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趣味素質拓展遊戲

趣味素質拓展遊戲

想玩品質養成遊戲,有哪些好玩的養成遊戲?下面是我分享給大家的壹個好玩的素質拓展遊戲。希望對妳有幫助。

熬夜

壹、項目類型:團隊合作

2.道具要求:不需要其他道具。

3.網站要求:壹個空網站。

四。項目時間:20 -30分鐘

動詞 (verb的縮寫)遊戲的詳細規則:

1,要求四個人圍成壹個圈,背靠背坐在地上;

2.不用手站起來;

3.然後依次增加人數,每次兩人,直到10。

在這個過程中,工作人員要引導學生堅持,堅持,再堅持,因為成功往往只是再堅持。

活動目的:這個任務體現了團隊成員的合作,這個項目主要是讓大家明白合作的重要性。

信任後退

1.遊戲介紹:這是壹個眾所周知的經典資料片項目。每個隊員必須從1.6米的平臺上直直地向後墜落,其他隊員伸出雙手保護他。每個人都想信任對方,否則會沒有安全感。要取得別人的信任,妳首先要做壹個值得信任的人。懷疑別人的人很難獲得別人的信任。這個遊戲能讓玩家在活動中建立並加強對夥伴的信任感和責任感。

二。玩家人數:12-16。

三、場地要求:高臺最合適。

四、需要的裝備:手繩

動詞 (verb的縮寫)遊戲時間:30分鐘左右。

心連心(背球)

壹、項目類型:雙人合作,戶外遊戲。

二、場地要求:壹個空曠的大場地比賽距離:20米。

第三,需要道具:每組有壹根五米左右長的繩子。

參賽人數:參賽人數:12每隊(6男6女)。

動詞 (verb的縮寫)詳細的遊戲方法和比賽規則:

每組兩人,背上壹個球,步調壹致地向前,繞過轉折點回到起點,下壹組開始前進。向前走的時候,手不能碰到球,否則壹次罰2秒;球落下後從起點重新開始遊戲。誰先完成誰就贏。按時間排名,按排名打分。

(1)如果比賽過程中球落地,需要回到起點重新開始。

(2)途中不要用手或手臂觸球。任何違反都將被視為犯規。每次觸球都會記錄壹次犯規,每壹次犯規都會給比賽成績加2秒。

(3)接力期間,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,裁判的判罰為最終判決。

不及物動詞活動的目的:

這項活動旨在提高隊友之間的默契度,其中適度的用力起著至關重要的作用。

雷場陣列

1.遊戲類型:戶外遊戲,團隊素質拓展遊戲。

2.遊戲時間:15 ~ 30分鐘

三、玩家數量:至少12,越多越好。

四、所需道具:

1,每對參與者壹塊眼罩布。

2.兩條繩子(30英尺)長約10米。

3.有些報紙可以用對角線約60cm(2英尺)的紙板和膠合板代替。用來代表遊戲中的“礦”。

遊戲目的:建立群體成員之間的相互信任,促進溝通交流,讓群體充滿活力。

六、詳細步驟:

1.選擇壹個寬闊平坦的運動場。

2.安排不想參與遊戲的人做監護人。當有很多人參與遊戲時,遊戲場會變得非常嘈雜。這是壹個有利的因素,因為這會讓穿越雷區的人無所適從,很難分辨自己聽到的指令是來自同齡人還是其他群體。

3.讓每個隊員找壹個搭檔。

4.給每壹對搭檔壹塊眼罩布,每對中有壹個人會被蒙上眼睛。

5.蒙上眼睛後,就可以開始布局雷區了。將兩根繩子平行放在地上,距離約為10米(30英尺)。這兩根繩子標誌著雷區的起點和終點。

6.鋪盡可能多的報紙(或紙板、膠合板等。)盡可能在兩根繩子之間。

7.蒙著眼睛的隊員在同伴的牽引下走到雷場的起點,站在起點旁邊。他的同伴在他身後退了兩米。

人體椅

1.遊戲類型:團隊遊戲

2.遊戲目的:從這個遊戲中體會團隊精神,要求團隊中的每個人都要充分貢獻自己的力量,不能有偷懶或者捏造幾件事的想法。

三。遊戲規則和程序:

1.所有的學生應該圍成壹個圈,每個學生應該把手放在前壹個學生的肩膀上。

2.聽訓練員的指令,然後每個學生要慢慢坐在身後學生的腿上;

3.坐下後,訓練者可以喊出相應的口號,如齊心協力,勇往直前;

4、可以以小組比賽的形式進行,看哪個小組能堅持更久,獲勝的小組可以請失敗的小組表演節目;

六、活動目標:培養群體間的高度信任;提高團隊成員的人際溝通能力;引導團隊成員設身處地,讓他們意識到責任和信任是相互的。

解決方案手鐲

1.遊戲介紹:所有的玩家手拉手組成壹個網。這時候隊員之間聯系緊密,但是這時候的緊密聯系限制了每個人的行動。此刻我們需要的是壹個圈子,壹個連接所有人,讓所有人朝著統壹的方向滾滾向前的圈子。如何在不放開手的情況下讓網變成壹個圓?這對團隊來說是壹個嚴峻的挑戰。

二、玩家人數:8-12/組

3.網站要求:壹個開放的網站。

四、遊戲時間:15分鐘左右。

5.活動目標:鍛煉新團隊的溝通、執行和領導能力。