教師的這種權利是教師最基本的權利，可以記憶對應學生最基本的權利是受教育權。教育教學權是指教師有權“開展教育教學活動，進行教育教學改革和實驗”，任何個人和部門無權幹涉。所以，任何教師按照要求完成自己的教學任務和教學任務，對應的就是教師的教育教學權。
進行學術研究的權利
學術研究權是教師作為教育教學專業人員享有的壹項基本權利。學術研究權是指教師享有“從事科學研究、學術交流、參加專業學術團體、在學術活動中充分發表意見”的權利。所以在這個權利中，考生需要掌握的關鍵詞是“學術交流”。每當這個詞出現在題目中，首先想到的應該是老師的學術研究權。
指導評價的權利
指導權和評價權是與教師在教育教學活動中的主體地位相對應的壹項具體權利。指導評價權是指教師有權“指導學生的學習和發展，評價學生的品行和學業成績”。這個權利不難理解，但是我們需要註意它的其他表述:學生管理權和學生評價權，這是壹回事。教師的這項權利主要是指教師作為教育者，有權對學生的學習成績和品行進行評價和打分，這是法律賦予教師的權利之壹。
⑷獲得報酬和待遇的權利
薪酬待遇權是憲法賦予公民的社會經濟權利在教師職業範圍內的具體體現。薪酬待遇權是指教師享有“按時獲得工資、享受國家規定的福利待遇和寒暑假帶薪休假”的權利。這項權利是教師職業的物質保障。需要註意的是，這裏所指的教師不僅包括公辦院校的教師，還包括民辦學校的在職教師。
(5)參與管理的權利
參與管理權是教師這壹特定職業下公民民主權利的體現。參與管理權又稱民主管理權，是指教師有權“對學校教育、教學、管理和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式參與學校的民主管理”。這裏需要註意的是，如果題目中有“教代會”，首先應該想到的是教師參與管理的權利。
(6)接受進壹步教育和培訓的權利
繼續培訓權是教師職業權利中最具代表性的權利。接受繼續教育和培訓的權利意味著教師有權“參加繼續教育或其他形式的培訓”。
以上是教師享有的六項基本權利，考生需要在理解的基礎上對應關鍵詞。