先隊員服務。為了開創少先隊活動的新天地，還成立了紅領巾俱樂部，為隊員們提供了自主發展的空間。這些是我們學校少先隊工作的特點。我校少先隊被評為北京市宣武區少先隊特色工作示範學校、北京市少先隊基礎設施標準化窗口學校。學校地址:北京市西城區槐柏樹街9號